新北师大版七年级数学上册第三章《代数式(2)》优质导学案

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1、3.2代数式(2)(预习导案) 班级_姓名_学号_【学习目标】1.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法;2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律;3.能解释代数式值的实际意义【预习导航】一探索1完成课本和有关数值转换机的相关内容(做在课本上)2完成页的议一议(做在课本上)跟踪练课本上完成教材85页知识技能2、33自学下面的例题,学习解题格式. 请仿照左边例题的格式完成课本页知识技能1例:求时,代数式的值.解:当时,原式= = =1跟踪练习:当a=-4,b=12时,代数式:a2-的值为_完成页随堂练习2(填表做在课本上,其它的做在下面空白处)二生成相对高度h(米)气温

2、T(C)02510024.4=25-0.620023.8=25-1.230023.2=25-1.840022.6=25-2.44学校的气象活动小组为了弄清气温随着高度变化而变化的情况, 在学校附近的一个小山上实地测量了一下不同高度的气温,测得的结果如下表:写出气温T与高度h之间的关系式.计算350m高度气温【反思小结】通过预习你学到了哪些新知识和新收获,还有哪些疑难问题?3.2代数式(2)(个性超市)班级_姓名_学号_【基础过关】正答率 1n个球队进行单循环比赛,总的比赛数用代数式表示:,现有18个球队参加比赛,总的比赛场数是( )A、76 B、80 C、153 D、1262一个学生由于粗心,

3、在计算35+a的值时,误将“+”看成“-”,结果是80,则35+a的值应是_3若+|y-3|=0,则2x2-y3=_4在1、2、3、4、5中,使得代数式(x-2)(x-3)(x-4)的值为零的有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个5的值.6某汽车行驶时油箱中剩余汽油量Q(kg)与行驶时间t(h)的关系如下表:行驶时间t(h)剩余汽油量Q(kg)14862481234818(1)写出用时间t表示剩余汽油量Q的代数式 (2)当t=时,求剩余汽油量的值【拓展提升】得分 7(4分)一物体从一高处由静止开始落下,它落下的高度h与时间t有下面关系: 写出计算物体落下的高度h与时间t的公式;答:_ 当t=5秒时,物体落下多少米?【反思梳理】从知识、方法两方面反思所学及疑难

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