《广东省台山市新宁中学七级生物上册 第二单元 第二章 第2节 动物体的结构层次课件 （新）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省台山市新宁中学七级生物上册 第二单元 第二章 第2节 动物体的结构层次课件 （新）新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温故而知新,一、填空题,细胞分裂,细胞分裂,细胞生长,细胞核,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,2N 4N 2N,二、选择题 3、人的细胞核中有23对染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为： A、46对 B、23对 C、23条 D、不能确定,动物细胞,人,生物体只是靠亿万个细胞简单堆积而成的吗？,？,第二节,动物体的结构层次,一、细胞分化形成组织,起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。,细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上却含有不同的细胞，那么这些细胞又是怎么得来的？,细胞分化,肌肉细胞,神经细胞,血红细胞,后来，大部分细胞失去了分裂的能
2、力。在发育过程中，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做分化。,小部分保持分裂能力,概念：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,肌肉细胞,细胞分化形成组织,肌肉组织,想一想 人体有哪些组织？,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,4种组织,1. 上 皮 组 织,2. 肌 肉 组 织,肌肉组织：,3. 神 经 组 织,4. 结 缔 组 织,分布: 全身,实 验,观察人体基本组织的切片， 认识人体的四种基本组织。,观察人体的基本组织,人体的四种基本组织的 永久切片，显微镜。,用显微镜分别观察四种基本 组织的切
3、片。对照课本上的 插图，辨认四种基本组织。,目的 要求：,材料 用具：,方法 步骤：,实验讨论,人体的四种基本组织分别具有什么功能？,将血液泵至全身的器官,胃,二、组织进一步形成器官,例如：,呼吸器官,消化器官,心脏,肺,1.一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？,想一想,答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除了以 骨组织为主外，其上面还有血管和神经等。,方 法 技 巧！,2 .皮肤是器官吗？,你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？ 神经组织、上皮组织、结缔组织 皮肤是哪种结构层次呢？ 皮肤是一种器官。,思考？,画一画,心脏 上皮组织 唾液腺
4、肌肉组织 股骨 神经组织 肱二头肌 结缔组织 脊髓,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。,提示：器官由24种基本组织构成，但常以某种组织为主。,三、器官构成系统和人体,系统？,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统（system）。,如：消化系统 组成：如图所示。 功能：消化食物和吸收营养物质 。,人体八大系统,讨论：,人体在跑步时，你觉得有 哪些器官和系统起了作用？,四.人体是统一的整体,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,跑步,人体是怎么构成的？,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组成。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,练一练,同步优化 P47 1、2、4、例2 P48 3,
