高考地理第一轮复习 等高线地形图的判读与应用 人教

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1、等高线地形图的判读与应用,1、概念:,2、特征:,在地图上,把陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线。 (把海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫等深线),一、等高线,二、等高线地形图,用等高线表示地面高低起伏的地图叫等高线地图。,2、常见等高线地形图。,1、概念:,3、几条特殊的等高线:,从山顶到山 麓凸起高耸 的地方,山脊之间 地势低洼 的部分,相邻两 个山顶 之间呈马 鞍形的 部分,近于垂直的山坡,称 峭壁或陡崖。,闭合曲线外低内高,山峰处常用 表示, 坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低,等高线向低处 凸出山脊连线 是山脊线,也 叫分水线,鞍部是山谷线的最高处,山脊线的最低处。鞍部相对两侧,一

2、侧为一组山脊,一侧为一组山谷它们等高线的凸出部分都指向鞍部中心。,多条等高线 会重合在一起,等高线向高处凸出山谷连线是山谷线,也叫集水线.常发育 有河流,四周低 中部高,地形,地形特征,山地 山峰,山脊,山谷,鞍 部,陡 崖,等高线地形图,示意图,说 明,四周高 中间低,两组山脊对垒,中间是一道低平而宽阔的河谷或谷地,闭合曲线外高内低,示坡线在等高线内侧,坡度 向内侧降低,两组山脊等高线对垒的中间部分,峡 谷处易于建坝,三、等高线地形图的一般判读方法,1、判读海拔高度:,1)只要知道某地在哪条等高线上,即可读出该地的海拔高度。,2)若不在等高线上,则此处海拔是一个范围,而不是一个准确值,同理

3、100H甲200,200H乙300,解:读图可知 H =100m,H =300m故 H - H =300-100=200m,200-200H乙-H甲300-100 故 0mH乙-H甲200m,C,(810mP820m),(860mO870m),陡崖的相对高度公式:(n-1) d H(n+1) d,2)根据等高线重叠的状况,判断陡崖底部和顶部海拔高度,并估算断崖的相对高度,3、特殊方法:利用高的更高,低的更低原则,2)内容:如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相 等,则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值;如果闭合等高线 的高度值与两侧等高值线中的较高高度值相等,则闭合区域内的 高度

4、高于其等高线的高度值。,洼地,山丘,0mH100m,300mH400m,1)适用范围:位于两条等高线之间的闭合区域。,一、等高线 1、概念 2、特征 3、几条特殊等高线 4、注意事项,二、等高形图,1、概念 * 2、常见的几类等高线地形图,三、等高线地形图的判读与应用,1、一般方法,*计算,两 地相对高度,陡崖相对高度,直接读数,*2、特殊方法高的更高、低的更低原则,课堂小结,巩固练习,A、3条,B、4条,C、5条,D、6条,1、读某群岛及附近海域部分等深线示意图,若要完整表示P点附近的海水深度变化,应再补画几条等深线( ),D,C,BC,A,B,C,鞍部,山脊,南北走向,A,乙,水可以自流,(1)字母C表示的地形是_,(2)线E为_(地形部位) 其走向为_,A、100mH300m,B、100m H 200m,C、 200mH300m,D、 100mH300m,(3)图中有一陡崖,其相对高 度H的范围是( ),(5)若想在河流的干流上修建一座水库,坝高为100米,请你用“”在图上标出该水库理想的坝址,(6)若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线 中,比较合理的是_ ,原因是_,4、读等高线地形图回答 下列问题:,D,40、60),峡谷处水平距离短工程量小, 垂直落差大,水力丰富,易建坝,

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