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1、正方形创新题例析正方形是最为特殊的平行四边形,既是矩形又是菱形,具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质有关正方形的问题逐渐成为中考热点问题,下面举几例供大家参考一 图案设计问题例1(辽宁)将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案是()(向上对折)图(1)(向右对折)图(2)图(3)图(4)解析:实际操作一下,就可以知道本题选D二 寻找规律问题例2(成都)如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,已知正方形ABCD的面积为1,按上述方法所作的正
2、方形的面积依次为,(n为正整数),那么第8个正方形的面积 _解析:通过计算或拼图可以知道:=1;=2;=4=22从而可以归纳得到=,所以第8个正方形的面积三、图形折叠问题例3(荆门)如图,有一张面积为1的正方形纸片ABCD,M、N分别是AD,BC边的中点,将C点折叠至MN上,落在P点的位置,折痕为BQ,连结PQ,则PQ=_解析:由折叠过程可得到BP=CB=2BN,所以PBN=60,从而CBQ=30,在RtBCQ中,运用与上题类似的方法可求得PQ=四、 开放型问题ABCDO例4(深圳)如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O若不增加任何字母与辅助线,要使得四边形ABCD是正方形,则还需增加的一个条件是_解析:本题是一道条件开放题,答案不唯一,例如可添加AC=BD或BAD=90等