《浙江省2021届高三语文考前热身考试（最后一卷）试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省2021届高三语文考前热身考试（最后一卷）试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三语文考前热身考试（最后一卷）试题考生须知: 1.本卷满分150分，考试时间150分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、试场号及座位号；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是(3 分)（ ）A.请战书叠成厚厚一摞 (lu), 汗水浸湿全身，摘下口罩露出印痕、压疮这一帧帧感人的画面，让我们相信雾霾终将消散，霁(j) 月必定到来。B.每逢端午佳节，万人空巷、齐聚一堂，缅怀先贤、颂扬屈原，挂艾草、割菖蒲(p)、 赛龙舟、包粽子、办诗会，已经成为屈原故里秭(Z) 归
2、千年不断的传统，成为中华大地一道独特的风景。C.宁夏健全了研究生导师队伍管理机制，明确在导师遴(ln)选时，对存在师德问题的教师实施“一票否决”；同时，还健全了导师评聘(pn)分离机制，破除导师资格终生制。D.面对国家意志和香港民意，面对涉港国安立法不可逆转的事实，一些境外势力炮(po)制谎话，无耻之犹。面对其妄语谰(1n)言，我们的正义之声不受干扰，正义之举不会止歇。阅读下面的文字，完成23题。非虚构性文学作品手上春秋:中国手艺人一经出版，就荣膺中国图书评论学会2019年4月“中国好书”榜单，好评如潮。甲作者采录了五行八作的民间手艺人，如木匠、药师、制茶师、捞纸工、蜀绣传人、壮族女红传人等，
3、书中还特地记录了“中国摩天大楼钢构第一人”陆建新。乙他37年扎根建筑施工第一线，餐风宿露，参与了“三个速度”:三天一层楼(深圳国贸)、两天半一层楼(深圳地王)和两天一层楼(广州西塔)的实践。他还主持承建了国内已封顶的100层以上钢构摩天大楼七幢中的四幢，见证了中国超高层建筑从无到有、从有到领先世界的全过程。丙作者曾在自序中说，这本书一写手艺人经历，二写行当技艺，三写传承难点以期达到历史与当下、思想与审美、思辨与情感相熔铸的境界。有评论家评价此书:“于田野中保存着民间文化的活态，也埋藏着未被归类、未被概念化的学术资源。”.2.文段中加点的词，运用不正确的一项是(3分)（ ）A，一经 B.荣膺 C
4、，五行八作 D.餐风宿露3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)（ ）A.甲 B.乙 C.丙4. 下列各句中，没有语病的一项是(3分)A.谢稚柳先生在世时，上海巨鹿路上的壮暮堂内常常高朋满座，陈佩秋先生的画室“高花阁”在楼上，但也常常到楼下的壮暮堂看看，招呼招呼熟识的朋友。B.城市竞争力的高低，不仅取决于硬环境，还取决于社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准等诸多人文元素组成的软环境。C.评价一个政党，最直接、最有力的证据就是其作风，心系群众、执政为民、廉洁奉公的优良作风是决定人心向背的关键。D.源远流长的永嘉学派形成于南宋，其思想根植于古代温州人的民生需要、生存状态和风士人情，
5、一度与朱熹的理学、陆九渊的心学鼎足而立。5.阅读下面一段话，请用3个四字短语概括楚人的精神。(不得摘录原文短语) (3分)楚人立国之初，地域偏僻狭小，但它们不满足于偏安一隅，通过“筚路蓝缕，以启山林”的艰辛历程.扩大疆域，最终位列春秋五霸、战国七雄。楚人的民族政策为“抚有蛮夷”“以属华夏，比当时管子“戎狄豺狼，不可厌也；诸夏亲呢，不可弃也”和孔子“裔不谋夏，夷不乱华”的思想进步，楚人兼采夷夏之长，并积极开展文化交流。楚人发明了“楚式鬲 (一种陶器),后来还吸取吴越和华夏的青钢冶炼技术精华，使自己的矿冶水平居于领先地位，并创立了介乎夷夏之间的楚制和楚俗。 、 、 6.下面这段文字是一位同学致老师
6、的赠言，根据要求完成各题。(6分)我们对您的深情难以言状。所有的迷恋都已凝成一串省咯号。经历了风雨，才知道您的可敬；走向了成功,才知道您的伟大。谢谢您,我荨敬的老师!我多想再一次关注您的目光,让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次倾听您讲课,让知识重新给予我飞翔的翅膀。春风化雨沐我心，师恩难忘永记心。在人生的旅程中，您启迪了我的心灵，开拓了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!人生的岁月是一串珍珠，亲爱的老师，愿您永远是其中最璀璨的一颗！(1)贈言中有五处表达不当，请找出其中的3处并作修改。(3分) (2)仿照上面文字中的画线句子,续写两句献给老师的赠言。(3 分)二、现代文阅读(共3
7、0分)(一)阅读下面的文字，完成7一9题。(共10分)材料一:接种疫苗能够挽救大量生命，被广泛认为是全球最成功和最具成本效益的卫生干预措施之一。疫苗和自然感染病原体产生的免疫反应类似，但风险不同。前者经过灭活、减毒、基因技术等有效处理，不似后者那样，可能让人体产生抗体但付出代价。在当前的新冠肺炎疫情中，人们也寄希望于疫苗。4月13日，一个由全球120多名科学家、医生、资助者和生产商组成的专家组发表公开宣言，承诺在世界卫生组织协调下，共同努力加快新冠病毒疫苗研发的速度。据报道，中国、美国等国已经有多种新冠病毒疫苗进入了临床试验。疫苗要经过安全性、有效性等多方面的临床验证，才能得到批准投入市场。对
8、于艾滋病这种重大疾病，尽管全球医学界已经花费数十年开发疫苗，但至今尚未有一种疫苗能够走出实验室得到普遍应用。(改编自冯玉婧疫苗是战“疫”的有效武器)材料二:(改编自新华社发、朱禹制图)材料三:新冠肺炎疫情暴发后，中国在较短时间里完成了新冠病毒的鉴定和测序，于1月12日向世界卫生组织提交了新冠病毒基因组序列信息，这为在全球范围内共享以及各国病毒检测、治疗和疫苗研发奠定了基础。陈薇院士团队研发的腺病毒载体疫苗，在全球率先启动二期临床研究。该疫苗以改造过的复制缺陷型腺病毒为载体，搭载新冠病毒的S基因，使人体产生对S蛋白的免疫记忆。疫苗进入临床试验分三期:一期观察使用的安全性；二期扩大样本量，确认初步
9、有效性和安全性,确定免疫程序和免疫剂量；三期确定是否使用。这个持续验证、依次“过关”的过程通常需要一年以上。张文宏说，三期研究认为安全，再给老百姓打，想做小白鼠，我们的流程是不允许的。(摘编自彭芸新冠病毒疫苗研发，中国走在世界前列)材料四: .疫苗能在人体内产生抗体，并不意味着它就是有效的。评价疫苗有效性的主要标准，是在传染病流行期内，能否安全有效地保护高危人群，降低感染率和发病率。通过临床研究、获批上市的疫苗还将接受“真实世界”的试验，大样本统计分析会告诉全社会，它的有效性、安全性究竟如何。在不少专家看来，“抗体依赖性增强”(ADE) 副作用是新冠病毒疫苗研发的最大不确定性。在一些特殊情况下
10、，抗体不但不抵御病毒，还会扮演“特洛伊木马”角色，协助病毒入侵细胞，捉高感染率,助纣为虐。(摘编自俞陶然新冠病毒疫苗研发的不确定性在哪里?)7.下列选项中，对疫苗的解说，正确的一项是(3分）（ ）A.随着新型冠状病毒全球大流行，作为目前成本效益最高的卫生干预手段，相应疫苗正被万众期待。B.比自然感染病原体产生的免疫反应优越的是，疫苗在让人体产生抗体的同时，没有如前者那样会让人的身体付出代价的反顾之忧。C.疫苗的研制是一个非常漫长而艰难的过程，这一点从医学界研究艾滋病痫班数十年，但至今未能研究出一种疫苗可以看出来。D.疫苗有效的标准并非产生抗体，因为有时候，抗体可能会协助病诲入侵，反而增加人群患
11、病的可能性。8.下列说法中，不正确的一项是(3分)（ ）A.从材料二可知，新冠疫情暴发后，为加快推进疫苗研发，我们选择的五条技术路线覆盖了全球在研新冠病毒疫苗的主要类型。B.陈薇院士团队研发的腺病毒载体疫苗，属于此前已得到广泛应用的传统类型疫苗。C.按照疫苗进入临床试验的一般流程，新冠疫苗的获批上市还需要公众耐心等待。D.新冠疫苗的获批上市遇到的最大困难是“抗体依赖性增强”(ADE)副作用，只有克服了这种副作用，才能上市给老百姓注射。9.新冠肺炎疫情肆虐，各国的疫苗研究面临多组矛盾。请结合以上四则材料，简析其中两组矛盾。(4分)(二)阅读下面的文字，完成10一13题。(20分)生机丰子恺去年除
12、夕夜买的一盆水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。今春天气酷寒，别的花木萌芽都迟，我的水仙尤迟。因为它到我家来，遭了好几次灾难，生机被阻抑了。第一次遭的是旱灾，其情形是这样:它于去年除夕到我家，因为家里没有水仙花盆，我特地跑到瓷器店去买一只纯白的瓷盘来供养它。据瓷器店里的老头说，它是光绪年间的东西,是盛某种特别有馔的家伙。只因后来没有人用得着它，至今没有卖脱。我觉得普通的水仙花盆，不是长方形的，就是扇形的，在过去的中国画卷中都已看厌了，而且形式都不及这家伙好看。就假定这家伙是为我特制的水仙花盆，买了它来，给我的水仙花配合，形状、色彩都很调和，看着它们在寒窗下绿白相映，素艳可喜。可是它们结合不
13、到一个月，就面对了别离。为的是我要到石门湾去过阴历年，预期在缘缘堂住一个多月，希望把这水仙花带去，看它开好才好。如何带呢?工人阿毛提议:“盘儿不要它，水仙花拔起来装在饼干箱里，携了上车，到家不过三四个钟头，不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别，坐在饼干箱里旅行。回到家里，大家纷忙得很，我也忘记了水仙花。三天之后，阿毛突然说起，我猛然觉悟，开始找寻它的下落，原来它被人当作饼干，搁在石灰甏上。连忙取出一看，绿叶憔悴，根须焦黄。阿毛说:“勿碍。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中，又放些白糖在水里。幸而果然勿碍，过了几天，它便又欣欣向荣了。是为第一次遭的早灾。第二次遭的是水灾，其情形是这样:家里的
14、水仙花盆中，原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨，被孩子们发现了，水仙花就遭殃:他们说石子里都是灰尘，埋怨阿毛不先将石子洗净。他们把水仙花拔起，暂时养在脸盆里，把石子倒在另一脸盆里，掇到墙角的太阳光中，给它们一一洗刷。雨花台石子浸着水，映着太阳光，光泽、色彩、花纹，都很美丽。有几颗可以使人想象起“通灵宝玉”来。看的人越聚越多，孩子们尤多，女孩子最热心。她们把石子照形状分类，照色彩分类，照花纹分类，然后品评其好坏，给每块石子打起分数来;最后又利用其形色，用许多石子拼起图案来。图案拼好，她们自去吃年糕了；年糕吃好，她们又去踢毽子了；毽子踢好，她们又去散步了。直到晚上，阿毛在墙角发见了石子的图
15、案，叫道;“咦，水仙花哪里去了?”东寻西找，发现它横卧在花台边上的脸盆中，浑身浸在水里。自晨至晚，浸了十来小时，绿叶已浸得发肿，发黑了!阿毛说:“勿碍。”再叫小石子给它扶持，坐在水仙花盆中。是为第二次遭的水灾。第三次遭的是冻灾，其情形是这样的:水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚，患难迭起。其生机被这些天灾人祸所阻抑，始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天，它还是含芭苞未放。我此去预定暮春回来，不见它开花又不甘心，以问阿毛。阿毛说:“用绳子穿好，捉了去!这回不致忘记了。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中，仍旧坐在原配的盆里。雨水过了，不开花。惊蛰过了，又不开花。阿毛说:“不晒太阳的缘故。”就掇到阳台上，请它晒太阳。今年春寒殊甚，阳台上虽有太阳光，同时也有料峭的东风,使人立脚不住。所以人都闭居在室内，从不走到阳台上去看水仙花。房间内少了一盆水仙花也没有人查问。直到次日清辰，阿毛叫了:“啊哟!昨晚水仙花没有拿进来，冻杀了!”一看，盆内的水连底冻，敲也敲不开;水仙花
