十五中学校章程月日教代会通过稿

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1、十五中学校章程6月21日教代会通过稿 作者: 日期:山东省济南第十五中学学校章程第一章 总则第一条 济南第十五中学办学章程是根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规,结合本单位实际制订。第二条 济南第十五中学系国有公办全日制普通初级中学,隶属济南市教育局,学制三年。学校位于济南市天桥区前陈家楼1号。邮政编码250001,网址。第三条 学校贯彻国家的教育方针,以科学发展观为指导,以“办人民满意的教育,让更多的人接受更好的教育”为总体目标,积极推进素质教育,努力做到教师“教好、教会”、学生“学

2、好、学会”,全面提高教育教学质量和办学效益,培养德、智、体等全面发展的有中国情、民族魂、放眼世界的,有正义感、责任感的阳光少年。第四条 办学理念是“让学生拥有成长的快乐;让教师拥有成功的体验;让校园成为文明的窗口。”第五条 一训三风校训:厚德博学,知行合一校风:真诚、共荣、自信、共赢教风:爱生、乐教、合作、落实学风:尊师、乐学、互助、扎实第六条 学校的办学规模为18至24个教学班。第二章 学校的管理第七条 学校实行校长负责制。校长由济南市教育局任命,是学校法人代表,全面负责学校教育教学及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。校长的主要职责是:(一)贯

3、彻国家的教育方针、政策;(二)组织制订并实施学校的发展规划;(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;(四)管理学校事务,组织实施教育教学活动;(五)管理、使用校舍设施和经费;(六)负责干部、教职工的聘任、工作调配、管理和奖惩等;(七)有关学校的重大事务,在完成学校议事程序后,有决策权。(八)上级主管部门授权的其他职权。(九)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。(十)主持校长办公会和行政办公会。第八条 学校设党总支、校长室、工会、党政办公室、组织人事科、教育处、教导处、总务处、团委、安全保卫科等职能部门,分别承担相应的管理职能。第

4、九条 学校党总支接受济南市教育局党委的领导,书记由上级党组织任命。学校充分发挥党组织的政治核心作用和保障监督作用。党总支通过加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,强化教职工队伍的建设和师德教育,贯彻落实宣传和执行党的各项路线、方针、政策,积极支持校长行使职权,团结、组织党内外的干部和群众,完成本校的各项任务。第十条 学校共青团接受党组织领导。对青年学生进行教育,配合党、政全面贯彻教育方针,积极开展适合青少年特点的活动,在推进素质教育中发挥积极作用。第十一条 学校设年级组和教研组。定期召开年级组长及教研(备课)组长、班主任会议,研究讨论教育教学相关工作。第十二条 教职工代表大会是学校依靠教职工

5、民主管理学校的基本制度和基本形式。教代会按照党和国家的方针、政策及国家有关法律法规行使下列职权:(一)听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大问题提出建议。 (二)评议监督学校的领导干部。根据市教育局统一部署,参与民主推荐学校行政领导人选。 (三)评议学校内部人事管理体制和分配制度改革方案及学校章程制度。 (四)依法维护教职工的合法权益。 (五)学校工会是教代会的常设机构。第十三条 学校工会应努力维护教职工的合法权益,关心教职工的生活、工作,发动全校教职工参政议政,调动广大教职工的主动性、积极性。主持教代会的日常工作,按照教代会职责讨论、审

6、议、决定学校重大问题。第十四条 学校科学制定发展规划,实行学校教育、教学工作的总体管理。第十五条 学校档案管理工作列入学校整体工作,建立各部门档案网络和岗位职责,档案资料齐全,专人负责,使学校档案工作进一步规范。第十六条 学校要积极争取市、区教育行政部门的教育政策、人事调配、职称评定、办学经费等方面的支持。第十七条 学校党政办公室具有独立的行政职能,积极协助书记、校长做好行政管理工作。第十八条 学校要认真贯彻、学习中小学德育工作规程,教育处切实加强德育管理,从学生的实际出发,对学生进行有目的、有计划、有层次、有措施、有反馈的教育训练,从而使学生在思想政治、道德品质、文化知识、动手技能上全面进步

7、,健康成长。第十九条 学校严格按照国家规定开展教学工作,教导处认真做好师资、课程、课时安排,做好考务、师训等各项工作,关注教师的专业成长与发展,确保教学工作有序进行。第二十条 学校总务工作的基本职能是服务育人,保证学校、教育工作计划的顺利实现。为提高教育教学质量服务,优化育人环境,勤俭办学,用好经费。充实完善、维修维护好教育教学所需设施设备。第二十一条 学校重视民主党派的参政议政作用,充分调动民主党派成员的积极性,主动接受监督。第二十二条 学校规范离退休教职工的管理,关心离退休教职工的生活,定期听取离退休教职工的意见和建议,实行节日走访慰问制度。老教协统一协调安排离退休教职工活动。学校离退休教

8、职工的管理工作由组织人事科负责。第二十三条 学校建立学生会组织,保障学生的合法权益,调动学生主动参与、自主管理的积极性。第三章 学校的监督第二十四条 学校接受上级教育部门的监督、评议,包括督导室的评估,教研室对学校教学质量监控、检查、指导;接受区、局监察、审计、物价、体育、卫生、公安等部门的检查监督;接受社区、家长、学生以及社会各界舆论监督,定期听取意见建议,自觉规范管理行为。第二十五条 学校党总支对学校工作进行监督,保证教育教学工作的顺利开展。党总支参与制订学校发展规划、学校工作计划及重大决策。加强民主管理和民主监督制度,实行校务公开。第二十六条 学校工会按工会法规行使监督职责。工会主席参加

9、校务会议。第二十七条 学校积极落实中华人民共和国未成年人保护法相应条款,认真做好家庭教育指导工作,让学生的合法权益得到最大、最有效的法律保证。第二十八条 维护师生的合法权益。学校依据有关法律规定,建立校内师生争议解决制度及调解委员会;建立并实行事故责任追究制度,规范办学行为,对因失职、渎职等追究其责任;实行突发事件和重大事故及时报告制度。第四章 教育教学管理第二十九条 严格贯彻落实国家课程、地方课程和学校课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,探索兴趣点教学,循序渐进,因材施教,实现师生教学方式和学习方式的根本转变。学校教学必须面向全体,关注每一位学生的发展。第三十条 全面理解课程方案

10、、“课程标准”、“课程指导纲要”,依据课程计划,通览全册教材,把握内在联系。结合学校工作计划,针对学生实际,制定切实可行的教学计划,为学生全面发展奠定基础。第三十一条 严格按照教学计划设计课程、安排课时及各项活动。教师要严格按课程标准进行教学,切实完成教学内容和教学要求。加强教育思想、教育目标、教学计划、教学过程、教学质量监控、教学研究等方面的教学管理,深化改革,提高课堂教学质量。第三十二条 教学工作坚持常规检查、反馈、矫正、提高制度,形成常规检查汇总分析全面反馈的教学常规检查流程,对于检查过程中发现的问题给予及时纠正。教育教学活动中坚持德育为先的原则,根据学科特点适时进行德育教育。第三十三条

11、 学校德育工作要结合学校教育活动,整体规划学校德育体系,制定德育工作流程管理,并把爱国主义教育与学生行为规范教育有机结合。第三十四条 教职工全员育人,做到教书育人、管理育人、服务育人。以养成教育为突破口,不断提高学生的综合素质。建设好班主任、学生干部、校外辅导员三支队伍,逐步形成以学生干部自主管理,班主任、学生家长、校外辅导员等齐抓共管的有效德育机制。第三十五条 围绕“良好习惯培养”这一主题,坚持“小、易、严、活”的德育模式,强化学生行为习惯的养成教育。完善学生评价机制,发挥评价的指导作用,充分利用中学生综合素质评价所反映学生成长过程的资料,规范过程管理。注重学生学习态度、道德情感、价值观念、

12、团队精神及运动健康和社会实践能力的培养,全面提高学生的综合素质。第三十六条 根据济南市中小学学籍管理办法的有关要求,建立学籍管理制度。新生入学后,按规定填写学籍卡,由专人负责输入电脑,一卡一人一号,进入学生学籍档案。转学、休学、复学、退学的学生均需教育处办理手续。学生学业成绩及操行评定,每学期输入学籍卡中。学生修业期满,毕业考试成绩合格者,发给毕业证书。第三十七条 学校建立学生成长手册管理办法,公正、公平、公开地评价教学质量。不以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准。第三十八条 学校成立以校长为组长、分管校长为副组长的教科研领导小组,教导处为教学科研、课题等工作主要牵头部门,教

13、育处为教育科研主要牵头部门。加强教科研工作,走科研兴校之路,确立“问题即课题”的意识,结合工作实践,从不同角度进行教育教学的研究,邀请专家到校参与、指导,适时组织研究及阶段性成果的交流活动;在此基础上,倡导教师积极承担国家、省、市、区级教学研究课题。形成教中研,研中教,以研促教的良性科研运行机制。第三十九条 校园是祖国规范语言的传播地,学校要积极推广普通话,使用规范字。第四十条 学校严格执行学校体育工作条例法规,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长。通过体育与保健课、大课间活动以及其他形式的体育活动增强学生体质。每天保证学生至少一小时体育锻炼。第四十一条 学校严格执行学校卫生工作

14、条例法规,加强学校卫生工作,提高学生健康水平。通过健康教育、清洁卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境,加强对传染病的预防和治疗。做好教职工计划生育工作。第四十二条 学校以全面提高学生素质为本。组织学生积极参加爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,积极参加各种科普、艺术欣赏、体育健身、社会实践等活动。积极开展好心理健康教育、国防教育、法制教育、环境保护教育等。第五章 人事管理第四十三条 学校按照上级要求,实行全员聘任合同制。依据核定的编制,设岗定员。教师、职员和工人应履行聘约,执行学校教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务。学校教职工须按要求全部与校方签订聘任合同书。

15、第四十四条 建立合理的教师流动机制,倡导“能者上,平者让,庸者下”的改革原则,加大评价力度,优化师资队伍。师资引进按照相关规定执行。第四十五条 学校教职工工资由市财政统一调拨并按相关规定执行工资发放工作。固定工资由岗位工资、职岗津贴等组成。规范补贴的发放按照学校教代会通过的方案执行。第四十六条 学校执行国家教师资格制度和专业技术职务聘任制度。教师及专业职员应具备国家规定的任职资格。教师享有教师法规定的权利,同时履行教师法赋予的义务。第六章 后勤管理第四十七条 坚持以服务为宗旨,做好学校总务后勤保障工作。强化服务育人的意识。发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神,合理使用经费,搞好经费的预算、执行和结算。坚持“统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关”的原则,提高经费使用效益。第四十八条 严格执行财务管理制度,遵守国家财经制度和财经纪律,按市教

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