游击队歌 课件

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1、游击队歌课件,人教版 七年级 第一单元 周口八中: 师峰,游击队歌,第一单元 难忘岁月,歌曲背景,游击队歌作于1937年年底。当时,作者在救亡演剧一队工游击作。写此歌时,住在山西临汾八路军办事处。首次演出时,受到八路军总司令部高级将领的热烈欢迎。随后便流传到全国各地。歌曲初刊于1938年5月出版的自由中国第二号。同年夏天,在武汉改编为四部合唱。1942年拍摄的影片自由中国,曾用此歌作插曲。此外,曾为大型纪录片华北是我们的作配乐。1964年,大型音乐舞蹈史诗东方红用它作重要素材。至今,这首歌仍保持着久唱不衰的魅力。,血腥残杀,手段残忍 触目惊心,罪恶滔天,流离失所的百姓,正被残杀的平民百姓,这是

2、排队等待施粥的沈阳贫民。日本统治时期的东北人民挣扎在饥饿线上。,这是辽宁铁岭龙尾山日军刺杀我幼童之后,集薪待焚。,一网友发表的帖子: 我不会原谅日本对中国的侵犯; 我不会相信日本人对中国友好; 我不会买日本的任何产品; 我不会和任何一个热爱日本的人成为朋友。 收复台湾我可以捐献我一个月的工资,教训美国我可以捐献我一年的工资,打倒日本我可以奉献我的生命!,作为一名中国人,我们永远不能忘记这段历史!,作品分析,游击队歌的节奏活泼、富于变化,曲调轻快、流畅,充满旺盛的活力,具有鲜明的进行曲风格。歌曲生动地刻画了游击战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神,刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄

3、形象,深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。,作品分析,A段(第18小节)采用了弱起节奏形式及小军鼓号角式的明亮音调。它巧妙地、恰到好处地塑造了游击战士勇敢顽强、机智灵活、乐观豪迈的英雄形象。,作品分析,第一乐句的节奏发生了明显的变化,显得沉着、坚定。其旋律线先抑后扬,并在句尾出现离调。这一切与前段形成鲜明对比,进一步展现了游击战士坚定、勇敢、豪迈、乐观的精神面貌。,作品分析,第二乐句再现了A段的第二乐句,从而与第一乐段形成统一。在这里,无比清晰地表达了游击战士抗战到底的决心。,作者简介,贺绿汀(19031999) 作曲家、音乐教育家。湖南邵阳东乡人。1923年入长沙岳云学校艺

4、专学习。1926年入党。1927年参加了广州起义,1928年随红四军撤至海丰。1931年入上海国立音乐专科学校,师从黄自学习理论作曲。1934年,以牧童短笛、摇篮曲两首钢琴曲荣获俄罗斯作曲家、钢琴家齐尔品举办的“征求中国风味钢琴曲”的头等奖和名誉二等奖。抗日战争爆发后,参加上海救亡演剧一队赴华北宣传抗日。后到重庆,在育才学校音乐组及中央训练团音乐干部训练班任教学工作。1941年,根据周恩来同志的指示,至苏北抗日根据地参加的工作。1943年到延安筹建中央管弦乐团。后任华北文工团团长。中华人民共和国成立后,曾任上海音乐学院院长、中国音乐家协会副主席、中国文联副主席和中国音乐家协会名誉主席等职。其代表作有:歌曲、合唱曲游击队歌垦春泥、嘉陵江上;钢琴曲牧童短笛、摇篮曲;管弦乐曲晚会、森吉德玛;电影音乐风云儿女、马路天使、上饶集中营、宋景诗等。此外,还有贺绿汀音乐论文选集等学术著作。,

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