最新高考数学大一轮复习高考专题突破三高考中的数列问题教师用书理新人教

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1、【2019最新】精选高考数学大一轮复习高考专题突破三高考中的数列问题教师用书理新人教1(2017广州质检)数列an是公差不为0的等差数列,且a1,a3,a7为等比数列bn中连续的三项,则数列bn的公比为()A. B4C2 D.答案C解析设数列an的公差为d(d0),由aa1a7,得(a12d)2a1(a16d),解得a12d,故数列bn的公比q2.2已知等差数列an的前n项和为Sn,a55,S515,则数列的前100项和为()A. B.C. D.答案A解析设等差数列an的首项为a1,公差为d.a55,S515,ana1(n1)dn.,数列的前100项和为1.3等比数列an的前n项和为Sn,已知

2、S1,2S2,3S3成等差数列,则等比数列an的公比为_答案解析设等比数列an的公比为q(q0),由4S2S13S3,得4(a1a1q)a13(a1a1qa1q2),即3q2q0,又q0,q.4(2015课标全国)设Sn是数列an的前n项和,且a11,an1SnSn1,则Sn_.答案解析由题意,得S1a11,又由an1SnSn1,得Sn1SnSnSn1,因为Sn0,所以1,即1,故数列是以1为首项,1为公差的等差数列,所以1(n1)n,所以Sn.5已知数列an的前n项和为Sn,对任意nN*都有Snan,若1Sk9 (kN*),则k的值为_答案4解析由题意,Snan,当n2时,Sn1an1,两式

3、相减,得ananan1,an2an1,又a11,an是以1为首项,以2为公比的等比数列,an(2)n1,Sk,由1Sk9,得4(2)k0,nN*.(1)若a2,a3,a2a3成等差数列,求数列an的通项公式;(2)设双曲线x21的离心率为en,且e22,求eee.解(1)由已知,Sn1qSn1,得Sn2qSn11,两式相减得an2qan1,n1.又由S2qS11得a2qa1,故an1qan对所有n1都成立所以,数列an是首项为1,公比为q的等比数列从而anqn1.由a2,a3,a2a3成等差数列,可得2a3a2a2a3,所以a32a2,故q2.所以an2n1(nN*)(2)由(1)可知,anq

4、n1,所以双曲线x21的离心率en.由e22,解得q,所以eee(11)(1q2)1q2(n1)n1q2q2(n1)nn(3n1)思维升华等差数列、等比数列综合问题的解题策略(1)分析已知条件和求解目标,为最终解决问题设置中间问题,例如求和需要先求出通项、求通项需要先求出首项和公差(公比)等,确定解题的顺序(2)注意细节:在等差数列与等比数列综合问题中,如果等比数列的公比不能确定,则要看其是否有等于1的可能,在数列的通项问题中第一项和后面的项能否用同一个公式表示等,这些细节对解题的影响也是巨大的已知首项为的等比数列an不是递减数列,其前n项和为Sn(nN*),且S3a3,S5a5,S4a4成等

5、差数列(1)求数列an的通项公式;(2)设TnSn(nN*),求数列Tn的最大项的值与最小项的值解(1)设等比数列an的公比为q,因为S3a3,S5a5,S4a4成等差数列,所以S5a5S3a3S4a4S5a5,即4a5a3,于是q2.又an不是递减数列且a1,所以q.故等比数列an的通项公式为ann1(1)n1.(2)由(1),得Sn1n当n为奇数时,Sn随n的增大而减小,所以1SnS1,故0SnS1.当n为偶数时,Sn随n的增大而增大,所以S2SnSnS2.综上,对于nN*,总有Sn.所以数列Tn的最大项的值为,最小项的值为.题型二数列的通项与求和例2已知数列an的前n项和为Sn,在数列b

6、n中,b1a1,bnanan1(n2),且anSnn.(1)设cnan1,求证:cn是等比数列;(2)求数列bn的通项公式(1)证明anSnn,an1Sn1n1.,得an1anan11,2an1an1,2(an11)an1,an1是等比数列首项c1a11,又a1a11.a1,c1,公比q.又cnan1,cn是以为首项,为公比的等比数列(2)解由(1)可知cn()()n1()n,ancn11()n.当n2时,bnanan11()n1()n1()n1()n()n.又b1a1,代入上式也符合,bn()n.思维升华(1)一般求数列的通项往往要构造数列,此时要从证的结论出发,这是很重要的解题信息(2)根

7、据数列的特点选择合适的求和方法,常用的有错位相减法,分组求和法,裂项求和法等已知数列an的前n项和为Sn,且a1,an1an.(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列an的通项公式与前n项和Sn.(1)证明a1,an1an,当nN*时,0.又,(nN*)为常数,是以为首项,为公比的等比数列(2)解由是以为首项,为公比的等比数列,得()n1,ann()n.Sn12()23()3n()n,Sn1()22()3(n1)()nn()n1,Sn()2()3()nn()n1n()n1,Sn2()n1n()n2(n2)()n.综上,ann()n,Sn2(n2)()n.题型三数列与其他知识的交汇命题点1数列与

8、函数的交汇例3已知二次函数f(x)ax2bx的图象过点(4n,0),且f(0)2n,nN*,数列an满足f,且a14.(1)求数列an的通项公式;(2)记bn,求数列bn的前n项和Tn.解(1)f(x)2axb,由题意知b2n,16n2a4nb0,a,则f(x)x22nx,nN*.数列an满足f,又f(x)x2n,2n,2n,由叠加法可得2462(n1)n2n,化简可得an(n2),当n1时,a14也符合,an(nN*)(2)bn2,Tnb1b2bn22.命题点2数列与不等式的交汇例4设各项均为正数的数列an的前n项和为Sn,且Sn满足S(n2n3)Sn3(n2n)0,nN*.(1)求a1的值

9、;(2)求数列an的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有.(1)解令n1代入得a12(负值舍去)(2)解由S(n2n3)Sn3(n2n)0,nN*,得Sn(n2n)(Sn3)0.又已知数列an各项均为正数,故Snn2n.当n2时,anSnSn1n2n(n1)2(n1)2n,当n1时,a12也满足上式,an2n,nN*.(3)证明kN*,4k22k(3k23k)k2kk(k1)0,4k22k3k23k,()()(1).不等式成立命题点3数列应用题例5(2016长沙模拟)某公司一下属企业从事某种高科技产品的生产该企业第一年年初有资金2 000万元,将其投入生产,到当年年底资金增长了50%.预计

10、以后每年年增长率与第一年的相同公司要求企业从第一年开始,每年年底上缴资金d万元,并将剩余资金全部投入下一年生产设第n年年底企业上缴资金后的剩余资金为an万元(1)用d表示a1,a2,并写出an1与an的关系式;(2)若公司希望经过m(m3)年使企业的剩余资金为4 000万元,试确定企业每年上缴资金d的值(用m表示)解(1)由题意,得a12 000(150%)d3 000d,a2a1(150%)da1d4 500d,an1an(150%)dand.(2)由(1),得anan1d(an2d)d()2an2dd()n1a1d1()2()n2整理,得an()n1(3 000d)2d()n11()n1(

11、3 0003d)2d.由题意,得am4 000,即()m1(3 0003d)2d4 000.解得d.故该企业每年上缴资金d的值为时,经过m(m3)年企业的剩余资金为4 000万元思维升华数列与其他知识交汇问题的常见类型及解题策略(1)数列与函数的交汇问题已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题;已知数列条件,解决函数问题,解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形另外,解题时要注意数列与函数的内在联系,灵活运用函数的思想方法求解,在问题的求解过程中往往会遇到递推数列,因此掌握递推数列的常见解法有助于该类问题的解决(2)数列与不等式的交汇问

12、题函数方法:即构造函数,通过函数的单调性、极值等得出关于正实数的不等式,通过对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式;放缩方法:数列中不等式可以通过对中间过程或者最后的结果放缩得到;比较方法:作差或者作商比较(3)数列应用题根据题意,确定数列模型;准确求解模型;问题作答,不要忽视问题的实际意义设等差数列an的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)2x的图象上(nN*)(1)若a12,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列an的前n项和Sn;(2)若a11,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2,求数列的前n项和Tn.解(1)由已知,得b7,b84b7,有4.解得da8a72.所以Snna1d2nn(n1)n23n.(2)f(x)2xln 2,f(a2) ln 2

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