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1、【2019最新】精选高考历史一轮复习第2单元古希腊和古罗马的政治制度与近代西方资本主义政体的建立第3讲古希腊和古罗马的政治制度课时限时训练岳麓版(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1直接民主是古代雅典民主政治的主要特色之一，与此特色形成直接有关的是()A雅典人思想活跃B小国寡民的城邦C古希腊民主传统 D斯巴达人的威胁B雅典城邦制度的特征是小国寡民，这也就能够实现全体公民在较短的周期内参加公民大会，B项符合题意。其他几项均与直接民主的形成无直接联系。2.古代雅典民众法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也
2、由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。以上遵循的重要原则是()A公正原则B自由原则 C专业化原则 D分权原则A由材料“古代雅典民众法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人，水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签”来看，公民担任公职由抽签产生， 这体现了公平公正的原则，故选A项。3.(2017商丘二模)公元前6世纪，步兵方阵在当时雅典的对外战争中发挥了决定性作用。据记载：一个方阵由八个横排组成，各排紧密排列，每个士兵的盾牌均保护着同排相邻的士兵的左侧，数以千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致。这体现出()A雅典小国寡民的社会特征
3、 B雅典民主推动战争变革C城邦观念影响了对外战争 D梭伦改革重视军队建设C材料未体现雅典小国寡民的社会特征，故A项错误；公元前6世纪初梭伦改革没有军队建设的内容，公元前6世纪末克里斯提尼改革虽设立十将军委员会，但材料未涉及，故B项错误；根据材料可知步兵方阵中士兵步调一致，在对外战争中作用巨大，这体现了城邦至上的公民意识，促成雅典公民在军事上的纪律和一致，故C项正确；梭伦改革没有军队建设的内容，故D项错误。4雅典城邦时代，大量规模巨大的公共建筑开始出现，如市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等。雅典这些公共空间的出现 ()A加剧了公民的贫富分化 B强化了公民的等级观念C抑
4、制了公民的个性发展 D增强了公民的参政意识D本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料中可以看出，这些公共空间是公民参与公共活动的场所，说明了雅典在逐渐增强公民的参政意识。5伯罗奔尼撒战争期间，在阿吉纽塞群岛打败了斯巴达海军的将军们，因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严厉的审判，十将军中有六位被投票判处死刑。色诺芬认为，杀死六位将军的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。材料表明()A民主裁决不等于公正的司法 B将军判刑的依据是“陶片放逐法”C雅典政治体现天赋人权思想 D民主必然导致多数人的暴政A材料中“真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法”表明陪审法庭的民
5、主裁决不公正，故A项正确；“陶片放逐法”是指在公民大会上，如果公民们认为某人的行为威胁到城邦民主，投票通过，便被逐出国门十年，与材料中“陪审法庭严厉的审判”不符，故B项错误；C项说法与材料中“背离了司法自身灵魂的雅典司法”不符，排除；仅材料中的一个事例不能表明“必然导致”，故D项错误。6(2017雅安天全中学月考)古希腊历史学家波利比阿指出：“如果人们只注意执政官的权力，那罗马国家就完全是君主制政体；如果人们只注意元老院的权力，它又完全是贵族政体；而如果只注意民众的权力，它显然又是民主政体。”这体现了当时的罗马()A民众利益至上B权力的制约与平衡C实行贵族政治 D王权与族权的结合B民众利益至上
6、与当时的社会现实不符，故排除A项；材料强调不能只实行贵族政治，故排除C项；材料在王权和族权之外还涉及了民权，故排除D项；材料强调不能只注重某一种权力，应彼此兼顾，即相互制约和平衡，故选B项。7公元前5世纪，罗马共和国早期的法律是习惯法，成为贵族为自身谋利益的工具。后来，经过平民长期的斗争，迫使贵族成立委员会，制定并颁布了成文法，这就是十二铜表法，它被认为是真正罗马法的开端。对此分析正确的是()A说明罗马注重法律产生程序的合法性B表明贵族与平民矛盾是社会主要矛盾C成文法的产生维护了贵族对司法权的垄断D成文法的产生是罗马社会发展的必然产物D本题考查学生提取处理有效信息的能力，可用排除法。A、B两项
7、表述与题干无关，均排除；C项表述与史实不符，排除。故选D项。8.(2017潍坊联考)有学者指出，“罗马人”是一个法律概念。从习惯法到成文法、从公民法到万民法。“罗马人”的范围不断扩大，但其核心标准依然是()A是否拥有共同的血缘B是否具有自由人身份C是否属于奴隶主阶层 D是否获得罗马公民权D根据材料“从公民法到万民法”可知罗马境内人数不断变多和复杂，血缘不会成为其标准，故A项错误；自由人和奴隶主阶层只是罗马人中的一部分，故B、C两项错误；根据材料“从习惯法到成文法、从公民法到万民法”并联系所学知识可知其核心标准是是否获得罗马公民权，故D项正确。9谢冬慧在罗马法的借鉴价值中指出，公元12世纪始，罗
8、马法又为时人所发掘、整理和研究，再现昔日的辉煌，史称“罗马法复兴”。由于特殊的历史需要，罗马法覆而不灭。导致罗马法复兴的“特殊的历史需要”主要是指()A建立人文主义世界观 B复兴古典文化以促进思想的解放C实现代议制民主政治 D调整商品经济发展下的种种矛盾D14世纪始，文艺复兴使人文主义兴起，与材料中“12世纪始”“特殊的历史需要”不符，故A项错误；14世纪始，文艺复兴运动复兴古典文化以促进思想的解放，与材料中“12世纪始”不符，故B项错误；罗马法的借鉴价值在于法制，与题中“代议制民主政治”不符，故C项错误；罗马法裁决了大量商业纠纷，保护了正当的商业利益，同时还调节了债务、继承等个人财产关系，罗
9、马帝国灭亡以后，对罗马法的研究在中世纪掀起热潮，与材料中“公元12世纪始，罗马法又为时人所发掘”相符，故D项正确。10(2017绵阳二诊)“在2至3世纪之交，罗马先后出现五大著名法学家罗马皇帝曾颁布引证法，规定凡在法律上遇有难题而成文法无法明确规定时，则依照他们的著作来解决。”这表明()A古罗马缺乏严密的司法程序 B罗马法由成文法和习惯法两部分构成C古罗马法学家享有一定特权D法学家的研究推动了罗马法发展完善D古罗马具有严密的司法程序，故A项错误；罗马法由习惯法发展到成文法，故B项错误；材料未体现法学家有特权，故C项错误；由“凡在法律上遇有难题而成文法无法明确规定时，则依照他们的著作来解决”可知
10、法学家的研究推动了罗马法发展完善，故D项正确。11周枏的罗马法原论中记载：“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法()A不再维护奴隶主贵族利益 B蕴含人人平等的法律观念C一定程度上保护了奴隶的利益 D注重用法律调整社会经济关系C根据有关罗马法中的“该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”“无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”可以看出罗马法在一定程度上保护了奴隶的利益，故选C项。12查士丁尼民法大全中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”，这就改变了罗马法中原有的“允
11、许离婚，且不需要什么特别理由和手续”的现状。这一变化说明()A宗教丰富了罗马法的内容 B罗马法完全抛弃理性原则C罗马法注重保护妇女权益 D婚姻制度逐渐走向世俗化A根据材料信息婚姻是“人法和神法的结合”可知基督教赋予婚姻神圣的意义，认为婚姻具有不可拆散性，而在此之前，罗马法是允许离婚的，且不需要什么特别理由和手续，由此可见基督教丰富了罗马的法内容，故A项正确。二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一罗马十二铜表法规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”“在
12、夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”材料二对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适应的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。材料三“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”即使在英国，为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。马克思恩格斯全集第3卷(1)根据材料
13、一，概括十二铜表法的特点。(6分)(2)简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。(8分)(3)根据材料二、三及所学知识，简要分析罗马法的历史作用及其影响。(11分)【解析】第(1)问注意不要单纯提取信息，要对这些信息进行分析，概括出其特点。第(2)问根据所学知识回答。第(3)问结合教材知识综合回答其作用与影响。【答案】(1)条文内容明晰；具有较强的可操作性；有过去习惯法的痕迹。(2)罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。(3)罗马法保护了私有财产，有利于缓解社会矛盾，稳定了社会秩序，稳固了帝国的统治。罗马法是
14、欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。罗马法中蕴含的公民人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。14阅读下列材料，回答问题。材料一中国秦代中央权力结构示意图材料二古代雅典政权机构简表机构名称主要职能人员构成产生办法公民大会最高权力机构，管理内政、外交、军事，集体选举、审查、任免官员全体公民全体公民自觉参加五百人议事会常设管理机构，召集公民大会并提出议题；处理公民大会闭会期间的日常事务从10个部落中各选50人组成抽签决定人选十将军委员会执行机构，统率军队，参与政治；首席将军执掌军政大权每部落一名将军各部落首先差额选举，公民大会举手
15、表决民众法庭司法、监察机构，审理各类重要案件，监督公职人员普通公民从公民中抽签决定结合材料谈谈你对古代中国和古代雅典两种不同政体的认识。(12分)【解析】解答本题首先需要明确两材料的主题，并结合所学知识进一步思考两政体各自的特征。关于“认识”从两政体不同的成因及其对人类政治文明的影响等方面思考。【答案】材料一反映的是君主专制政体，皇权至上，家天下；材料二反映的是民主政体，人民主权、轮番而治。两种政体只是体制不同，没有优劣之分；两种政体都创造了管理国家的政治形式，都是人类政治文明的伟大成果；不同政体的产生，是由不同国情决定的；不同政体决定了国家政治发展的不同方向，对人类政治文明影响深远。9 / 9
