2020版高考政治生活与哲学第二单元探索世界与追求真理第三十课时求索真理的历程

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1、第三十课时求索真理的历程 【分析考情扫描考向】 考试大纲说考点四年考卷析命题 考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养 人的认识 从何而来 识记: 实践 的含义和特 点 201704 月浙江, 9 考查实践的含义(判断题) 科学精神:准确理 解实践的含义 201604 月浙江, 30 结合马克思的名言,考查实 践的特点(选择题) 科学精神:正确理 解实践的特点 应用: 实践 是认识的基 础 201811 月浙江, 38 结合我国发射高分6 号卫 星,提升农业遥感监测水 平,考查实践是认识的基础 (非选择题) 科学精神:运用马 克思主义哲学原理 分析现代科技的发 展201804 月浙江, 27

2、通过自然科学新发现,考查 意识的生理基础和实践与 认识的关系(选择题) 201711 月浙江, 28 结合科学家沙子土壤化的 科学试验, 考查对实践是认 识基础的全面理解 (选择题 ) 科学精神:树立实 践第一观点,全面 准确理解实践是认 识的基础 201510 月浙江, 30 通过科学家对治理“白色 污染”的研究, 考查实践是 认识的基础(选择题) 科学精神:树立实 践第一的观点,正 确解释和判断实践 与认识的关系 在实践中 追求和发 展真理 识记: 真理 的含义和客 观性 201604 月浙江, 9 结合日常生活中常见的一 种说法, 考查实践是检验认 识真理性的唯一标准(判断 题) 科学精

3、神:正确认 识实践与认识的关 系 理解: 真理 是具体的有 条件的 理解: 认识 的反复性、 无 限性和上升 性 命题分析 预测 1. 高频考点:实践的含义及特点、实践是认识的基础、认识的反复性、无限性 和上升性 2. 命题预测:结合现实热点材料、自然科学新发现、新发展理念、习近平新时 代中国特色社会主义思想,考查本课的相关知识 考点一实践的含义及特点 1. 含义 (1)概念:实践是人们改造客观世界的物质活动。 (2)内涵:实践是一种直接现实性活动。 2. 特点 (1)客观物质性:实践的基本要素实践的主体、实践的对象和实践的手段是客观的。 实践活动的过程也具有客观性。 (2)能动性:实践是人有

4、目的、有意识的活动。 (3)社会历史性:实践是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史地发展着 的。 判一判:实践既是一种客观物质活动,又是一种主观活动。() 解析实践是一种主观活动的说法是错误的。因为, 实践虽然受主观意识的指导,但实践的 主体(人)、实践的对象(自然界和人类社会)、实践的手段(生产工具)都是客观的。 答案F 考点二实践是认识的基础 实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的。 选一选: 随着新时代中国特色社会主义建设的推进,党的十九大报告提出我国社会主要矛盾 已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说

5、明() 实践是认识发展的动力追求真理是一个永无止境的过程认识是主观与客观具体 的历史的统一真理最基本的属性是具体性和条件性 A. B. C. D. 解析随着新时代中国特色社会主义建设的推进,我们对社会主义矛盾的认识也在不断变化 发展, 说明实践是认识发展的动力,追求真理是一个永无止境的过程,符合题意。 真理 是主观与客观具体的历史的统一,表述错误。真理最基本的属性是客观性,表述错误。 答案A 考点三真理的含义和客观性 1. 真理的含义: 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正 确反映。 2. 真理的客观性 (1)真理最基本的属性是客观性。 (2)对同一个确定的对象,

6、只能有一种正确的认识,即真理只有一个。真理面前人人平等。 点一点:真理的客观性决定了真理面前人人平等。 考点四真理是具体的有条件的 1. 真理的条件性:任何真理都有自己适用的条件和范围。 2. 真理的具体性: 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的 具体的历史的统一。 真理的条件性和具体性表明真理与谬误相伴而行。 点一点: 真理与谬误虽然相伴而行,但二者有明确的界限,故“真理包含谬误的成分”的说 法都是错误的。 考点五认识的反复性、无限性和上升性 1. 认识具有反复性:认识受到各种条件的限制。 (1)从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,

7、总要受 到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。 (2)从认识的客体来看,客观事物的本质的暴露和展现也有一个过程。 (3)人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才 能完成。 2. 认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延 续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。 3. 认识的前进性和上升性 (1)从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。 (2)真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。 4. 方法论要求: 与时俱进, 开拓创新, 在实践中认识和发现真理,

8、在实践中检验和发展真理, 是我们不懈的追求和永恒的使命。 选一选:以前,政府干预过多,使得市场活力大打折扣。2018 年政府工作报告指出: 近几年,简政放权、优化服务等改革推动政府职能发生深刻变化,市场活力明显增强。政府 对其与市场关系的观念演变进一步证实了() 认识的不断完善决定着实践的不断变化认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性认识的发展是一个不断继承和超越已 有认识成果的过程 A. B. C. D. 解析实践决定认识, 表述错误; 材料中政府对其与市场关系的观念演变的认识是一个不 断深化的过程, 体现了认识的反复性,故当选; 认识的发展受主观因

9、素的影响,故错误; 材料体现了认识的无限性和上升性,当选。 答案C 考向一实践是认识的基础 【例 1】 (201802 衢州模拟)“暗潮已到无人会,只有篙师识水痕”告诉我们实践是认 识的来源。() 解析暗潮已然来到,而常人却不知道,而篙师长年累月在江上撑船,水的深浅, 流速的快 慢等, 都一清二楚, 一些微小变化他们都能察觉。这就揭示了实践是认识的来源,实践出真 知。故本题判断正确。 答案T 【例 2】 (201811 月浙江选考,38)为了满足我国农业遥感监测中作物监测时效性要求 高,监测内容多,数据要求高等需求,中国科学家做了大量研究,于2018 年 6 月 2 日成功 发射高分6 号卫星

10、。 这颗卫星实现了空间分辨率与时间分辨率的优化组合,具有大范围、 重 访周期短、 定量化探测等优势,提升了我国天地一体化的对地观测能力,可以为农业农村管 理提供精准保障,是我国第一颗真正意义上的农业遥感卫星。 结合材料, 运用生活与哲学中的相关知识,分析我国提升农业遥感监测水平是如何体现“实 践是认识发展的动力”的。 答案(1)实践提出的新问题、新要求,推动人们进行新的探索和研究。我国农业农村管 理实践对农业遥感监测提出的新要求,推动科研工作者研发新型农业卫星。 (2)实践为人们提供日益完备的认识工具,促进了认识发展。新型农业卫星的成功发射, 提升了我国天地一体化的对地观测能力,提高了我国农业

11、遥感监测认识水平。 对点练 1 (201711 新高考, 28)在发现土壤呈现流变状态还是固体状态取决于土壤颗 粒之间是否存在ODI约束之后, 中国科学家利用某种植物纤维合剂给沙子引入ODI约束, 在 沙滩进行“沙子土壤化”试验。5 年后,所试验的4 000 亩沙漠变成了良田。这样做是因为 () A.实践为人民提供了日益完备的认识工具 B.人们只有亲身实践才能获得认识 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.科学实验是认识的唯一来源 解析本题考查实践是认识的基础。中国科学家利用某种植物纤维合剂给沙子引入ODI 约 束,进行科学实验, 验证了土壤颗粒存在ODI 约束, 说明了实践是检验认识真理性

12、的唯一标 准, C项正确。 A 项强调实践是认识发展的动力。获得认识除了亲身实践外,也可以通过间 接经验获得, B项表述错误。 D项表述不科学,实践是认识的唯一来源,科学实验属于实践, 但不能取代实践。 答案C 考向二真理与认识的过程 【例 3】(201604 新高考,9) 公说公有理, 婆说婆有理, 到底对不对, 就看大家的。() 解析该观点表述错误。 真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象会产生多种不同 的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个。真理面前人人平等。 答案F 【例 4】 (2018舟山检测)霍金在著作时间简史当中提到:“随着量子力学的发现, 我们认识到,

13、由于总存在一定程度的不确定性,不可能去完全精确地预言事件”。对此现象 的合理解释是() 真理和谬误总是相生相伴主客观条件的限制决定了认识的反复性事物的“不确 定性”导致了真理的“不确定性”“不确定性”和认识对象的无限变化密切相关 A. B. C. D. 解析题干中,霍金在著作时间简史当中提到:“随着量子力学的发现,我们认识到, 由于总存在一定程度的不确定性,不可能去完全精确地预言事件”。这表明主客观条件的限 制决定了认识的反复性,“不确定性”和认识对象的无限变化密切相关,故正确; 真理 是具体的有条件的, 真理往前一小步就变成谬误,说明真理和谬误往往是相伴而行的, “总 是”表述绝对化,错误;

14、真理是客观的,表述错误,排除。故选C。 答案C 对点练 2 (2018开化质量检测)著名物理学家霍金曾对“人工智能”多次表达了担忧, 而一些科学家却认为,人工智能的研究是要与人类互补,要让人工智能避免犯下道德层面的 错误,关键在于人类自己。由此可见() 相对于确定的对象会有多个真理真理性认识会得到多数人认同认识会受立场方 法等因素的影响追求真理是一个过程 A. B. C. D. 解析对于确定的对象,真理只有一个, 错误; 材料并没有体现真理性认识会得到多数人 认同, 不选; 材料中不同的科学家对“人工智能”的认识不同,这表明认识会受立场方法 等因素的影响, 正确; 材料中不同的科学家对“人工智

15、能”的认识不同,至今还没有得出 统一的结论,这表明追求真理是一个过程,正确。故本题答案应为B。 答案B 易错点 1 混淆实践与意识的特点 矫正训练1 本届政府以来,国务院分9 批审议通过取消行政审批事项,以激发市场活力, 减轻企业负担,成效正在显现。这说明() 实践活动具有能动性意识活动具有目的性意识具有直接现实性真理在实践 中超越自身 A. B. C. D. 解析本题考查实践与意识的相关知识。国务院分9 批审议通过取消行政审批事项,是为了 激发市场活力,减轻企业负担,符合题意;实践活动具有直接现实性,说法错误;材 料不涉及真理的发展,排除。 答案A 提醒实践具有客观物质性、能动性、社会历史性

16、。意识活动具有目的性、自觉选择性和主 动创造性。 实践是连接主观和客观世界的桥梁,是主观见之于客观的活动,是一种直接现实 性活动。 易错点 2 混淆认识的来源与获得认识的途径 矫正训练2 某地搞了一次医患换位体验活动,让医生以患者的身份挂号、排队、拿药品, 全程体验了“患者”的医生感慨道:“当患者确实很苦!”医患换位体验活动转变了医生的 观念,增强了为患者服务的意识。这体现了() 人们的认识都是通过亲自实践获得的实践决定认识, 认识反作用于实践医疗实践 推动了医生医疗观念的转变矛盾双方在一定条件下可以相互替代 A. B. C. D. 解析实践决定认识, 实践是认识的唯一来源,但人们除了通过实践获得认识外,还可以学 习他人的经验, 错误; 医疗实践使医患换位,这种换位体验转变了医生的观念,增强了其 为患者服务的意识,这说明实践决定认识,认识反作用于实践,医疗实践推动了医生医疗观 念的转变,与题意相符;矛盾双方在一定条件下可以相互转化,“相互替代”的说法错 误,不选。 答案D 提醒实践是认识的唯一来源,但获得认识的途径有两条:直接经验和间接

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