《一年级下册语文试题生字表注音练习丨人教(部编版)(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文试题生字表注音练习丨人教(部编版)(无答案)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1页/共15页 春冬风雪花飞入霜 吹落降飘游池 这个工作可让学生分组 负责收集整理，登在小黑 板上，每周一换。要求学 生抽空抄录并且阅读成 诵。 其目的在于扩大学生 的知识面，引导学生关注 社会，热爱生活，所以内 容要尽量广泛一些，可以 第2页/共15页 分为人生、价值、理想、 学习、成长、责任、友谊、 爱心、探索、环保等多方 面。 如此下去， 除假期外， 一年便可以积累40多则 材料。如果学生的脑海里 有了众多的鲜活生动的 材料，写起文章来还用乱 翻参考书吗? 姓什么 双国王方氏李张古 第3页/共15页 吴赵钱孙周官 课本、报刊杂志中的成 语、名言警句等俯首皆 是， 但学生写作文运用到 文
2、章中的甚少，即使运用 也很难做到恰如其分。为 什么?还是没有彻底“记 死”的缘故。要解决这个 问题，方法很简单，每天 花3-5分钟左右的时间 第4页/共15页 记一条成语、一则名言警 句即可。可以写在后黑板 的“积累专栏”上每日一 换，可以在每天课前的3 分钟让学生轮流讲解，也 可让学生个人搜集，每天 往笔记本上抄写， 教师定 期检查等等。这样，一年 就可记300多条成语、 300多则名言警句，日积 第5页/共15页 月累，终究会成为一笔不 小的财富。这些成语典故 “贮藏”在学生脑中，自 然会出口成章，写作时便 会随心所欲地“提取”出 来，使文章增色添辉。 青清气晴情请生眼 睛保护害事让病 唐
3、宋或更早之前，针对 “经学” “律学” “算学” 第6页/共15页 和“书学”各科目，其相 应传授者称为“博士” ， 这与当今“博士”含义已 经相去甚远。而对那些特 别讲授 “武事” 或讲解 “经 籍”者，又称“讲师” 。 “教授”和“助教”均原 为学官称谓。前者始于 宋，乃“宗学” “律学” “医学” “武学”等科目 第7页/共15页 的讲授者；而后者则于西 晋武帝时代即已设立了， 主要协助国子、博士培养 生徒。 “助教”在古代不 仅要作入流的学问，其教 书育人的职责也十分明 晰。唐代国子学、太学等 所设之“助教”一席，也 是当朝打眼的学官。 至明 清两代，只设国子监（国 第8页/共15页
4、子学）一科的“助教” ， 其身价不谓显赫， 也称得 上朝廷要员。至此，无论 是“博士”“讲师” ，还是 “教授”“助教” ，其今日 教师应具有的基本概念 都具有了。 字左右红 时动万相遇喜欢怕 言互令纯净 阴雷电阵冰冻夹 第9页/共15页 间迷造运池欢网蜻 蜓藏蚂蚁食粮蜘蛛 古凉细夕李语香圆 严寒酷暑晨朝霞杨 打拍跑足声身体操 场拔踢铃热闹锻炼 之相近习远玉义之 初性善教迁贵专器 饭能饱茶泡轻鞭炮 吃叫主江住没以忘 第10页/共15页 井村毛席乡亲战士 面 会走北京门广想告 诉路安非常壮观 过各种样伙伴这接 觉再做梦却趣 太阳校金秋因为道 送忙尝香甜温暖该 颜 辆匹册支铅棵架 第11页/共15
5、页 他河说也地听哥块 捉急直行死信跟忽 喊声 单居招呼快乐只窝 孤种都邻静 玩很当音讲行许怎 独跳绳得羽球戏排 篮连运思床前光 低故乡光疑举望色 看爸晚笑再胆敢往 第12页/共15页 外勇窗乱偏散原像 微 午节叶米真分豆端 粽总间肉带知据念 那着到高兴千成虹 座浇提洒挑镜拿照 裙 眉鼻嘴脖臂肚腿脚 首采无树爱尖角踪 迹浮萍泉流柔荷露 第13页/共15页 亮机台放鱼朵美珠 摇躺晶停展透翅膀 唱直呀边呢吗吧加 腰坡沉伸潮湿空闷 消息搬响 棍汤扇椅萤牵织斗 文次找平办让包具 丢哪新每她些仔检 查所钟元洗共已经 坐迟背刚叹汽决定 第14页/共15页 要连百还舌点物虎 熊通注意遍舌鬼脸 准第块非常往瓜进 空猴结掰扛满扔摘 捧抱蹦追 吵胖岁现票交弓甘 病医别干奇七星棉 娘治燕然颗瓢碧吐 啦 吓怕跟家羊象都咕 第15页/共15页 咚熟掉鹿逃命野拦 领 捉条爬姐您草房壁 墙蚊咬断拨甩赶傻 转 卫刷梳巾擦皂澡盆
