语文版八年级上册语文第二次月考试题

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1、第1页/共9页 语文版八年级上册语文2019 学年第二次月 考试题 内容预览： 八年级语文第二次月考试卷 一、知识积累与运用（27 分） 1给下面加点字注音，根据拼音写出汉字（2 分） ， 鲁达提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱（）缝 裂，乌珠 b ng（ ）出，也似开了个彩b （ ）铺，红的、黑 的、紫的都绽（）将出来。 2.选出下列加点字的注音全部正确的一项是（） （3 分） A.栖息 (q ） 拾级 (sh ) 烙印 (lu ) 潸然泪下 (sh n) B.安谧 (m ) 星宿 (xi ) 逶迤 (wi) 悲天悯人 (mn) C.肆虐 (l e) 尴尬 (g n) 带挈 (q )

2、咄咄逼人 (d o) D.喧嚣 (xi o) 矜持 (j n) 招徕 (l i) 泰然处之 (ch ) 3 下列表述有误的一项是（） （2 分） A新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是 新闻最重要的属性。 B阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会 环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。 C 范进中举 选自儒林外史 作者吴敬梓， 清代小说家， 儒林外史是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。 D 记承天寺夜游 ，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居 第2页/共9页 士，是唐宋八大家之首。 4.选择恰当的词语填空，将最恰当的一项找出来（） （2 分） A.大众化规范化领会理解

3、 B规范化大众化领会 理解 C 大众化规范化理解 领会D规范化大众化理解 领会 5.默写。 （11 分） 青树翠蔓， 。 小石潭记 过故人庄中描写田园秀丽风光的句子是：， 。 在茅屋为秋风所破歌一诗中表现诗人推己及人的博大 胸怀的诗句是， 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人， 一个 的人，一个有的人，一个脱离了的人，一个有人民 的人。 6修改下面病句。 （2 分） 李铭的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛 中把它评为一等奖。 为了您的人身安全， 请勿用左手启动家电，以防万无一失。 7.仿照下面的句式的修辞和格式，请你以“ 她” 开头再补写一 个句子。（2 分） 春姑娘迈

4、着轻盈的步子款款而行。她携着神奇的小花篮，把 五彩的鲜花洒向山坡， 向原野。她 8名著阅读题， （ 4 分） 第3页/共9页 班级举行 “ 我愿与交朋友 ” 的读书活动。 请从下面人物中， 任 选一个，先写他 出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的 理由。 备选人物：鲁智深林冲 星期五格列佛范进 胡屠户 我愿与交朋友，他是中的人物形象，我愿与他交朋友的原 因是： 。 （50 字以内） 二. 阅读理解 (一)赏析下面诗歌。 （8 分） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者 挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去， 唇焦田燥呼

5、不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿 恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱 少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 1.本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。他的诗歌反映了当时的社 会现实，因此后人称他的诗为“ ”，尊称他为 “ 诗圣 ” 。 （1 分） 2.解释下列诗句中的加点字。（3 分） 第4页/共9页 八月秋高风怒号（） 俄顷风定云墨色（） 秋天漠 漠向昏黑（） 3.这首诗所表现的时间是，事件是 “ 暴风雨袭击茅屋” ，从诗 中的一个词语 “ ”可看出诗

6、的时代背景是“ 安史之乱 ” 。 （2 分） 4.杜甫身处漏雨茅屋，还存有“ 忧国忧民 ” 的情思，发出了 “ ， ”（填入原诗句） 的呐喊，体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。 （2 分） （二）阅读鲁提辖拳打镇关西选段做题。（15 分） 郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左 手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达 再入一步踏往胸脯， 提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道： “ 洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫 做 镇关西 ！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做 镇关西 ！你如何强骗了金翠莲？” 扑的又一拳，正打在鼻子 上，打得鲜血迸流，鼻子歪

7、在半边，却便似开了个油酱铺， 咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也 丢在一边，口里只叫“ 打得好！ ” 鲁达骂道： “ 直娘贼！还敢应 口！” 提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂， 乌珠 迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。 郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“ 咄，你是个破落户；若只和 俺硬到底，洒家倒饶了你！ 你如今对俺讨饶， 酒家偏不饶你！ ” 第5页/共9页 又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐 儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口 里只有出的气，没了入的气，动弹不得。 1这几段文字中

8、，有一个句子表明了鲁达当众惩治郑屠有 理有据，这个句子是_（2 分） 2作者写郑屠 “ 右手拿刀 ” 作用何在？答：_（2 分） 3鲁达拳打镇关西，作者写得极为精彩，三拳在三个落点， 而写郑屠的感受又从三个角度设喻，将三落点和设喻的角度 分别写出来。（3 分） 第一拳落点 _，设喻角度 _ 第二拳落点 _，设喻角度 _ 第三拳落点 _，设喻角度 _ 4用波浪线画出语段中描写鲁达心理的句子，这里的心理 描写表现了鲁达怎样的性格特点？（2 分） 答：_ 5 郑屠挨了打， 口里还说 “ 打得好 ” 用的是 _修辞手法， 内心实际想的是 _。 （2 分） 6从文中对郑屠动作、语言的描写来看，郑屠的性格

9、特点 是_。 （2 分） 7从这几段文字中，可以看出鲁达具有的性格特点是 _，作者描写人物的方法有_（2 分） （三）等待录取通知的那个夏天（10 分） 第6页/共9页 那是我人生中最漫长的一个夏天。 我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3 分。如果幸运 垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名 落孙山。 我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。 父亲常年在外， 有一天， 他突然出现在我面前。“ 陪爸爸到乡 下转转吧。 ” 父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。 我们骑着车，穿过郊区 父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河 边。说是河，水却枯了，裸露的河

10、床是一片开阔的沙滩。对 岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“ 咱们到那儿乘凉。” 沙 子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。 我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“ 都大男子汉了， 还 那么娇气？ ” 说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力， 却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热， 后来，连热也没有了， 只有麻木。 半个小时后， 父亲上了岸， 我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加 油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。 树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点 地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼 伤。父亲说这算个什么呀，他

11、小时候天天就这样光脚跑，一 点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷 第7页/共9页 在我的脚上。 父亲说： “ 现在感觉怎样？” 我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。 父亲说： “ 再难的事，一咬牙，也就挺过来了。” 休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。 这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说： “ 这树上肯 定还有果子， 你能给爸爸摘一个解解渴吗？” 我点点头， 很快 发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬 到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。 我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边 叫我： “ 下来吃果子。 ” 我

12、循声望去，父亲的手里竟托着好几 个果子！，我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“ 长果 子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。” 第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想 一些事情，心中渐渐踏实了。 一段日子后， 父亲又回来了。 父亲拎着网，说： “ 咱们去河里 捉鱼吧。 ” 父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少 有闲暇，很少下河了。 我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了， 可父亲不下。 父亲说： “ 走，往上游走。” 这是我极熟悉的一条河，却又是 我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和 愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临 第8页/共9页

13、水的洞口和水中的石块上悠然地爬行 我有些沉醉了。 父亲说： “ 多走几里路，不一样了吧？” 我使劲点点头。 忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。 我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在 了我这边！ 父亲说： “ 祝贺你， 孩子！以后，还要走得再远一些，像这河， 追求无止境啊。” 1.认真阅读文题，想想看，你从文题中得到了什么？（回答 两点即可， 2 分） 答： 2.本文围绕 “ 我不愿让父亲失望” 而陪父亲到乡下转转写了三 件事：第一件事是 ，第二件事是，第三件事是 ；这三件事叙写了“ 我” 在父亲的诱导下 的过程。（3 分） 3.文中加点的“ 厚” 和“ 舔” 这两个字，

14、在用字炼意上非常讲 究，请分别揣摩其妙处。 厚： 舔： （2 分） 4.文中山网站建设加横线的三句话，是父亲对“ 我” 饱含深意 第9页/共9页 的教育和启发，第句话告诉我，第 句话告诉我，第 句话告诉我。 （3 分） 第三部分写作实践（ 40 分） 请你按下列要求作文。 以“ 我好想” 为题，写一篇文章。 要求：先把题目补充完整，如“ 有个知心朋友 ” 、“ 有个好老 师” 、“ 有自己的小天地” 、“ 快快长大 ” 、“ 再看一眼 ” 、“ 飞上 月球 ” 、“ 美梦成真 ” 、“ 得到理解 ” 等。写一篇 500 字以上的 文章，文体不限。 文中不得出现真实的地名、校名、人名， 可用 “ ” 代替。 点击下载查看完整资料 语文版八年级上册语文2019 学年 第二次月考试题