《07-11年高考历史真题汇编:必修一 专题6【含点拔解析】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《07-11年高考历史真题汇编:必修一 专题6【含点拔解析】(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、07-11年高考真题汇编:必修一专题6一、选择题(本大题共19小题)1(2010年高考江苏历史14题)“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法A重视法律程序 B保留习惯旧俗C强调法官至上 D体现人人平等【答案】A【点拨】“公民要求法律援助就要先找法官,向其申明,法官确认后才能受理”说明罗马法重视法律程序。此题考查的是对罗马法的理解。根据材料提供的信息和所学知识,罗马法是法律诉讼,当事人必须严格使用法律术语,否则即使理由充分也会败诉,所以此
2、题正确选项是A项。2(2008年高考宁夏文综28题)实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是A全体奴隶主B除奴隶之外的全体成年的男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性【答案】C【点拨】此题的关键是理解雅典公民的含义,从雅典内部来看,雅典的大多数居民,包括妇女、奴隶和外邦人,都不是雅典公民,因此他们不能参与雅典民主政治,也就很容易看出答案是C。3(2007年高考广东单科16题)罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )A是近现代西方法律的先驱 B维护和巩固了罗马帝国的统治C揭露和批判了私有制的罪恶 D给予自由民和奴隶以公民权【答案】A【点
3、拨】本题考查的是罗马法对后世的深远影响,对近现代社会法律制订所起到的作用。故A项为正确答案。此题考查考生再认、再现历史事件和历史阐述能力。 此题通过再认、再现“罗马法”的影响。要求分析罗马法从宏观的角度,分析其对世界的深远的历史影响。通过再认、再现和分析,可用直选法选出正确答案A。4(2009年江苏高考13题)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法( ) 有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A B C D【答案】B【点拨】此题考查古代希腊民主政治。与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦
4、人等则被排除在公民之外,公民大会决策的“公正无私”不是抽签选举、轮番而治的结果。5(2008年海南高考8题)罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明( )A.私有财产不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系【答案】D【点拨】题干材料是罗马法的规定,阅读材料可知,古罗马运用法律手段调节贷款人和借款人之间的经济关系,以维护社会稳定与和谐。从材料本身无法看出A、B、C。6(2009年高考广东文基29题)经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是A罗马法 B英国权利法案C美国联
5、邦宪法 D德意志帝国宪法【答案】A【点拨】题眼:“平民与贵族的斗争”、“拥有奴隶、维护私有财产”、“成文法典”,符合以上三个条件的法律只有罗马法7(2007年高考广东文科基础28题)下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是( )A.开创了政党政治的先河B.自由民和奴隶都享有公民权C.城邦公民享有民主权利D.公民通过代议制方式行使权利【答案】C【点拨】A雅典是民主政治的发源地;B非公民(如外邦移民、奴隶和他国公民)没有享受民主的权利;D雅典民主是直接民主。8(2011年高考山东文综14题)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到既定的人数到齐为止开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个
6、案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序【答案】A【点拨】从材料的信息来看,陪审团了解整个案情,进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这样的判决很难保证了案件判决的公平公正,排除C。这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。很难保证了案件判决的公平公正,所以还有改进的空间,不能说为后世提供了完备的司法程序,排除D。“直到既定的人数到齐为止”,说明雅典尊重公民的权力,“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”,避免事先有人说情、贿赂等,所以公民的平等
7、不仅仅是形式的,排除B。这种运作方式既体现民主也有不足之处,但确实是体现了当时雅典民主的运作方式,这是符合史实的,故选A。9(2009年高考上海文综7题)继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东西,建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指 ( )A商业征服 B文化同化 C宗教皈依 D财富侵蚀【答案】B【点拨】“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人”,应理解为古罗马人虽然征服了古希腊,但却被古希腊的文明所俘虏。故选B。10(2010年高考福建文综19题)从适用范围看,十二铜表法是罗马国家制定的A适用于所有
8、罗马人的法律 B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律 D 调整罗马人与外来人关系的法律【答案】C【点拨】此题考查对十二铜表法准确把握,十二铜表法是古罗马第一部成文法,协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵族和平民属于公民内部之间的关系,故选C。11(2009年上海高考4题)在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调( )A公民的广泛参与和直接管理 B公民的私有财产神圣不可侵犯C民事案件均由陪审法庭判决 D全体居民均享有民主权利【答案】A【点拨】B项是罗马的特点和内容; 陪审法庭是审理各
9、种重要案件、监督公职人员的机构;希腊的妇女、奴隶并不享有民主权利;因此B、C、D选项都是错的,从民主的原意人民成为统治阶级看,强调的应该还是公民的广泛参与程度。12(2008年广东高考16题)直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一与这一特色形成有关的是( )A雅典是小国寡民的城邦 B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想【答案】A【点拨】可从雅典的地理环境思考,小国寡民有利于雅典民主政治的发展。故选A符合题意。13(2009年高考宁夏文综29题)罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为
10、自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据【答案】B 【点拨】A选项与题干中的“当事人若不向法庭起诉,法庭即不予受理”不符,C选项与题干中的“可在宣判前为自己辩护”不符,D选项与“法官审判应重证据”不符,C、D的表述都过于绝对。 14(2010年高考天津文综历史部分3题)古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是 A.平民开展暴力斗争 B.代表平民利益的领袖不断改革 C.平民中不再有债奴 D.平民中新兴工
11、商业者力量壮大 【答案】D【点拨】测量目标:历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考试内容:雅典民主政治(确立的背景)。分析:可从梭伦改革的影响(最大受益者)考虑。15(2008年江苏高考13题)从十二铜表法开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )注重保护私有财产重视维护平民利益被迫改善奴隶处境力图缓和贵族与平民矛盾A.B. C. D.【答案】C【点拨】项奴隶处境并没有改善,主要是为了缓和贵族与平民的矛盾。16(2011年高考广东文综19题)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可
12、以支持该论断的是A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出【答案】B【点拨】此题以雅典民主政治确立的相关知识作为切入点,考查学生调动和运用知识、准确把握历史概念的能力。本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”,所谓的“非常不民主”,反映的是只有少数人,即城邦公民才能拥有民主的权利。而“公民大会是最高权力机构”正体现了雅典的民主性;“有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外”反映的陶片放逐法的局限,但这种方法仍是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法;“五百人议事会的成
13、员以抽签方式从10个选区中选出”体现的是轮番而治,也是雅典民主的体现。总之,雅典民主的局限性就在于是成年男子,女子、外邦人和奴隶都不能享受到。而奴隶占雅典人口的大多数,超过自由民,但他们都不能享受民主,故选B项。17(2008年海南高考7题)古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和( )A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制【答案】C【点拨】古希腊民主属于直接民主,采取轮流坐庄、抽签选举的方式。A、B、D的说法与古希腊的史实不相符合。18(2011年海南高考9题)梭伦在抒情诗中表达了
14、实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当 A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益 C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求【答案】B【点拨】梭伦的观点是他要保证平民的荣誉同时也使贵族不遭受不当损失,由此可以得出结论,他是主张政府需要兼顾平民和贵族的利益,这也体现了其“中庸”的思想特点。19(2009年高考安徽文综17题)公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A雅典的民主制度是一种直接民主制 B广大妇女不能参加城邦的公民大会 C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的