《部编四年级语文上册《蝙蝠和雷达》课堂练习(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编四年级语文上册《蝙蝠和雷达》课堂练习(含答案)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、看拼音，写词语。zhng mnghng shl jk xu二、精挑细选。1.竖 坚： （ ）立 （ ）强 2.锐 悦： 敏（ ） 喜（ ） 3.幅 蝠： 篇（ ） 蝙（ ）三、根据意思写词语。1.非常黑；很暗。（ ）2.形容杂乱，没有条理。（ ）四、基础积累大巩固。判断下列句子，意思对的画“”，错的画“”。1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ）2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（ ） 五、课文整体梳理
2、。1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且_。2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是_，而是_配合起来探路的。3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了_。六、重点段落品析。读蝙蝠与雷达片段，回答问题。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达
3、的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1“碍”的音节是( )，“荧”的部首是( )。2从文中找出下列词的近义词。仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 打开（ ）3读了这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠( )，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。4蝙蝠在夜里是这样飞行的：_ 5飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：_七、人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？人们根据_发明了_。人们根据_发明了_。答案：一、证明 横竖 立即 科学二、1竖立 坚强 2敏锐 喜悦3篇幅 蝙蝠三、1. 漆黑 2. 横七竖八四、1. 2. 3. 五、1.从来没见过跟什么东西相撞 2. 眼睛 嘴和耳朵 3. 雷达六、1ai 艹2模仿 反复 障碍 揭开 3嘴巴发出的声音 声音 耳朵4蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就放射回来。传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 5雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。七、举例：根据蜻蜓发明了直升飞机，根据响尾蛇发明了响尾蛇导弹等。
