浙江C语言程序设计复习课件

上传人:我*** 文档编号:141896302 上传时间:2020-08-13 格式:PPT 页数:56 大小:86KB
返回 下载 相关 举报
浙江C语言程序设计复习课件_第1页
第1页 / 共56页
浙江C语言程序设计复习课件_第2页
第2页 / 共56页
浙江C语言程序设计复习课件_第3页
第3页 / 共56页
浙江C语言程序设计复习课件_第4页
第4页 / 共56页
浙江C语言程序设计复习课件_第5页
第5页 / 共56页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江C语言程序设计复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江C语言程序设计复习课件(56页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1. 基本要求,熟练掌握C 语言的基本知识 具备基本的C程序设计能力,能熟练地阅读、理解和编制简短的C程序。,2. 基本内容,2.1 数据的定义 2.2 运算及流程控制 2.3 程序结构和函数 2.4 数据的输入和输出 2.5 命令行参数和编译预处理 2.6 常用算法,2.1 数据的定义,数据的定义包括数据类型和存储类别 1、基本类型 基本类型指整型、实型和字符型(主要是int, float, double, char;还包括long, unsigned, short),(1) 常量 熟练掌握各种表示形式的整数、实数、和字符(串)常量,符号常量的定义和使用。 包括整数的十进制、八进制和十六进制

2、的表示形式、长整型常量的表示形式,实数的浮点表示法和科学记数法,字符的转义序列,常用符号常量的含义(如NULL、EOF等),(2) 变量 熟练掌握变量的定义和初始化 printf(”%x,%o“,16,10); printf (%d, %o, %x, 0 x12, 12, 012); printf(%d,%dn,NULL,EOF);,2、构造类型 构造类型包括数组和结构 (1) 数组 熟练掌握一维和二维数组的定义和初始化,数组元素的引用。 包括一维字符数组和字符串,二维字符数组和字符串数组,数组定义为 int a32=1, 2, 3, 4, 5, 6,数组元素 a21 的值为6。 不正确的赋值

3、或赋初值的方式是_。 A、char str=string; B、char str7=s, t, r, i, n, g; C、char str10;str=string; D、char str7=s, t, r, i, n, g, 0; 表达式strcmp(“box”, “boss”) 的值是一个_. A、正数 B、负数 C、0 D、不确定的数,#include void main() int s,k; int a34=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12; for(s=0,k=0; k3; k+) s+=akk; printf(%d-,s); for(s=0,k=0; k3;

4、k+) s+=ak3-k; printf(%dn,s); ,将输入的 n 个字符串连接成1个字符串后输出. #include #include void main() char str1020, string200; int k, n; scanf(%d, ,(2) 结构 熟练掌握结构类型的定义,结构变量的定义和初始化,结构变量成员的引用。,3、指针 (1) 熟练掌握指针和地址的概念 (2) 熟练掌握指针变量的定义和初始化 (3) 熟练掌握通过指针引用指向实体,9,a,int *pa, a; pa=,pa,若变量已正确定义并且指针p已经指向某个变量x,则(*p)+相当于_。 A、p+ B、x+

5、 C、*(p+) D、,下列语句定义pf为指向float类型变量f的指针,_是正确的。 A、float f, *pf = f; B、float f, *pf = ,4、构造类型和指针类型的混合定义及应用 (1) 熟练掌握指针、数组和地址间的关系 int c =1, 3, 5; int *k=c+1; printf(%d, *+k); char str =hellotworldn; printf(%d, %cn, sizeof(str), *(str+10);,(2) 熟练掌握指针数组 写出下列程序段的输出结果。 char *st =one,two,three,four; printf(%sn,

6、*(st+3)+1);,(3) 熟练掌握结构数组 输入某班50位学生的姓名及数学、英语成绩,计算每位学生的平均分;然后输出平均分最高的学生的姓名及其数学和英语成绩。 #include #define SIZE 50 struct student char name10; int math,eng; float aver; ;,void main() struct student sSIZE; int k,sub=0; for(k=0; kssub.aver ) sub = k; printf(%10s%3d%3dn,ssub.name,ssub.math,ssub.eng); ,(4) 熟练掌

7、握结构指针 (5) 掌握结构中含指针或数组 (6) 掌握嵌套结构 (7) 掌握指向指针的指针(二级) (8) 单向链表 掌握单向链表的建立和遍历 了解插入和删除单向链表中的一个节点,+p-str中的+加在_。 struct int len; char *str; *p; A、指针str上 B、指针p上 C、str指的内容上 D、以上均不是,main( ) struct st int x, y; a4=10,20,30,40,50,60,70,80; struct st *p=a; printf(%d, p+-x); printf(%d, +p-y); printf(%dn, (a+3)-x);

8、 ,struct node int num; struct node *next; ,printf(%dn,fun(head);,int fun(struct node *h) int k=0; struct node *p=h; *q=NULL; while(p) if(q!=NULL) ,5、空类型 void 掌握空类型的定义和使用,6、变量的存储类别、作用域和生存期 (1) 掌握变量的存储类别 auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型 (2) 掌握全局变量和局部变量 注意区分:自动局部变量和静态局部变量、全局变量和静态全局变量、外部变量,C语言中,形参的缺省的存储

9、类说明是_。 A、auto B、static C、register D、extern,对于以下函数f,计算f(f(2)的值。 int f(int x) static int k=0; x+=k+; return x; ,2.2 运算及流程控制,1、基本运算 熟练掌握运算符的功能 熟练掌握运算符的优先级、结合性和目数 熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换 2、表达式 熟练掌握各类表达式的组成规则和计算过程,() - . ! + - - (类型名) * ,判断i和j至少有一个值为非0的表达式是_。 A、 i!=0 x1=3/2; x2=x1/2; printf(%d, %.1f, (int)x1,

10、x2) ;,表达式 sizeof(“key”) 的值是_。 A、1 B、2 C、3 D、4 static char s =student; printf(%d,%cn,sizeof(s),*(s+2); 若a是整型变量,表达式 (a a ) 等价于_。 A、a B、1 C、0 D、2 表达式 (722 ) 的值是_。,下列运算符中,优先级最低的是_。 A、* B、!= C、+ D、= 算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低的顺序依次为_。 A、算术运算、赋值运算、关系运算 B、关系运算、赋值运算、算术运算 C、算术运算、关系运算、赋值运算 D、关系运算、算术运算、赋值运算,3

11、、语句 (1) 熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句; (2) 熟练掌握简单控制语句 break、continue、return (3) 熟练掌握选择控制语句 if、switch (4) 熟练掌握重复控制语句 for、while、dowhile,C 语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构和_结构。 A、循环 B、递归 C、转移 D、嵌套,写出下列程序段的输出结果。 char c,k; c=b; k=4; switch(c) case a: k=1; case b: k=2; case c: k=3; printf(%dn,k);,写出下列程序段的输出结果。 int k, x; for (k

12、=0, x=0; k=9,输入12345#后,写出下列程序的输出结果。 void main() char c; for(c=getchar(); getchar()!=#; c=getchar() putchar(c); int k ; char *s = “ABC”; for( k=10; k != 0; k- ) ; printf ( %d, k ); while( *s+ ) putchar( *s );,2.3 程序结构和函数,1、程序结构 熟练掌握main函数与其他函数之间的关系 包括标准库函数和自定义函数,2、函数的定义 (1) 熟练掌握函数定义的ANSI C格式 (2) 熟练掌握

13、函数的参数(形式参数和实在参数)及参数传递,包括指针作为函数的参数 (3) 熟练掌握函数的返回值,包括指针作为函数的返回值,要调用数学函数时,在#include命令行中应包含_。 A、 ”stdio.h” B、 ”string.h” C、 ”math.h” D、 ”ctype.h” 在C语言程序中,若对函数类型未加显式说明,则函数的隐含类型是int.,int z; void p(int *x, int y) +*x; y-; z=*x+y+z; printf(%d, %d, %d#, *x, y, z); ,void main() int x=1, y=5, z=9; p( ,3、函数的调用

14、(1) 函数调用的一般格式 熟练掌握通过函数名调用函数,了解通过函数指针调用函数 (2) 掌握函数的嵌套调用和递归调用,int f(int k) return (k0)?1:f(k-2)+2); ,(3) 熟练掌握标准库函数的调用 常用数学函数: cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等 常用字符函数: isalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等 常用字符串函数: strcpy、strcmp、strcat、strlen等,输入m和n(mn0)后,计算下列表达式的值并输出。 m! n!(m-n)! 要求将计算阶乘的运算写成函数fact

15、(n),函数返回值的类型为float。,#include float fact(int k); void main() int m,n; scanf(%d%d, ,float fact(int k) float y=1; int i; for(i=2;i=k;i+) y*=i; return y; ,2.4 数据的输入和输出,1、文件 熟练掌握文件的基本概念 2、标准文件的输入和输出 熟练掌握常用输入输出函数:scanf、printf、getchar、putchar、gets、puts等,3、缓冲文件系统(文本文件) (1) 熟练掌握文件的打开和关闭 常用函数:fopen和fclose (2) 熟练掌握文件的基本读写操作 常用函数:fscanf、fprintf、fgetc、fputc、fgets、fputs等 (3) 熟练掌握文件的状态检测 常用函数:feof等,统计当前目录下文本文件data.txt中字符 $ 出现的次数,并将统计结果写入当前目录下的文本文件res.txt。 #include void main() FILE *fp1, *fp2; char ch; int count=0; if(fp1=fopen(data.txt,r)=NULL) printf(不能打开文件data.txt!n); exit(0); ,if(fp1=fopen(res

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号