《部编版三年级上册语文《 金色的草地》课件 (15)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文《 金色的草地》课件 (15)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。,蒲公英:多年生草本植物，全株含白色乳状液体，叶子排成莲座状。花从植株中心冒出，球状花序，种子上有白色软毛结成的绒球，成熟后随风飘到别的地方孕育新的生命。,资料宝袋,有一次，弟弟跑在我面前，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,表现了我和弟弟的活泼、调皮。这一情节也体现了蒲公英给“我们”带来的快乐。,“我”发现了什么？又发现了什么？两次发现有什么不同？仔细阅读第3自然段，找出答案吧！,这是为什么呢
2、？,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,我知道这是为什么的了,我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。,蒲公英的花像我们的手掌。,形象比喻,张开,金色,草地也是金色,合上,绿色,草地就是绿色,草地的变化,对于草地的变色，“我”的两次发现有什么不同？给我们什么启示？,第一次发现是无意中的发现，第二次是在有意识、仔细观察的基础上的发现。,启示我们：大自然中有无穷的奥妙，我们要善于观察，勤于思考，勇于探究，这样才会有所发现。,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！,向日葵,猪 笼 草,含 羞 草,同学们，大自然就是那么神奇美妙，请你把观察到的事物、场景写一写，让大家看看你的新发现。,
