《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit6It’sTimeforPEClassLesson2教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit6It’sTimeforPEClassLesson2教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 6 Its time for PE class【第二课时】【教学目标】1能运用所学句型简单描述自己的家。2能熟练朗读本课单词和句子，并会做简单的信息交流：3能听读、并正确书写字母Ww-Zz以及本课单词和词组。4学唱本单元英语歌曲和学说童谣。5了解Red Packet相关知识【教学重点】1能灵活运用句型简单介绍自己的家，并描述各房间的名称。2能听说、认读本单元重点词汇及熟练掌握字母的正确书写。【教学难点】1Ww字母的发音，以及短语的正确书写2单词study指书房【教学安排】共需67课时，第一课，2课时；第二课，23课时；第三课，2课时。【教学准备】重点词汇单词卡片，短语卡片，录音机，磁
2、带，彩色笔， 教学流程学生活动课前修改一、Warm up1. 师生相互问候2. 教师与学生进行交流3. 教师播放第5部分的童谣二、Presentation1. 教师请学生说说在童谣中听到的内容。2. 教师在黑板上画简笔画，告诉学生Its Teddys house.3. 教师继续画房子的简笔画，并问Wheres the living room?引出本课新单词，并学习新单词，教师纠正学生发音。4. 教师引导学生简单介绍自己的房间。5. 教师播放课文第4部分Listen, point and say, 教师纠正学生发音三、Practice1. 游戏：1）快速反应 2）完成Listen and cha
3、nt2. 请学生完成本单元的配套练习四、Consolidation1. 播放课文第4部分Listen, point and say录音：1）学生跟读，自读2）学生分小组相互抽查2. 播放第2部分Listen and learn录音1）学生模仿跟读，自读，齐读2）分小组，或自由组合进行情景表演。五、Homework1. 听第1课录音，模仿跟读，自读。2. 用英语向你的同学、老师或家人介绍自己的房间。1. 师生间相互问候交流。2. 师生间相互交流。3. 学校第一次感受童谣。1. 学生说自己听到的童谣内容。2. 学生学习本课新单词。3. 学生跟读，模仿正确的语音和语调。4. 学生试着介绍自己的房间5. 学生完成练习，并反馈完成情况。1. 学生在游戏活动中对所学单词进行巩固2. 学生能对课文第5部分Listen and chant进行换词改编3. 学生完成练习，并反馈完成情况。1. 学生听录音，跟读，自读，齐读。2. 小组情景表演。3
