《2014公卫中级-学校卫生毒理卫生信息管理真题回忆 -》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014公卫中级-学校卫生毒理卫生信息管理真题回忆 -（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校卫生1、青春期和婴幼儿期的生长规律：向心律、离心率、头尾发展律、尾发展率等；2、学龄期心理发育特点3、遗传决定个体能实现的最大生长潜力；而不是生长水平啥的；4、生长发育的调查方法包括：横断面、追踪性、半纵向；5、儿童少年生长发育检测季节：5-6月、7-8月、9-10月，不知道具体哪个；6、儿童少年心理健康标准；7、暴躁易怒、胆小退缩属于情绪问题；8、精神性成瘾行为：网络成瘾；9、龋齿预防主要是摄入：氟化物；10、缺铁性贫血的防治不正确的是：检测血细胞；11、学校健康教育的目标：转变态度；原则：明确目标；健康促进学校的基本构架包括：？合理营养与膳食、体育卫生等等，不会的；12生活技能特指：心
2、理社会适应能力；13、女孩的X线显示拇指左侧出现籽骨，请问下一年可能会出现：身高突增？身高停止增长？等，不会；14、沙眼的传播途径：接触性传播；15、学校集体驱虫是在蛔虫感染率为多少时采取：10%;3%-5%;10%-30%等；不会16、关于生长发育评价方法的；17、农村和城市儿童身高、体重的差异；毒理学1、急性毒作用带与宽度的关系2、需要载体的生物转运：易化扩散；3、II相生物转化包括：4、“三致“作用属于急性、慢性、远期作用；5、属于毒理学实验第一阶段的是：皮肤致敏性实验等；毒理考的不是很多，但是也不是很简单，还有几道具体不记得了；卫生信息管理1、计算机系统包括硬件和软件；2、属于输入设备：键盘；3、属于系统软件的是：win84、计算机病毒其他不记得了，还有好几道题
