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1、如何开展幼儿园主题探究活动（教育类别） 1校园类2校园类去 一、根据幼儿发展的需要预设适合本园教学的主题活动内容3校园类去 二、重视教师的集体备课4校园类去 三、从关注教材转变为关注幼儿身心和谐发展的需要5校园类去 四、考虑主题背景下的环境创设6校园类去 五、充分利用家长资源7校园类去旅行啰！去紫荆花幼教机构海景园主题探究活动之去旅行8校园类9校园类主题的选定主题网络10校园类主题目标活动日期表11校园类?12校园类主题活动前的调查13校园类我要做的准备（谈话、讨论）88丰富的教材与教具99摒除奖罚制度14校园类我想去的地方（调查表、谈话、游戏）新蒙氏全脑数学特色33系统性45岁将帮助孩子发展
2、秩序感，专心度。 56岁将从事的一些较难的活动中所需的工作习惯。 34岁将帮助孩子发展集中力，协调力。 15校园类16校园类活动开始啦！17校园类我怎样去旅行！（谈话、记录、调查、表格、绘画、游戏）18校园类我怎样去旅行！（谈话、记录、调查、表格、绘画、游戏）19校园类我去的地方（调查表、谈话记录、幼儿相片）20校园类21校园类我的旅行见闻（调查表、绘画、谈话）22校园类23校园类我的旅游纪念品（调查表、纪念品）24校园类看看我们布置的主题墙25校园类26校园类27校园类28校园类29校园类进入游戏旅程30校园类爸爸妈妈动起来31校园类思活动后的生成32校园类活动后的总结与反思33校园类孩子的发展教师的成长34校园类谢谢您的聆听紫荆花海景幼儿园35校园类。 内容仅供参考
