【金版教程】2015高考生物一轮复习 考能专项突破 第九单元 生物与环境课件

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D国园不吴第九单元“生物与环境考能专项突破“重点题型研析7一一生物育种方法的选择*实验技能突破7一调查类实验“热点专项聚焦7一一巧用数学思想解道传与进化计算.园李月邝有-)举案说法【奎例】2013.羡州一轮检测|下图为碳循环示意国,下列叙述正确的是()1丨亨q二产裔1未利用50昆相963呼吸188。咏呆72十)s该图表示的是生态系统能量流动过程,识别该图时要注意以下几点:(明确生态系统的能量来源,入射的太阳能并非全部被生产者吸收:(2)每个营养级的能量总和,除了最高营养级外,每个营养级的能量是四个数值之和:本身呼吸消耗的能量、流向下一营养级的能量、被分解者利用的能量、未利用的能量和最高营养级没有流向下一营养级的能量;(3)两个相邻营养级之间的能量传递效率是两个营养级的同化量之比。Ezmimiszmioieiemeioiimelioamy一一志命一一一一动植物逼体和排湾物

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