人教版PEP六年级英语下全册朗读+视频精讲+知识点汇编

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1、期末考点汇总01Unit1考点梳理一、语音考点:er发 / younger older taller shorter.二、词汇考点:1.必考单词 (10个形容词的比较级):younger更年轻的 (young) older更年长的 (old) taller更高的 (tall)shorter更矮的;更短的 (short) longer更长的 (long) thinner更瘦的 (thin)heavier更重的 (heavy) bigger更大的 (big) smaller更小的 (small)stronger更强壮的 (strong)2.常考单词 (12个):dinosaur恐龙 hall大厅

2、metre米 (美式:meter)than比 both两个都 kilogram千克;公斤countryside乡村 lower更低地 (low) shadow 阴影;影子smarter更聪明的 (smart) become开始变得;变成三、句型考点:1.-How heavy is it?它有多重?-Its five tons.它有5吨。-How tall are you?你有多高?-Im 1.65 metres.我身高1.65米。询问某物或某人多高/重等:How + 形容词 + be动词 + 主语?回答:主语+be动词+数词2.Its taller than both of us togeth

3、er.它比我俩加起来还高。Wu Yifan is taller than John.吴亦凡比约翰高。Youre older than me.你比我年长。Your feet are bigger than mine.两者的比较 (形容词比较级结构):A + be + 形容词比较级 + than B.形容词比较级:核心词汇是than, 表示 “比.”变化规则:一般情况下,形容词后加-er;以不发音的e结尾加-r;以辅音字母+y结尾,变y改为i,再加-er;重读闭音节,双写结尾字幕加-er;大部分双/多音节的词再前面加more;3.-What size are your shoes?你穿多大的鞋?-

4、My shoes are size 37.我穿37号的鞋。询问某人穿多大的鞋:What size.?回答:Sb + be动词 + shoes are size .四、情景交际:能够运用-How tall.? -Its Im.than. Who is.than you?询问和比较动物、人物等的信息能够运用What size are your shoes?询问并回答尺码02Unit2考点梳理一、词汇考点:1.必考单词 (11个):cleaned打扫 (clean的过去式) stayed停留;待 (stay的过去式) washed洗 (wash的过去式)watched看 (watch的过去式) ha

5、d患病;得病 (have的过去式) slept (slept的过去式)read读 (read的过去式) saw看见 (see的过去式) last 最近的;上一个的yesterday昨天 before在.之前2.常考单词 (12个):drank喝 (drink的过去式) show演出 magazine杂志better更好的(well的比较级) faster更快的(fast的比较级) hotel旅馆fixed修理 (fix的过去式) broken破损的 lamp台灯loud喧闹的;大声的 enjoy享受.乐趣;喜爱 stay暂住;逗留3.短语考点 (1个)had a cold感冒二、句型考点:1.

6、-Did you see a film?你看电影了吗?-Yes, I did. / No, I didnt.询问某人是否做过某事:Did +主语+动词原形.?肯定回答:Yes, 主语+did.否定回答:No, 主语+didnt.2.-What did you do last weekend?你上周末干什么了?-I stayed at home all weekend and slept.我整个周末都待在家里睡觉。询问某人过去过去做了什么:What did+主语+ do +表示过去的时间状语回答:Sb + 动词过去式.3.一般过去时;表示过去某个时间点发生的动作或存在的状态1)一般过去时的结构:

7、主语+动词过去式+表示过去的时间状语2)表示过去的时间状语:yesterday, last Monday, just now, last weekend,the day before yesterday, three years ago, last night.3)一般过去时的提问:What did + 主语 + do + 表示过去的时间状语?4)一般过去时动词规则变化:一般情况下,动词词尾加-ed; 如:work-worked,play-played,want-wanted,ask-asked以不发音的-e结尾的动词,动词词尾加-d,如:live-lived;move-moved,taste

8、-tasted以辅音字母+y结尾的动词,把y改成i,加-ed,如:study-studied,try-tried,copy-copied,carry-carried重度闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed:stop-stopped三、情景交际:能够运用How was your weekend? Did you do anything else?提问并回答有关周末活动的安排;能够运用What did you do last weekend? Did you.提问并描述周末做过的事情。03Unit3考点梳理一、词汇考点:1.必考单词 (9个):went去 (go的过去式) camp野营 fis

9、h钓鱼;捕鱼rode骑马/自行车 (ride的过去式) hurt (使)受伤 (hurt的过去式) ate吃 (eat的过去式)took拍照 (take的过去式) bought买 (buy的过去式) gift礼物2.常考单词 (11个):fell摔倒 (fall的过去式) off从(某处)落下 mule骡子Turpan吐鲁番 could能 (can的过去式) till直到beach海滩;沙滩 basket篮;筐 part角色licked舔 (lick的过去式) laugh笑 (laugh的过去式)3.短语考点 (4个)went camping野营 went fishing去钓鱼 took pi

10、ctures照相Labour Day劳动节二、句型考点:1.who did you go with?你跟谁一起去的?询问某人跟谁去过某地:Who did+主语+ go with?2.-Where did you go yesterday?你昨天去哪儿了?-I went to a forest park.我去了森林公园。询问某人去了哪里:Where did+主语+go +表示过去的时间状语回答:主语+动词过去式3. 一般过去时1)一般过去时的否定句:主语+didnt+动词原形2)一般过去时的一般疑问句:Did+主语+动词原形+表示过去的时间状语?肯定回答:Yes, 主语+did. 否定回答:No

11、, 主语+didnt.3)一般过去时的特殊疑问句:What+did+主语+do?三、情景交际:能够运用Where did you go.? How did you go there? What did you do?讨论假日安排04Unit4考点梳理一、词汇考点:1.必考单词 (5个):grass草坪 gym体育馆 ago以前cycling骑自行车运动(或活动) badminton羽毛球运动2.常考单词 (13个):star星 easy容易的 Internet互联网different不同的 active积极的;活跃的 race赛跑nothing没有什么 thought想 (think的过去式)

12、 felt感觉 (feel的过去式)cheetah猎豹 trip绊倒 woke醒 (wake的过去式)dream梦3.短语考点 (4个)dining hall饭厅 go cycling去骑自行车 ice-skate滑冰look up查阅二、句型考点:1.We didnt have a library.我们没有图书馆。I couldnt run fast or play basketball well.我跑不快,打不好篮球。2.There was only small building on a hill.山上一幢小楼房。There was no library in my old school

13、.我以前的学校没有图书馆。某地有某物:There was.某地没有某物:There was no.3.There were many computers in my school.我的学校曾经有很多电脑。There were no computers or Internet in my time.我那时候没有电脑也没有网络。某地有某些物品:There were.某地没有某些物品:There were no.4.There be句型:1)某地存在某人或某物:There be+人/物+ in/on/under.2)There be句型的肯定形式和否定形式(一般过去时)单数:There was (not) + 人/物 + 地点短语复数:There were (not) + 人/物 + 地点短语is-was; are-were; was not=wasnt; were not=werent三、情景交际:能够运用There was. There were.谈论过去的事情;能够运用Before, I was. Now, Im.对比过去和现在自

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