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1、.,在哀牢山深处，在人迹罕至的茂密树林里，一片美丽的梨花掩映着一座小草房，它的主人是谁？它见证了怎样的一个美丽的故事？,.,驿路梨花 彭荆风,.,3.作者简介,彭荆风，1929年生，江西萍乡人，作家。1952年开始在报刊发表作品，1955年出版短篇小说集边寨亲人。1956年与人合写电影文学剧本边寨烽火与芦笙恋歌，文革后出版作品有长篇小说鹿衔草，中篇小说蛮帅部落的后代爱与恨的边界绿色的网，短篇小说集驿路梨花等。,.,4.背景链接,文革时期，作者被投入囚牢；在牢房中，还坚持写作。“四人帮”垮台后，他的作品才重见天日。驿路梨花是作者坐了七年监狱以后重新提笔的第一部作品。从中我们可以看到这位作家对党的
2、无比信赖，对新生活的无比热爱。确如作者在驿路梨花一书的后记中所写：“我热爱生活，尽管我的功力有限，我还是要尽力为欢乐的生活奏乐。”正是在这样的心理下，作者才写出驿路梨花这样温暖如春阳的文章。,.,以驿路梨花做标题有什么妙处？,“驿路梨花”引用南宋诗人陆游的诗句,吸引了读者，也是全文的线索 ，既写出了在哀牢山那偏远 、冷寂 的深山老林中小茅屋边上盛开的梨的美丽,又暗喻了梨花小姑娘的纯洁、美丽,象征了助人为乐的雷锋精神发扬光大, 揭示了人们相互关怀的崇高道德风尚.,.,一、整体感知,挑战1：请你以“我”和老余的所见所闻的经过来复述小说。,挑战2：请你以小茅屋的建造和照料的过程来复述小说。,.,挑战
3、3：根据课文内容填写下面的表格,我和老余,修葺小茅屋，给房顶加草，挖排水沟,向合尼小姑娘学习，为群众着想,十多年后的某天早上,瑶族老人,专门送粮食来 修葺小茅屋,为便后来人,十多年后的某一天晚上及第二天早上,梨花妹妹,常来照管小茅屋,向解放军和姐姐学习，接姐姐的班,前几年，姐姐出嫁后,解放军,砍树割草盖小茅屋,向雷锋学习，方便过路人,十多前路过时,梨花姑娘,照料小茅屋,向解放军学习，方便过路人,小茅屋盖好后至她出嫁前,.,二个误会 三个悬念 四写梨花 五件好事,哈尼族 主要聚居在云南省,.,两个误会,你能找出这两次误会在什么地方吗？,.,我、老余，见到小茅屋。,茅屋主人是谁,？,.,不是他。瑶
4、族老人是专门运粮食的。,主人是他？,.,喂！你们谁是梨花啊？,茅屋定是你们的啦？,.,是他们修的小茅屋呀！,.,这才是梨花！ 可你见不着喔！ 她出嫁了,.,真是驿路梨花处处开呀！,.,三次悬念,你能找出这三次悬念在什么地方吗?,.,悬念一,悬念二,悬念三,这是什么人的房子呢？,到底谁是房子的主人呢？,解放军为什么盖房子呢？,.,小茅屋的真正主人是谁？,梨花吗？,梨花的妹妹吗？,瑶族老人吗？,解放军叔叔吗？,茅屋的建造者、 照管者都是主人,.,四写梨花,你能从文中找出来吗？,.,“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”自然界洁白美丽的梨树林，给暮色中行走在大山深处的“我”和老余，带去了“有
5、人家”的欣喜和希望。点题，为故事情节的展开做铺垫,.,“一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身 上。”实写淡淡月光下轻轻飘落的梨花瓣，营造美的意境。,.,“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘多好的梨花啊!”景物“梨花”和人物“梨花”建立起关联。,.,“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱”虚实映衬，香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉，委全文营造一种景和人融合的意境，也表达了
6、作者对小茅屋“主人”助人为乐精神的赞美之情。照应文题的同时，产生了第二个误会，推动故事情节向纵深发展。,.,“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：驿路梨花处处开。”“驿路梨花”双关花和人，实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。再次点题，文题相映，首尾呼应，使作品结构严谨，浑然一体。,.,五件好事,你能找出五件好事是什么?,.,五件好事,我和老余给房顶加草,挖排水沟 瑶族老人专门运粮食 一群小姑娘照管小屋 解放军叔叔砍树割草盖小屋 梨花姑娘照料小屋,.,按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的？,过去,现在,.,十几年前 解放军路过 建小茅屋,梨花姑娘照料小茅屋,
7、梨花姑娘 出嫁后 妹妹接着 照料小茅屋,瑶族老人 借住 照看小茅屋,“我们”路过 住宿，修屋,插叙,插叙,插叙,.,这样写有什么作用？,波澜起伏，引人入胜,设置悬念,.,二、重点研读体味揣摩语言,1. 山，好大的山啊！起伏的青山一座挨着一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 2.这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的山寨，只有在这深山中露宿了。,9.老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门上用黑炭写着两个字：“请进！” 10.我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然好多天没人住过了。一张简陋的
8、大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。 11.老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。” 12.我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。,形容词和动词描写山势，由近及远，写出了山的高、山的大、山的多，为下文作了铺垫。,这些词句充分表现了“主人”的周到热情,.,14.“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。
9、 22.那时候，人走累了，干粮也吃完了，想找个寨子歇歇，偏偏这一带没有人家。 24.她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。 29.我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。,急于表达感激之情,建造小茅屋，正是为他人着想啊！,突出表现了小姑娘动作敏捷，天真活泼的性格,.,景物描写及作用 4.白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！ 5.老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。” 6.一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花
10、瓣轻轻飘落在我们身上。 27.这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱 37.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。,美景衬小茅屋，预示着小茅屋将会为路人带来美好的心情,虚幻的美景衬托了人物心灵的美好,照应了题目，深化了主题,.,趣味讨论： 假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，勤劳致富，你怎么看?,.,多角度看问题说三道四与咬文嚼字,1、“在边境地区生活过多年的”“老余”和当地“瑶族老猎手”跟着“我”一起猜测、询问茅屋的主人是谁，太不合情理了。,2、“温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚
11、水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。”这句话的语序不当。,洗脚水不能填饱肚子，所以应改为：“温暖的火、滚热的洗脚水和喷香的米饭，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。”,.,3、“正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上扛着一袋米。”这段描写不真实。,当时已是天黑，外面只有一弯新月，“我们”已经上床睡觉，没有灯火，怎么能一眼就看清门外来人“须眉花白”，而且是个“瑶族”老人呢？就算在月色里依稀能看到他提着的是一杆火枪，他肩上扛的那一袋东西是无论如何都看不穿的，怎么能一见便知，说是“一袋米”呢？另外，从后面对小姑娘行礼这一细节来看，这瑶族老人很懂礼貌，但从这句话看来，
12、他明知有人在屋里谈话，却不先敲敲门，而是推门直入，这是失礼的行为，我想一个老猎人不会犯这种低级的错误。,.,4、“主人回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了，老人才笑道”这段描写也不合常理。,不速之客没有得到主人的同意擅自进屋休息，生火做饭，这是迫不得已的事。如果真的把老人当作茅屋的主人的话，我们见到主人后首先应表示歉意，请求主人的谅解，得到主人的谅解之后再表示感谢才合情合理。,.,5、课文在开头说：“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！”后面，那瑶族老人却说：“上个月，我追赶一群麂子，突然看到了 这片梨花林和这小屋”这里恐怕又是一处疏漏。,梨花的花期有这么长吗？,6、“走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。”,小姑娘的眉毛眼睛怎么会长到脸上来呢？如果不是作者的笔误，那就很可怕了。,.,7、“老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，”,茅屋不是战场，电筒不是机枪，“扫射”一词不妥，改为“照射”似乎好些。,
