【优化方案】2012高考历史总复习 第18单元第39讲 战后初期的国际关系和主要资本主义国家课件 大纲版

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1、第39讲战后初期的国际关系和主 要资本主义国家,考点串讲分层突破,命题视角预测探究,提升演练知能闯关,第39讲,考点串讲分层突破,(一)雅尔塔体系的确立 1背景 (1)战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国:政治上,西欧各国普遍衰落,唯美国马首是瞻;军事上,美国拥有世界上最强大的常规军事力量,垄断了_;经济上,拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,建立了以_为中心的资本主义世界货币体系。 (2)苏联成为战后惟一能够与美国相抗衡的政治军事大国。,原子弹,美元,2确立 (1)二战后,世界大国按照_等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围。 (2)联合国:成立:1945年10月,在美

2、国纽约成立。主要机构有联合国大会、_等。宗旨:维护国际_,发展各国间的平等友好关系,促进国际合作,协调各国行动。 (3)处理德日法西斯:1945年,欧洲国际军事法庭在德国_对纳粹战犯审判,法西斯分子受到了应有的惩罚。苏、美、英、法对德国及其首都柏林实行_。1946年,远东国际军事法庭对日本战犯进行审判,美国出于自己的利益考虑,使一些罪恶累累的战犯免于起诉,美国还设法保留了日本的_。,雅尔塔,安全理事会,和平与安全,纽伦堡,分区占领,天皇制,(二)两极格局的形成 1原因:美苏国家利益和_的矛盾冲突加剧。 2过程 (1)美国推行冷战政策 序幕:1946年3月,丘吉尔发表反苏演说,主张遏制苏联,对抗

3、_。 开始:1947年,美国以希腊、土耳其受到威胁为由,对苏联为首的社会主义国家发动“_”。 马歇尔计划:1947年,马歇尔提出对_ _计划,以扶持和控制西欧国家。,意识形态,共产主义运动,冷战,欧洲经济,援助,北约成立:1949年,美国拉拢加拿大、英、法等国成立了针对苏联的_。 (2)华约成立:1955年,苏联和东欧七国成立_ _组织,两极格局最终形成。 3影响 (1)积极影响:两大军事集团势均力敌,都不敢轻易动武,在近半个世纪里避免了新的_ _的爆发。 (2)消极影响 两强相争使得世界局势长期动荡不安。 1949年,在美苏支持下,德国先后成立德意志联邦共和国和德意志民主共和国,德国分裂。

4、1950年,美国进行侵略_的战争,并干涉中国内政。,北大西洋公约组织,华,沙条约,世界大,战,朝鲜,(一)经济发展概况 1美国 (1)20世纪50年代至70年代初:美国大力拓展_ _,发展新兴工业,促进了经济的稳定发展。 (2)20世纪70年代 由于_国家提高石油价格,引发了资本主义世界战后最严重的一次经济危机。 1973年,以_为中心的资本主义世界货币体系解体,美国的资本主义世界经济霸主地位动摇。,世界,市场,中东,美元,(3)20世纪80年代:1982年底,美国经济开始复苏。 (4)20世纪90年代:美国经济出现繁荣景象,以 _为代表的高科技产业成为经济的主导产业。 2西欧 (1)20世纪

5、五六十年代:西欧经济得到恢复和发展。其原因在于:充分利用_的援助;加强政府对经济的宏观指导;发展高科技,提高劳动生产率,发展新兴产业。,信息产业,美国,(2)联邦德国的崛起 原因:推行政治改革,清除法西斯主义;实行_;美国对其采取扶持政策;政府在对经济进行宏观调控的前提下,强调经济按_运转,注意发展科学技术和教育事业;联邦德国人民具有较高的_。 表现:20世纪50年代,经济发展进入繁荣时期;60年代初,成为欧洲头号资本主义_。 (3)欧共体的成立:时间:1967年。目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和 _的自由交流,进一步促进经济发展战略。,非军事化,市场规律,劳动素质,经济大国,

6、资本,3日本 (1)发展原因:进行社会改革,消除了生产关系中的封建落后因素;美国的扶植;实行国民经济_;制定外向型的经济发展战略;积极发展教育,培养人才;朝鲜战争和越南战争的刺激。 (2)表现:1955年以后,进入快速发展时期;60年代末,成为资本主义世界第二号经济大国;1987年,人均_一度跃居资本主义大国之首。,非军事化,国民生产总值,(二)经济发展产生的影响 120世纪70年代以来,欧共体积极为提高自己的国际政治经济地位而努力。 2日本随着经济实力的增强,开始谋求_地位。 3资本主义世界逐渐形成了_三足鼎立的局面。,政治大国,美、欧、日,(三)战后主要资本主义国家存在的矛盾与问题 1阶级

7、矛盾仍然存在。由于贫富差距不断拉大,阶级不满情绪增长,矛盾冲突时有发生,_主义在美国的盛行就是最典型的事例。 2社会危机加深 3极右势力沉渣泛起:在德国,纳粹分子以新的面貌出现;在日本,不断有人为侵略战争开脱,企图重温_旧梦。,麦卡锡,军国主义,【归纳概括】二战后,美苏关系的改变和两极格局的形成 (1)美苏关系改变:美苏之间因意识形态领域的矛盾日益突出,又因国家利益的冲突加剧,战时盟友关系开始破裂。美国不满足于领导资本主义世界,还企图遏制苏联和社会主义力量的壮大,称霸全世界;苏联希望在世界事务中发挥更大的影响。美苏矛盾愈演愈烈,是战后国际关系中的主要矛盾,影响世界局势。,(2)两极格局的形成,

8、对点训练1二战结束后初期,美国芝加哥太阳报指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在真理报上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨者的立场上”,是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是() A丘吉尔在美国一所学院发表反苏演说 B杜鲁门在国会发表援助希腊和土耳其的咨文 C马歇尔提出“欧洲复兴计划” D美国发动朝鲜战争,解析:选A。题目中“这位伟大而盲目的贵族”指的是丘吉尔,丘吉尔演说的目的在于煽动西方国家遏制共产主义,“号召同苏联战争”,从而揭开了美苏“冷战”的序幕。,【知识图示】二战后美国经济的发展 20世纪70年代以后

9、,随着西欧、日本经济的迅速发展,西欧国家和日本开始冲击美国的经济霸主地位,逐渐形成了资本主义世界美、欧、日三足鼎立局面。,【归纳概括】欧洲走向联合的原因 (1)共同的地域使欧洲国家一直拥有共同的文化遗产和心理认同感,这是欧洲走向联合的基础。 (2)第二次世界大战后的西欧成为美苏冷战的主要战场,受到来自美国的经济渗透、政治控制和来自苏联及其盟国的威胁。欧洲国家感到要在美苏两个大国之间保证自己的安全,提高国际地位,重新在国际事物中发挥作用,加快经济发展的步伐,就必须密切联系,加强合作,实现欧洲的统一。 (3)法德两个欧洲大陆宿敌的和解,为欧洲联合奠定了基础。,对点训练2在决定把1973年定为“欧洲

10、年”的时候,美国前总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共同合作”。尼克松的这段话反映出() A西欧在二战后普遍衰落,美国加紧对其控制 B西欧与苏联关系改善,动摇了北约组织 C欧共体成立并壮大,迫使美国调整对外战略 D苏联东欧剧变,美国有机可乘 解析:选C。A项发生在1973年前的二战后;B项中的说法不合史实;D项发生在20世纪的80年代末90年代初。,【综合分析】美国的“麦卡锡主义” (1)“麦卡锡主义”是指20世纪50年代风行于美国政治活动和政府当中的担忧共产主义颠覆的恐惧思潮。“麦卡锡主义”是战后美苏冷战的产物,是美国在外交政策方面

11、所遭受一连串挫折的产物。 (2)“麦卡锡主义”时期是美国历史上违反传统政治自由和民主的最不光彩的一段时期。 (3)“麦卡锡主义”对美国政治的影响是深远的。数千人因“麦卡锡主义”失去了工作,的意识形态渗透进美国的教育、文化和政治领域的各个局面,其影响至今仍然可见。,一、雅尔塔体系、两极格局、冷战三者之间的区别与联系,二、二战后资本主义经济的高速发展 1时间:从20世纪50年代初西欧各国经济恢复开始,到20世纪70年代初爆发战后最严重的经济危机为止。 2表现:各国经济增长速度特别快。联邦德国在西欧各国中发展尤其迅速,曾创造“经济奇迹”;日本的经济发展更为迅速,人均国民生产总值接近并超过美国。,3主

12、要原因 (1)第三次科技革命广泛开展,促进了生产技术的革 新,新兴工业不断涌现。 (2)各国推行国家垄断资本主义,加强政府对经济的宏观指导。 (3)注意发展科学教育事业,提高国家的科技水平。 (4)国际贸易迅速发展,给各国的经济发展带来机遇。 (5)美国复兴欧洲,扶持日本,发挥了重要作用。 (6)各发达国家利用国际经济旧秩序,在国际经济贸易中居于有利地位。,4影响 (1)资本主义经济的发展带动了整个世界经济的发展,把世界经济贸易关系推进到一个新阶段。 (2)在经济发展的过程中,各国间的经济贸易联系加强,区域性的经济集团开始出现,其中欧洲各国联合成立了欧洲共同体。 (3)各国经济发展不平衡,使得

13、各国的力量对比发生了变化,资本主义世界形成美国、日本、西欧三足鼎立的格局。,视角1 追踪社会热点 朝鲜半岛核问题 朝鲜半岛核问题一直是国际社会关注的焦点,2010年11月23日下午,朝鲜和韩国在双方有争议的“北方界线附近的延坪岛附近海域相互炮击,导致半岛局势高度紧张。”日前,外交部发言人姜瑜就朝鲜半岛核问题答记者问: 我们希望有关各方着眼大局,继续推进半岛无核化进程,共同维护半岛和东北亚的和平与稳定。我们愿与各方共同努力,推动朝核问题尽早重回对话解决的轨道。,命题视角预测探究,隐形介入这一社会热点问题可考查朝鲜半岛的分裂,美国在欧洲的“冷战”政策,在亚洲的热战政策。,高考例析 (2009年高考

14、安徽文综卷 )右图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是() A“怎么会这样?” B“糟糕的战争!” C美国侵略者的命运 D法国侵略者的下场,【解析】本题考查学生分析和获取信息的能力。从题干中的时间和地点可以判断这是有关越南战争的漫画,再结合史实和图片信息能判断出越南战争是美国的噩梦,故C正确,A标题范围过大,B没有指明主体美国,D主体法国错误。 【答案】C,尝试命题1第二次世界大战后,朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是() A两国之间缔结了和平条约 B两国均与中国建立了外交关系 C美苏分别保持着军事存在 D战争

15、使两国对峙格局固定下来 解析:选D。本题考查二战后朝鲜半岛的局势。朝鲜半岛在内战后一直处于分裂状态,韩国与中国建立外交关系是在20世纪90年代。,尝试命题2 (2010年深圳市高三第一次调研考试)1961年,东德政府修建柏林墙,阻止东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”,其中“反法西斯”的含义是() A防止西方势力的渗透 B阻止欧洲一体化进程 C防止法西斯残余势力的进攻 D反对美苏“冷战”对峙 解析:选A。柏林墙是美苏“冷战”的结果,是苏联和东德政府为了防止西方势力的渗透而修建的,所谓的“反法西斯”实际是指防止西方势力的渗透。,视角2 多角度考查高频考点,经典例析 (2011年福建厦门模拟)二战后美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境里,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏() A都成为超级大国B进行冷战对峙 C共同对付法西斯 D军事实力接近 【解析】注意题干中的关键词“二战后”由此可排除C;“暂时不会兵戎相见”即不会发生“热战”,A项与题干意思无关,D项只看到表面现象,未理解凯南评述的实质。 【答案】B,尝试命题3(2011年聊城联考)二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对

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