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1、高一年级语文中期（必修3）考试题一、选择题。（共30分，每小题3分）1下列加点字的注音，全都正确的一项是 A敕（ch）造 翠幄（w） 宸（chn）翰 笑靥（yn）B炮烙（lo） 商贾（g） 歆（xn）享 栈（zhn）道 C扪参（shn）猿猱（no）跬（ku）步 迁谪（zh）D藩（pn）篱 蜕（tu）皮曳（y）兵 鸡豚（tn）2下列各组词语中没有错别字的一项是 A. 寒暄 残羹冷炙 走头无路 天有不测风云B. 烟霭 针砭时弊 唉声叹气 失之毫厘，谬以千里 C. 崔嵬 礼上往来 百无聊赖 项庄舞剑，意在沛公D. 暮砧 迫不急待 破釜沉舟 桃李不言，下自成蹊3下列各句中加点的词，解释有误的一项是 A
2、邻国之民不加（更）少 凡六百一十六言（字）B填然鼓（动词，击鼓）之 非能水（用做动词，游水）也C合从（通“纵”）缔交 涂有饿莩而不知发（打开粮仓，赈济百姓）D而耻（以为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中4 下列句子中没有通假字的一项是 A、颁白者不负戴于道路矣 B、君子生非异也C、假舟楫者，非能水也 D、赢粮而景从5下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是 A师不必贤于弟子 青，取之于蓝，而青于蓝B积土成山，风雨兴焉 神明自得，而圣心备焉C锲而不舍，金石可镂 弃甲曳兵而走D曰师曰弟子云者，则群聚而笑之 于其身也，则耻师焉6、下列各句中与例句句式特点相同的一项是 例：然而不王者，未之有
3、也。A养生丧死无憾，王道之始也。 B不拘于时，学于余。C蚓无爪牙之利，筋骨之强。 D句读之不知，惑之不解。7依次填入下列各横线上的词语，最恰当的一组是 尽管各套班子誓词各异，但他们都一致要“忠于宪法”“廉洁奉公”“忠于职守”。阿盟首脑会议的推迟或许能使人，认识到阿拉伯世界面临的分歧和弥合这些分歧的迫切性。这句话一出口，乱糟糟的会场立刻沉寂下来，人们不相信自己的耳朵，报以热烈的掌声。A许诺 惊醒 首先/继而 B承诺 警醒 先是/继而C许诺 警醒 首先/继而 D承诺 惊醒 先是/继而8、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A这里的小吃风味独特，耐人寻味，我每次来到这里，总要品尝。B厂长在全厂人
4、会上对职工说：“经过人家的共同努力，我厂面目全非，给市领导留下了深刻印象。”C安土重迁是三峡人的传统,在听到让自己搬迁的消息后,三峡人都高高兴兴地迁往他乡。D他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之地走进了际会议中心。9、下列各句中没有语病的一句是 A北京奥运会期间，为保证城市道路交通顺畅，交管部门采取了在某个时段限制某些车辆行驶的办法是正常的。 B在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。C有关专家认为，“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式，对孩子养成正确的行为习惯具有重要的
5、导向作用。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 D目前学术法制教育存在着僵化、条文化、成人化的现象，急需培养和提高既懂教育又精通与未成年学生相关法律知识的专职教师。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。10下列有关文学常识的解说，有误的一项是 A红楼梦是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。B师说的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，“文起八代之衰”被列为“唐宋八大家之首”。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。C白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。琵琶行（并序）是他的长篇叙事诗之一。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋
6、薔。D鲁迅，原名周树人，有小说集呐喊彷徨，孔乙己故乡祝福是呐喊中的三篇。二、阅读题（一）诗歌阅读（共10分） 阅读下面一首诗，然后问答问题。途经秦始皇墓许浑龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。11：这是一首怀古咏诗史，结合全诗谈谈你对崩字的理解。（5分）12：本诗以经始皇墓为题，三、四句却宕开笔墨去写汉文帝，这样做是否妥当？为什么？（5分）（二）现代文阅读（共15分）我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕剥毕剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓
7、云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺地在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。13“拥抱”一词运用什么修辞手法？有什么特殊的表达效果？（4分）14这段文字主要写了什么内容？在小说结构和内容上有何作用？（4分）15全段透过“我”的_描写了_的景象，揭示出_。（3分）16文中划线句子的含义是？（4分）（三）古文阅读（共15分）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也，才能不及中人，蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将
8、数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。17、“非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富”，应插在哪一句的后面。(填序号) (1分)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。18、解释下列加点的词语（5分）余威震于殊俗殊俗：山东豪俊遂并起而亡秦族矣山东：天下云集响应云：响：蹑足行伍之间 蹑足：19、把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）才能不及中人。译：（2）赢粮而景从。译：20、叙述陈涉出身的句子是（1分）(填序号)21、陈胜出身低微而天下人“云集响应”他，为什么？请谈谈自己看法。（4分）三、名句默写（共10分，每空1分）22、朝避猛虎，磨牙吮
9、血，。23、，不尽长江滚滚来。 24、 ,蓝田日暖玉生烟。25、 ,不能十步,功在不舍。26、是故无贵无贱，,师之所存也。27、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。四、语言文字运用（10分）28、依照下面例句的形式，仿写二句，使之构成排比句式。（4分）老师的目光是轻轻轻轻的风，轻轻轻轻的是它对幼苗的问候；老师的目光是，；老师的目光是，；29、请你用“蓝天”“树林”“河水”“小孩”四个词语连结成句子，要求语意连贯。（2分）30张老师帮学生华强取回了父母邮寄来的包裹，华强来找张老师取回包裹，恰好张老师不在， 华强就写了一张留言条放在张老师的桌子上。其中有几处用语不当，请找出来加以修改。（4分）籟丛
10、妈羥为贍偾蛏练淨。张老师，您好： 包裹我已拿走，谢谢!最近由于学习任务繁忙，一直没有到邮局去取包裹，多亏您高风亮节，在百忙之中跑这么远的路给我取回来了，真让我寝食不安。我过来找您，不巧未能见到您。您总是在学生有困难时尽自己的绵薄之力，再次感谢您!預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。 学生 华强3月10日 （1）将改为 （2）将 改为 （3）将改为 （4）将 改为 五、作文（60分）35、阅读下面的材料，根据要求作文。 英国的心理学家科恩说：“大多数人都不知道幸福是什么，他们只知道：只要有钱、有好车、有大房子就是幸福。但是拥有这些东西的人并不比其他的人幸福。”渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。科恩在访问了1000多人后，
11、得出了一个所谓幸福的公式： 即幸福 P ( 5 x E ) ( 3 x H ) 。 其中：P 代表个性，包括世界观、适应能力和应变能力。E 代表生存，包括健康情况、财政状况和交际。H 代表更高一层的需要，包括自尊心、信心、期望及幽默感。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。科恩说：“学会享受生命，这本身就是一件很好的事情，因为人的生命并不算很长。”这是一名心理学家对幸福的看法，那么，你呢？ 请以“幸福”为话题写一篇文章。 要求： 1、题目自拟。2、文体不限。3、切近话题。4、不少于800字。高一年级语文中期（必修3）考试题答题卡一、选择题。（共30分，每小题3分）题号12345678910选项二、阅读题（一
12、）诗歌阅读（共10分）11：（5分）12：（5分）（二）现代文阅读（共15分）13：（4分）14：（4分）15：；（3分）16：（4分）（三）古文阅读（共15分）17：（1分）18：殊俗：山东：第8页（共9页）云：响： 蹑足：（每空1分）19：（1）译：（2分）（2）译：（2分）20：（1分）21：（4分）三、名句默写（共10分，每空1分）22、朝避猛虎，磨牙吮血，。23、，不尽长江滚滚来。 24、 ,蓝田日暖玉生烟。25、 ,不能十步,功在不舍。26、是故无贵无贱，,师之所存也。27、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。四、语言文字运用（共10分）28老师的目光是，；老师的目光是，；（4分）29：（2分）30：（1）将改为 （2）将 改为 （3）将改为 （4）将 改为 （4分）五、作文（60分）
