教科版-科学-五年级-上册-光-3.光是怎样传播的课件

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1、是怎样传播的,光,东后营小学 李宏东,科教版五年级科学上册,太阳:东偏南西,影子:西偏北东,影子长短变化:清晨长,逐渐变短,中午最短, 然后变长,到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长,光是怎样照到物体上的,阳光照射进屋里时,你看到过射进家门、窗台的光线吗?什么样的? 夜晚打开的车灯、手电筒的光线又是什么样的? 他们从哪里来?又是怎样照到物体上的?,光是怎样照到物体上的,画出光线传播的路线,说说我们对这个问题的想法。,光是怎样照到物体上的,舞台上的灯光,树林里的阳光,墙缝下的光,清晨的阳光,汽车车前灯的灯光,光是怎样传播的?,你能完成挑战吗: 让光通过三个小孔在

2、屏上留下光斑,光确实是沿直线传播的!,光是怎样传播的,其它验证光是以直线形式传播的例子,1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。 2、利用激光笔,可以看到光的直线传播。 3、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。,光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,在物体的背光面,形成了一个黑暗的区域,便形成了影子。,影子的形成,本节要点:,光是直线传播的,光是怎样传播的,光传播的速度是30万千米每秒。,光从太阳发出到达地球需要8分钟。,判 断,1、光的速度比声音的速度快很多。( ) 2、光是可以以曲线形式传播的。( ) 3、 影子总在

3、物体的背光面。 ( ) 4、光的速度是30千米每秒。( ),光是怎样传播的,1、光在空气中是以( )形式传播的。 A、曲线 B、直线 C、波浪线 2、光在空气中的传播速度是( )每秒。 A、30千米 B、30万千米 C、300万千米 3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是( )。 A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声 4、太阳光到达地球的时间约需要( )。 A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时,B,B,C,B,光是怎样传播的,光是怎样传播的,实验题,图A,图B,1、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?,2、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?,3、以上的实验说明什么?,能看到,不能看到,光是以直线形式传播的。,带个问题回家: 光能在水里传播吗? 如果能,还是直线传播吗?,验证光的传播路线,结论:光是以直线的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 下节课准备:预习光的反射、准备好潜望镜学具。,

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