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1、员工培训总结优秀范文合集员工培训总结篇1铁路修建厂作为_铁线路桥的主体维修单位，是全部铁路运输系统“链条”中的重要1环。20_年顺利划归铁运公司后，_的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日趋沉重的运输保产情势、不断提升的技术设备水平、逐渐迈进的企业管理水平，对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。1、成果项目的主要内容本成果针对_铁线路桥维修的人材培养要求，在“以服务运输保产为主旨，以提高全员素质为导向”的教育培训思想指点下，以“工学结合”为核心，以“科技成果转化”为切入点，力求创新出1种适应_铁线路桥维修需要，全面提高职工队伍素质的教育培训模式，其核心内容有以下3个方面：1
2、、培训模式实现创新。教育培训情势采取“技术理论培训+培训基地演练+作业现场利用”模式，将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来，共同作为教育培训内容，将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全进程。第1，完善教材及课件，提高教学质量。组织总结制作了线路丈量教学片，首次采取3维动画情势，精确描写了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的丈量方法，为弄好职工培训、提高职工技能创造有益条件;第2，组建技术人员实验班，提升创新水平。针对我厂20_年肯定的“攻7化、创3优”发展目标，研究制定了21个科技攻关项目，从全厂专业技术人员中组建实验班，凝炼铁路维修前沿技术，为科技人员成长提供充足的创新空间;第3，定期举行
3、“技术论坛”，交换技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交换情况作为考核科技拔尖人材和岗位带头人工作的重要内容之1，并把参加技术交换的情况作为考核班组长创新能力的指标之1。2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有的理论培训课堂的基础上，建立职工技能实际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置和基地平常管理等方面推动改革建设。第1，建立“工学结合”的教育培训理念。强调相干技术和能力在生产实践中的有机联系，从生产实际中发现和提出问题，引导职工思考，利用所学知识探究规律和致力创新;引导职工主动学习，
4、提供更多的现场实践课程，增强职工的责任心和履行力，强调“走进矛盾、破解困难”的理念养成，建立和加强学习反馈机制;第2、创新实践机制与实验平台。通过实行项目课题组、导师带徒等机制，更好地发挥技术人员和生产骨干的作用，给职工创造参与科研创新的机会，鼓励职工结合科研项目进行设计选题，通过科技攻关培养职工的创新能力;第3，学习和鉴戒先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察_鲅鱼圈新区铁线路路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿，进行交叉式学习，增进我厂科研项目的顺利实行。3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是通过机制引导，激起职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性
5、。为此，我们制定了相干的培训教育制度，其目的是为了激起职工学习的积极性，同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和，整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来，我们相继出台了铁路修建厂教育培训工作实行计划、铁路修建厂员工培训考核管理办法和铁路修建厂班组长专项技术培训计划等培训制度，对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了赏罚办法，从制度上保证了职工学习培训工作的顺利展开。2、成果项目的创新点本成果项目，在培训体系和教育内容设计中体现了“进程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练
6、培训和现场岗位的利用能力培训，均依照“进程控制”的创新思想设计培训内容，强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容，并通过“行动学习”的课程设计，体现“进程控制”的完全性和以学员为主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同时，增进职工现场隐患的解决与处理能力，提高其综合素质。注：行动学习是英国的瑞文斯(RegRevans)教授1971年正式提出的理论与方法。行动学习的流程如图所示。因而可知，行动学习是1个循环往复的进程，在这个进程中组织得以延续改进。为实现学习培训的创新，我们_积极导入行动学习培训法：第1，以攻克难点重点问题为主线，进行“研究式”学习培训。今
7、年年初，我们肯定了21个科技项目，在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大部份攻关项目已完成。如_及市劳模_，就是个科技攻关迷，他研制的铁路装备维修管控系统，被誉为_的“ERP”，在铁修保运保产中发挥着越来越重要的作用。他研制的砼岔枕已试铺成功，全面铺开后，将给_铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，和对小型机具装备进行自修等多种途径，综合下降维修本钱近千万元。第2，以实践锻炼为基础，进行“体验式”学习培训。坚持以练促学，学练结合，坚持在创新实践中练创新。如20_年我们承办的_铁路维修工技术比赛，
8、就是通过赛前全员培训，要求人人参赛、层层提拔，理论与实践相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下，我厂选手阵前冷静，发挥超凡，最后包揽了前15名，遭到了_团体相干部门的高度赞美，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰富成果。3、利用效果1、企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质，我厂的班组建设、人材培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了1个新的台阶，荣获了团体公司和铁运公司20_年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推动、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。2、课题攻关获得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻取得国家专利;“60kg/
9、m小半径曲线护轨可调剂”、“曲线简易拨道法”分获_专有技术;“下降危及行车安全事故率”荣获_省QC质量管理活动1等奖。提高养路效力，保障运输畅通获全国20_年度冶金企业优秀论文3等奖。铁路桥涵装备管理手册，已于20_年10月正式出版，弥补了_铁路桥涵管理的空白。3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班51期，培训管理技术人员97人次，完成计划132.8%;培训生产操作岗位人员565人次，完成计划105%。为15名职工办理了技术等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上到达80%。建立“导师带徒”6对。新增职工28名。总之，加强企业培训，打造技能型职工队伍是1项长时间的、全新的工作，
10、它没有现成的地图，路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中，必须坚持从实际动身，把构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合，找准切入点，掌控关键点，始终做到构建“学习型铁修”活动，培训工作中不断完善，使之成为铁修发展的不竭动力，只有这样，企业培训工作才能获得明显效果，构建“学习型铁修”之路才会越走越宽阔。员工培训总结篇2为期两天半的总部新员工培训结束了，在这个培训班中自己是以学习如何操作整场培训班为目的，参与了全部培训班的展开。现将参与此次培训班的总结做以下梳理:1、针对此次培训班的效果评估1.本次培训班所到达的效果比预期的要好得很多，不管从学员的豪情度、投入度到达的效果都是非常棒的。举
11、例：培训第1天下午的报到，能感觉出很多学员都是抱着很不甘心的态度来的，应付性的心态。结训的时候看到学员之间没有任何粉饰的感情，自己也很受感动。2.学员的心态变化;本次培训班学员普遍入司时间都不是很长，有的还处在刚入司时的迷茫和没有自信心的阶段，所以在第1天报到的时候学员都普遍看起来比较内敛，安静。经过1天的成长训练快速的将火伴们融入到1起，整理氛围也愈来愈好，而且很多比较内向的学员也都有积极的进行分享，大家的自信心也得到很大的提升。3.本次培训班到达的效果跟之初办理培训班的目的是符合的。此次培训班不但让学员快速的融入到全部大团队，也从中提升了员工对自己的信心，对我们公司的信心，对自己所在团队的
12、信心，从学员在制定目标写出他们梦想，都可以看出来。2、对本次培训班的后续跟进1.可进行多元化的考评方式。通过对学员全方位、立体化表现的考核评审，到达导向与鼓励作用、反馈与调理的作用，提高培训质量。如可以综合测试或通过1段时间，学员在培训后在工作上的收获进行总结，在学员其反馈的信息当中收获学员培训后的学习效果。也能够反应阶段性时学员的心态。2.通过总部大讲堂对学员进行跟踪了解，以研讨的方式3.可挑选比较优良的学员，进行座谈式的交换，建立好的榜样。(犹如时参加新员工可是却在竞升及学习上进步得更加快，学员更能直观的了解到之间的差距变化)3、从教学教务的角度，在培训操作方式上，你学到甚么?3、1.用心
13、做事，诚恳做人，此次培训班是以比较感性的方式来带动学员的，用心关注每一个学员的感觉跟感受，所以此次培训班得到学员的认可度也是非常高的。2.我们中心火伴间的配合度也提升了，在工作上有出现落洞时大家都能及时的补位，这点上在此次培训班上自己也有很大的进步。4、在课程安排和课程内容上，你学到了甚么?4、1.在课程的安排上还是比较公道的，只是在授课的时间上要注意讲师时间的把控。2.人事制度的课程可以打90分，课程不管从讲师的授课或PPT的制作感观上，都是非常值得我学习的，海燕老师给我有相当自信的感觉，而且有专业的职业精神。3.PPT制作水平提高了。4.走进诺奇的课程，在针对公司的历史发展历程和公司未来的
14、战略计划，可以更加详细和煽动性些。5.内部服务意识的课程，在罗列案例时应当更贴切于服务，有点跑题，主题不够明确，重要性没有讲明，可适当增加课时，以研讨的方式让学员有更多的时候来思考内部服务意识真实的目的及如何做好。6.办公5S讲的专业形象塑造，还有课程时间及内容的把控7.诺奇人形象课程的重要性都有触及而且课堂气氛也很不错，可适当增加与学员的互动性。5、对新员工培训班的课程及课程安排，有怎样的建议?1、可适当增加心态类的课程，重塑学员对公司、自己、职位、培训的信心，都在说心态决定1切，如果没有1个良好的学习心态，对培训的效果会事倍功半2、对成长训练，可适当的增加军训的时长，军训的时间太短没办法让
15、学员真正理解团队的含义。对后面的团队、责任成长训练的环节不利。如果军训时间能够加长，学员会在以后的环节更快速的融入。3、对课程的安排可适当调理下时间，1天的课程会给前1天学员有些还处在那种氛围中，没有调理过来，吸收程度大大下降，可在第2天课堂前做学员分享。6、未来如果你组织培训班，你会注意甚么?1.班务整体的公道的安排2.针对自己与学员的互动要更加频繁，可以促进与学员的感情(晨操、课间的交换、游戏互动)如果与学员的互动多了，自己的感情投入也会相对的增加，更加容易融入3.充分利用班委来带学员积极主动参与。由于必竟由老师来带动学员会有局限性，学员有些想法是非常棒的，而且真正由学员来组织更能让学员真正快乐开心起来，班委也会更加用心。此次总部员工年龄层跟新星闪耀新员工还是有差别的，门店普通都集在90后，而总部此次还是80占多数，就素质而言，总部的员工也会比门店的高。4.自己的投入度，此次培训班自己有略加进步，但是应当更加专注，不要顾此失彼5.对讲师的规范管理，对讲师课程的把关，来提升课程的质量6.制定更符合培训班的评优方式员工培训总结篇3毕业以后的我很顺利地得到自己的人生的第1份工作，而同时，我的很多同学还在东奔西跑地找工作，在严峻的就业情势下，公司为我提供了如此珍贵的1个工作机会，我倍感珍惜!
