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1、、读拼音,写词语。xu cny ub o lij inh mgt is eji ao()染()回()()而财-H七钿飘带舞彩()马()羞()摔()二、选字填空拨拔()乱()河挑()()草弛驰奔()张()松()飞()骏俊峻()马()杰严()()秀 ()峭三、给下面加点字选择正确的解释,将序号填在相应的括号里。疾:疾病 痛苦 痛恨 急速,猛烈群马疾驰()疾恶如仇()疾风知劲草() 疾苦()四、在括号内写出加点词语的反义词。主人来到几十里外欢迎远客,()的草原热闹起来。鄂温克姑娘们稍有点腼腆,但还是()地来给客人们唱民歌。草原上行车十分洒脱,一点儿也不受(),只要方向不错,怎么走都可以。五、按要求写
2、句子。马上的男女老少都穿着各色的衣裳。(缩句)天空中飞舞着雄鹰。(扩句)空气是那么新鲜,天空是那么明朗。(用加点词语造句)六、课内阅读这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫 茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走 在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽
3、的小诗。在这境界里,连骏 马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、这段话作者是按从()到()顺序写的。2、用“V”在文段中的括号里选择恰当的词。3、 这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)4、 画“一一”的句子中“无边的绿毯”指(),“白色的大花”指(),中国是指()。5、 用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?(1 分)6、在文中的括号里加上合适的关联词语,并用所填词语写话。七、展开想象,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。八、课外阅读我最棒内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺
4、向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深 的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。 高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒, 就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样 的野花。鲜红色的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵的清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔, 百灵鸟在欢快地歌唱, 成群的牛羊安闲地嚼着青草。 小马驹蹦蹦跳 跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了, 像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上, 神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1 本文是以写为主的文章,轻微暖问价一个标题,写在文前的横线上。2 .找出文中的过渡句,写在下面,说说它的作用是什么。过渡句:作用:3 .文中用了很多修辞方法,请在文中找出比喻句、排比句、拟人句,各写一句。比喻句:排比句:拟人句:4.短文主要描写(),表达了作者()之情。