探索与发现 商不变规律知识课件

上传人:yuzo****123 文档编号:141704271 上传时间:2020-08-11 格式:PPT 页数:77 大小:3.89MB
返回 下载 相关 举报
探索与发现 商不变规律知识课件_第1页
第1页 / 共77页
探索与发现 商不变规律知识课件_第2页
第2页 / 共77页
探索与发现 商不变规律知识课件_第3页
第3页 / 共77页
探索与发现 商不变规律知识课件_第4页
第4页 / 共77页
探索与发现 商不变规律知识课件_第5页
第5页 / 共77页
点击查看更多>>
资源描述

《探索与发现 商不变规律知识课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探索与发现 商不变规律知识课件(77页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、商不变 的规律,探索与发现,盐池一小 王佩香,15050= 1500500= 6000300= 8000800= 1200200= 4200700=,70扩大多少倍是4900? 2300缩小多少倍是23? 25的100倍是多少? 2500缩小100倍是多少? 25扩大100倍是多少?,3,口答,口算,6,6,3,10,20,70,2500,2500,25,100,复习,猴子分桃 在花果山上住着一群猴子。有一天猴王让小猴分桃子。猴王说:“给你8个桃子,平均分给2只小猴子。”小猴子一听,连连摇头,“不行,不行,太少了!”“那就给你80个桃子,平均分给20只猴子。”小猴子喊道:“还少,还少。”“那就

2、给你800个桃子,平均分给200只猴子吧。”小猴子得寸进尺,再多给点行不行呀?”猴王显出慷慨的样子:“好吧,给你8000个桃子平均分给2000只小猴子,这下你该满意了吧。”小猴子笑了,猴王也笑了。 想一想:小猴们分到的桃子多了吗?谁的笑才是聪明的笑呢?同学们列式算一算。,口算下面各题: 14 2 = 140 20 = 280 40 = 560 80 = 5600800 =,思考:什么数在变化,什么数不变?它们又是怎样变化的?,7,7,7,7,7,14 2 = 7 140 20 = 7 280 40 = 7 560 80 = 7 5600800 = 7,被除数和除数同时乘相同的数,商不变。,14

3、 2 = 7 140 20 = 7 280 40 = 7 560 80 = 7 5600 800 = 7,14 2 = 7 140 20 = 7 280 40 = 7 560 80 = 7 5600 800 = 7,被除数和除数同时除以相同的数,商不变。,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。,口算: 2800400 3600300 6000300 1500500,7,20,12,3,82= 80 20= 800 200= 8000 2000=,4,4,4,4,从上往下看,被除数和除数同时扩大,从下往上看,被除数和除数同时缩小,在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小(零除外)相同的

4、倍数,商不变。,商不变的规律,你能直接写出得数吗?,(1)186=3 (182)(6 2)= (18 3) (6 3)=,4,4,(2)480 10=48 (480 2)(10 2)= (480 5) (10 5)=,48,48,3600600,6,3600,600,试一试,95050,950,50 ),1,50,450,9,450,0,50 ),950,1,5,45,9,45,0,为什么可以这样做呢?,下列说法对不对? (1)被除数24扩大2倍,除数4缩小2倍,商不变。 (2)被除数24扩大100倍,除数4扩大100倍,商不变。 (3)被除数24扩大10倍,除数4增加10,商不变。,(4)

5、(18 2)(6 3)=3 ( ) (5) (18 2)(6 3)=3 ( ) 填空 (1) 2400 400=6,被除数缩小100倍,要想使商不变除数也应该缩小(100 )倍。,40025 =(4004) (25 4) = 1600 100 = 16,你能用这个方法计算下面各题吗?,150 25 800 25 2000 125 9000 125,4800400,12,4800,400,729 363 72090 36030 7200900 3600300 80 4= 800 40= 8000 400=,做一做,8,8,12,12,8,12,20,20,20,4800缩小2倍是( ),800缩

6、小( )倍是,2400,400,4800缩小( )倍是,800缩小( )倍是,240,40,2,20,20,听说孙悟空西天取经回来后又回到了风景秀丽的花果山,有一天孙悟空要给一群小猴子分桃子。孙悟空对小猴说:“我给你们8个桃,平均分给4只小猴,行吗?”小猴子听后连忙摇头,嫌分得太少了,大声喊道:“不行!不行!”孙悟空缓了口气说:“好吧!我给你们80个桃,平均分给40只小猴怎么样?”小猴子贪婪地说:“大王,请您高抬贵手多给点行吗?”孙悟空立即拍着胸脯,慷慨地说:“我给你们800个桃,平均分给400只小猴,这下总该满意了吧!”小猴子连忙说:“太好了、太好了”!孙悟空听了哈哈大笑。,口算下面各题:

7、14 2 = 140 20 = 280 40 = 560 80 = 5600800 =,思考:什么数在变化,什么数不变?它们又是怎样变化的?,7,7,7,7,7,一、 判断对错: 35050=(35010)(5010) 7525=(754)(254) 36090=(360+10)(90+10) 9113=(912)(133),二、填一填:(里填符号, 里填数) 20040=(2004)(40 ) =(200)(405) =(2007)() = 10 = 20,4,5,40,7,50,4,填一填:,从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商.,729=,72090=,7200900=,363=,3

8、6030=,804=,3600300=,80040=,8000400=,8,8,8,12,12,12,20,20,20,360 24 = 60 = 48,思考题:,4,720,我给你14块饼,平均分2天吃完,怎么样?,太少了!,那我就给你140块饼,平均分20天吃完。,太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!,悟空戏八戒,你认为小猪说得有道理吗?,82= 80 20= 800 200= 8000 2000=,4,4,4,4,从上往下看,被除数和除数同时,从下往上看,被除数和除数同时,在除法里,被除数和除数同时乘或除以(零除外)一个相同的数,商不变。,商不变的规律,3,3,48,(1)186=3

9、 (182)(6 2)= (18 3) (6 3)=,(2)480 10=48 (480 2)(10 2)= (480 5) (10 5)=,你能直接写出得数吗?,48,729 363 72090 36030 7200900 3600300,8,8,12,12,8,12,试一试:,下列说法对不对? (1)被除数24扩大2倍,除数4缩小2倍,商不变。 ( ) (2)被除数24扩大100倍,除数4扩大100倍,商不变。 ( ) (3)被除数24增加10,除数4增加10,商不变。 ( ),(4) (18 2)(6 3)=3 ( ) (5) (18 2)(6 3)=3 ( ) (6)在除法算式中,被除

10、数和除数同时乘以(或除以)一个相同的数,商不变。( ),填空 (1) 24 4=6,被除数扩大100倍,要想使商不变除数也应该 ( )倍。,扩大100,试一试,95050=,950,50 ),1,50,45,9,450,0,50 ),950,1,5,4,9,45,0,为什么可以这样做呢?,0,5,19,2,1 2,5,你发现了什 么问题吗?,=(4004) (25 4),= 1600 100,= 16,40025,800 25 9000 125,你能用这个方法计算下面各题吗?,我最棒:,8 2 = 4,80 20 =,800 200 =,8000 2000 =,4,4,4,猴王分桃子的奥秘:,

11、6 3 =2,24 12 =,48 24 =,120 60 =,2,2,2,再看一组题目:被除数和除数各有什么变化?商有什么变化?,商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同 同的数(零除外),商不变。,想一想为什么要零除外呢?,我们学了商不变的规律, 你能用这个规律解决问题吗? 想想下面的计算为什么可以这样做?,例,3600600,6,3600,600,3,3,48,48,8,22,4,12,4,3,12,40,2500 250 5,= 10 5,= 50(米),答:一捆铁丝有50米。,返回,4、下列说法对不对? (1)被除数24乘2,除数4除以2倍,商不变。 (2)被除数24乘100,除数

12、4乘100,商不变。 (3)被除数24乘10,除数4增加10,商不变。,40025 =(4004) (25 4) = 1600 100 = 16,观察与思考,150 25 800 25 2000 125 9000 125,6,6,6,6,6,例15:填写下表, 从左往右看,以第1组为标准,第2、3、4、5组同第1组比较,被除数和除数各有什么变化?商有什么变化?,观察,第2、3、4、5组同第1组比较,被除数和 除数都扩大了,商不变。, 从右往左看,以第5组为标准,第4、3、2、1组同第5组比较,被除数和除数各有什么变化?商有什么变化?,继续观察,第4、3、2、1组同第5组比较,被除数和 除数都缩

13、小了,商不变。, 第2、3、4、5组和第1组比较,被除数和除数分别扩大了( )倍、( )倍、( )倍、( )倍,商( )。,结论1:被除数和除数同时扩大相同的 倍数,商不变。,不变,2,5,10,20, 第4、3、2、1组和第5组比较:,被除数和除数分别缩小了( )倍、( )倍、( )倍、( )倍,商( )。,不变,2,4,10,20,结论2:被除数和除数同时缩小相同的 倍数,商不变。,在除法里,被除数和除数 同时扩大(或缩小)相同的 倍数,商不变。, 把6根小棒平均分给2个小朋友,每人得到几根?, 把18根小棒平均分给6个小朋友,每人得到几根?,操作感知、理解,62=3,(63)(23)=3

14、, 从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商: 729= 363= 804= 72090= 36030= 80040= 7200900= 3600300= 8000400=,练一练,8,8,12,20,12,12,8,20,20,练一练,6,100,4,8,243得8,483得16,应用商不变的规律进行口 算,2400300= 4800300= (2400100)(300100) (4800100)(300100),缩小相同的倍数,只要同时划掉被除 数、除数未尾各相同的0个数。,16,8,52040= 90050= 72020= 75030= 64080= 96060=,口 算下面各题,13,

15、18,36,25,8,16,9,60,150,3,12,14, 如果被除数乘以3,除数也乘以3,商( )。 被除数除以21,要是商不变,除数也应该( )。 被除数除以a,要是商不变,除数也应该( )。 328=4,那么(3210)8=( )。 甲乙=20,那么甲(乙10)=( )。 甲乙=20,那么(甲10)乙=( )。,不变,除以21,除以a,40,200,2,抢 答,考考自己,口算: 2800400 3600300 6000300 1500500,7,20,12,3,82= 80 20= 800 200= 8000 2000=,4,4,4,4,从上往下看,被除数和除数同时扩大,从下往上看,被除数和除数同时缩小,在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小(零除外)相同的倍数,商不变。,商不变的规律,你能直接写出得数吗?,(1)186=3 (182)(6 2)= (18 3) (6 3)=,4,4,(2)480 10=48 (480 2)(10 2)= (480 5) (10 5)=,48,48,3600600,6,3600,600,试一试,95050,950,50 ),1,50,450,9,450,0,50 ),950,1,5,45,9,45,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号