幼儿园亲子阅读倡议书[工作范文]

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1、20XX幼儿园亲子阅读倡议书陪孩子一起阅读是一件幸福的事情 !下面是xx为大家收 集的关于,欢迎大家阅读!1 或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的 妈妈。”这是一曲亲子阅读的赞歌 !读书给孩子听吧,就好 像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐 时光;读书给孩子听,是一种简单乂切实的教育,你要告诉 孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂 饭之恩”,孩子会通过阅读奔向明亮的远方。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子 间最好的沟通桥梁,同时亲子共读最能营造每个家庭的学习 气氛,有利于儿童阅读和成人学习

2、的推展。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生 的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子 们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努 力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的 读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。 在此,我们向各位家长发出倡议:1. 家长不要让孩子沉溺于游戏,让亲子阅读成为孩子的 享受,成为家庭生活的必需。2. 您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间。父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期 待,成为亲子沟通的渠道。3. 在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一 种积极的活动。一种阅读习惯的初步

3、养成,包括爱惜书本, 一页一页翻看。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深 对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探 索。4. 与孩子一起制作“图书”。您可以和孩子一起制作 图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书 的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。做好的图书, 可以带来和小朋友们一起分享。5. 形式:幼儿园提供漂流书,家长每周星期五借回去, 第二周的星期三来园时归还,依次在家长中间循环。6. 最后希望您能够把亲子阅读的感悟、小视屏、照片等 提供给我们,以便其他家长幼儿借鉴学习。能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩 子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远

4、,阅读之乐乐无穷 用阅读彩绘孩子的童年, 让读书声充盈孩子记忆的天空。 孩子,就陪他一起阅读!2 尊敬的家长:您好!当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读在电视、电子游戏和 络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越 来越远阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高 孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱 因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习 惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷, 阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、 有弹性等多种好处。38岁是形成阅读能力的关键期,抓住 这

5、关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能 力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子 间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起 阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的 基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共 读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学 习的推展。因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈 于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子 阅读,一起体验阅读的乐趣 !让我们大手牵小手,营造书香 家庭的气氛。愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书

6、香校园、书香家庭你或幸运,发现宝藏,黄金成堆,珠宝满堂;你我比来,仍是我富,因有慈母,为我读书。3 书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣,增加知识,扩展人生经验, 养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯 将为孩子的一生累积最宝贵的财富。亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子 打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意 带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽 然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就 能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展 带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能

7、力 和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩 具一样喜欢读书。所以在此,我们向您发出倡议:第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上 一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第X天,我是xx ,我坚持,我要好习惯。”发送到班级群及朋友群。第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成习惯。月末 大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复 述,小班幼儿能看图说话。第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评 选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境, 和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和 幸福。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子 间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进 孩子认知发展,打下良好的学习兴趣,父母也重拾童心,感 受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的 窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香 家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形 成人格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一 辈子发展打好底色。

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