人教版三下册全册数学教师教学案

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1、第一单元位置与方向认识东、南、西、北方向一、教材分析:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点:依照儿童空间方位认知顺序进行编排,提供丰富的生活和活动情境,帮助学生辨认方向。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。会在图上辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向;能简单的用四个方向描述行走路线。请你观察这幅图,看看能不能找到四个方向。并且说说你是从那里找到的。地图上

2、通常的方向:上北、下南、左西、右东。四大发明之一指南针盘面上的指针受地球磁场的影响,红色的一头总是指向北,白色的一头总是指向南。人们根据这一原理利用指南针来辨别方向。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。从“东”出发,东和北之间的方向就叫东北,东和1、 南之间的方向就叫东南。从“西”出发,西和北之间的方向就叫西北,西和南之间的方向就叫西南。给出一个方向由学生讨论后制成方向板。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。北-认识路线我们在乘车的时候,首先要了解车的行驶方向,然后根据需要,正确的选择乘几路公交车和下车地点,现在你知道我们改乘哪路车了吧!酽锕极額閉镇桧猪訣锥。我们在说行走路线的时候,要用上我们学过的方位词语,这样就可以说

3、的很清楚。第二单元 除数是一位数的除法1、口算除法1口答(1)24是由几个十、几个一组成的?84呢?(2)42个十,90个十各是多少?2口算:363 242 303 606484 844 802 903你能用你已有的知识解决途中提出的问题吗?2、赵伯伯3次就能运完60箱苹果,赵伯伯平均每次运多少箱?第1、想口诀 二三得六 23=6 63=2 603=30 第2、 203=60 603=30第3、把60平均分成3份,每份是20。603=303、王叔叔有600箱西红柿,他也运3次就运完了,王叔叔平均每次运多少箱?你是怎样计算的?小组里面说说。6003=200(箱)4、李阿姨要运240箱黄瓜,也运3

4、次,李阿姨平均一次运多少箱?2、除数是一位数除法的估算1、口算:18003 24006 2505 420627009 1407 1206 54006彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。2、说出各数的近似值。 148 193 87 933、赵伯伯、李阿姨和王叔叔三人想怎么把蔬菜运走,用三辆车一次把这124箱蔬菜全部运完。李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱?謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。可能出现以下几种情况:(1) 把124看成120,1203=40(箱)(2) 把124拆成120和4,再分别和3除,每人平均分了40箱,还剩4箱, 又分了一次,最后还剩下一箱,每个人大约运了41箱。 因为124340(箱) 或者124=

5、120+4 1203=40 43=11 124341(箱)4、到西湖有223千米,客车行驶了4小时,平均每小时行约多少千米?厦礴恳蹒骈時盡继價骚。5、每听饮料3元,100元最多能买多少听饮料?6、小鹿面包房,烘烤了238个面包。(1)如果每3个面包装一袋,大约可以装多少袋?(2)如果每4个面包装一袋,大约可以装多少袋?(3)你还有其它装法吗?(4)再烤几个面包,就可以每袋装5个,装60袋?3、一位数除两位数 商是两位数的笔算除法1、口算6006 273 2408 16042、笔算 3)9 9)37 3、422=21茕桢广鳓鯡选块网羈泪。(1)用竖式计算,你们会吗?试试看学生独立计算后,反馈第一

6、种 第二种 21 21 2)42 2)42424 0 22 0鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。522第一种 第二种 26 26 2)52 2)5252 4 0 121204、比较一下,你喜欢哪一种算法?说说理由。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。第一种是先口算出26的,应该用第二种方法才正确。5、比较例1和例2笔算竖式的区别,强调:笔算除法时,如果十位上除后有余数怎么办?余数和除数有什么联系?預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。(1)完成下面的除法算式。14)4 8 6)8 4 40 0(2). 请你当小医生,先诊断,再“治病”。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。34111 2)68 6)96 5)6068 6 5 0 6 16 0铙誅卧泻

7、噦圣骋贶頂廡。4、一位数除三位数(商是两位数且有余数)例题:寒假期间,小梦和小欣兄妹俩在家整理照片。他们数了数共有238张照片,相册每页可插6张照片,问:要插多少页?擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。列式为“2386”。先估算一下“2386”238240,2406=40想(四)六二十四,接近238的前两位数“23”,所以238640。2、 如何笔算?进行讨论:先用6除几?2个百除以6不够商一个百,怎么办?23个十除以6,商应该写在哪位上?商是几位数?)贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。观察、讨论、发现每一题的笔算过程“先做什么再做什么接着做什么最后做什么”,探索出笔算除法的运算程序。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。小结:先判断

8、。商是几位数?除。用23除以6,等于3,3写在十位上。乘。用口诀“三六十八”算出商3个十乘除数6等于18个十,写在 23个十的下面。减。用23个十减去18个十等于5个十,5写在十位上。查。检查余数5是否比除数小。放。把被除数个位上的8放下来,和余数5个十合起来是58个一。除。用6除58,等于9。乘。(再重复上面的笔算步骤。)蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。5、一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课开展“小诊所”活动,人人争当“好医生”。如:15 161 892)317 5 )807 8 )713 28064 11 7 73 105 72 1 2 0買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。 1 5 7 4 5 1582

9、 ) 3 1 7 4 ) 183 2 )317 2 162 1 1 23 11 1 02010 1 7 3 17 1 4 16 3 1綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。6、除法的验算1、怎样验算100520因为100,5,20在除法算式中分别是被除数,除数和商由“被除数除数和商”得到“除数商被除数”那么,用乘法验算520100那么验算1007142呢同样验算965191和3798473、 计算并验算1813 8567 3408 2463854 1129 7568 1243 9859 42344、按要求把下列数正确的填入圈内90 72 585 120 267 78被2除余数为0的 被3除余数为0的 被5除余

10、数为0的5、在内填上正确的数293=90- 123=3 +63=254 1503=28、商中间或末尾有0的除法孙悟空找来4个西瓜,说每人分一个。猪八戒非常积极说:“我来分。”贪吃的猪八戒看到西瓜嘴都馋了,他想反正有4个我吃掉一个吧,就这样他一个又1一个把4个西瓜全吃完了,这下他怎么分给孙悟空、沙和尚和唐僧啊?驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。1、西瓜一个都没有了,其他3人可以分到多少?谁会算?03想一想:02=?,04=? 05=?由此概括出:0除以任何不是零的数都得0。例题3093(1)要求学生按除数是一位数的除法法则列竖式进行计算。(2)当学生计算到十位时,教师重点指导:由于被除数是0,0除以3得0,

11、所以十位要商0。0和除数3相乘得0,0减0得0。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。(3)问:竖式中用3除0的这一步可以省略,那么,商十位上的“0”可不可以省略呢?为什么?(不可以省略,因为0起的是占位的作用)锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。4044=11。讨论:这题的结果正确吗?商中的两个“1”应在什么数位上?为什么?商的十位上为什么要写0?应该怎样改正?構氽頑黉碩饨荠龈话骛。做一做: 4022 6093试一试7505 980721821、讨论计算方法方法一: 方法二: 109 1092)218 2)2182 2 1 180 1818 01802、第一种比较清楚,不会露写。数学小医生 17900 804)4286)5443)2504 54 24 28 4 1第三单元 统计简单的数据分析和平均数理解平均数会算平均数1、周末,妈妈买了许多糖果,分给哥哥6颗,妹妹4颗,你对妈妈的做法有什么看法?你有什么办法让哥哥和妹妹分到的糖果一样多?是多少?輒峄陽檉簖疖網儂號泶。2、老师(出示两个笔筒分别装了27枝送给23个女同学,23枝送给23男同学,学生动手分:让女同学和男同学分的一样多。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。3、另外一个环保小组也收集了许多矿泉水瓶,小军收集15个,小伟收集16个,小朋收集12个,小新收集了13个,这个小组平均每个人收集了几个识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。

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