《《“飞天”凌空》教案八年级(上册)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《“飞天”凌空》教案八年级(上册)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3、“飞天” 凌空 教案1教学目标： 1、了解新闻特写的相关知识，明确特写的 一些特点。 2、认真阅读课文，品味文章优美而生动的 语言。 3、感受运动员努力拼搏的精神，热爱祖国， 为国争光。 4、体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。教学重点： 认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点)教学难点：学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结 合的写作手法。教学课时：1课时教学过程：一、导入新课新闻特写的定义：新闻特写(feature story)是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时 间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、 对事件或人物、景物做出形象化的报道的一 种有现场感的
2、生动活泼的新闻体裁。是以描 写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最 能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。 做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写的特点：（1）落笔集中，突出一点 （2）浓淡相宜，真切再现 （3）幽默风趣，耐人寻味 写作背景： 1982年11月24日，在印度新德里举 行的第九届亚运会上，中国运动会 吕伟夺得女子10米高台跳水赛冠军。 本文记者目睹了吕伟在1.7秒的时 间跨度里夺冠的精彩瞬间，并对此 作了热情洋溢的报道。 “飞天”凌空标题解说：飞天，佛教壁画或时刻中在空中 飞舞的神。而课文标题则比喻中 国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间 如仙女般优美绝伦，新颖、醒目， 引人注目。
3、一、重点字积累凌( lng )空 掠过（ l ）翘首（ qio ） 凌空 （l 屏息（ bng ） 刹那（ch ） 酷似（ k ） 潇洒（ xio ） 绷直（b ng）眼花缭乱（li o ） 轻盈（ y ng ） 悄然（ qio ）沸腾（ fi ） 由衷（ zhng ） 敛声（ li n ）二、词语解释 1、悄然：形容寂静无声。 2、轻盈：形容身材苗条，动作轻快。 3、潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方。 4、翘首：抬起头来。 5、眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 6、从容不迫： 不慌不忙，沉着镇定。 7、震耳欲聋： 形容声音很大，耳朵都快震聋了。四、自主学
4、习1、这篇特写的主要内容是什么？文中表达 了作者怎样的思想感情？这篇出神入化的人物特写，生动形 象地展现了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠 1.7秒中精彩的表现以及观众给予的由 衷赞美，字里行间洋溢着对吕伟 精彩表演的赞美之情和为国 争光的自豪之感。2、第五段写外国记者的赞叹和观众的掌声、欢呼声有什么作用？ 明确：外国记者的赞叹、观众震耳 欲聋的的掌声、欢呼声，表达了他 们对吕伟精彩表演的由衷赞赏，从 侧面衬托了吕伟跳水动作的精彩。3、最后一段引用一个印度观众的话有何作用？ 明确：一个印度观众的话，将体育 健儿奋力拼搏、为国争光的主题突 显出来。这是侧面描写，深化了文章主题。 归纳总结：这是一篇出神入化的人物特写，全文 只有五百多字，却巧妙地捕捉到了跳 水冠军吕伟最后夺冠的那一刹那，生 动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠 军时的完美表现，给人留下深刻的印 象，表现出中国运动健儿拼搏奋斗的 精神。
