《(课堂教学课件）部编版语文课件14课后作业（A组-基础篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学课件）部编版语文课件14课后作业（A组-基础篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.再见了，亲人,记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，()着打糕，()着炮火，()过硝烟，()到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,顶,冒,穿,送,1.依照原文在括号里填上动词。 2“硝”字用部首查字法，应
2、查()部，除部首外还有()画。,石,七,3. 把文中画线句子改成陈述句，体会哪种表达效果更好？为什么？【方法】 改句子：_ 表达效果：_,这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。,反问句的表达效果更好。因为反问句的语气更强烈，更能表达出志愿军战士对朝鲜人民的感激之情和中朝人民之间深厚的友谊。,4朝鲜阿妈妮为志愿军战士做了哪些事？ _ 5. 请你大胆想象志愿军战士为这位阿妈妮做的事。_,阿妈妮冒着生命危险给战士送打糕，为保护伤员自己的小孙孙被炸死。,志愿军战士给阿妈妮挑水、割稻子，冒着枪林弹雨把阿妈妮和她的小孙孙转移到安全地带。,每个人都有自己的特点，最能表现人物特点的就是典型事例。如母亲爱吃苹
3、果皮的故事、老师鼓励你参加比赛的故事请你运用选典型材料法，选择一个典型故事来写一个人物，表现出该人物的某一个特点。,优秀示例：淘气包表弟 我的表弟是个淘气包。一次，我在玩游戏，妈妈让我帮她买东西，我没去。这时，淘气的表弟走过来，挺直了腰，一手指着我，一手叉着腰，对我说：“你也不小了，帮我一点忙都不可以吗，我是怎么教你的？” 我气得站起身来，追打表弟。表弟忙躲到妈妈的身后说：“姨妈，表姐欺负我”妈妈一脸严肃地对我说：“叫你做点事，你反倒来欺负自己的表弟，你是怎么做姐姐的？”我心想：哼！讨厌的淘气包！这时，表弟做着鬼脸，笑着说：“表姐，我是不是很聪明啊？你不用佩服我了。” 唉！这个淘气包表弟，气得我直翻白眼。,
