《(课堂教学课件）八年级物理上册《汽化和液化》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学课件）八年级物理上册《汽化和液化》课件2（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汽化和液化,学科网,一、物态变化：物质在一定的条件下由一种状态变化到另一种状态叫物态变化。,固态,液态,气态,学科网,【活动1】 请同学们在手背上涂些酒精，观察酒精的变化，体会手背上的感觉。,物质由液态变为气态叫汽化,学科网,在温度计的玻璃泡上涂些酒精，观察温度计的示数有什么变化？ （记录有关数据）,汽化需要吸热,学科网,学科网,想想做做,学科网,汽 化 和 液 化,一、汽化：物质由液态变成气态叫汽化。物质由气态变成液态叫液化。,二、汽化有两种方式：蒸发和沸腾。,学科网,沸腾,探究 水的沸腾特点,1、实验器材： 2、实验中要观察记录的数据有那些： （1） （2） （3） （4）,铁架台， 烧杯
2、 温度计 酒精灯 水 硬纸板 石棉网 计时器,记录时间,水的响度变化,气泡的大小变化,水的温度,3、画出水的沸腾图象,液体沸腾的条件： （1）温度达到沸点 （2）继续吸热,沸腾的特点 （1）是剧烈的汽化现象 （2）在液体的内部和表面同时发生 （3）沸腾过程要吸热，温度保持不变,1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（ ）,2、当甲中的水沸腾时，乙中的水是否沸腾？为什么？,思考题,蒸发,定义：在不同的温度下都会发生的汽化现象,日常生活中有哪些例子是蒸发现象？,晒衣服、地上的水变干了等现象,？,蒸发的特点 （1）是缓慢的汽化现象 （2）发生在液体表面 （3）在任何温度下都能发生 （4）蒸发过程要从
3、周围物体吸热（使周围的物体温度降低）,深秋的夜晚，窗户玻璃上有水珠生成，为什么？,请思考在玻璃的内侧还是外侧？,？,活动模拟大自然中“雨”的形成,请解释大自然中雨的形成。,在任何 温度下,在一定 的温度下,在液体 表面,在液体的 表面和内部,缓慢的 汽化,剧烈的 汽化,不同点,1、说出蒸发和沸腾的不同点,2、用塑料膜把田地覆盖起来，是 农业生产的一项新技术地膜覆盖法，地膜的主要作用是：_ _。,3、打开冰箱门时，我们可以看到冒 “白气”，这是_的水蒸气遇冷_形成的。,4、夏天，小刚同学买了一只西瓜，吃了一部分后将剩下的部分保存起来下列措施中，不能防止水份蒸发的是（ ） A、将西瓜放入冰箱中 B、将西瓜放入高压锅内封存 C、用保鲜膜将西瓜包好 D、将西瓜切成小块后存放,5、两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油。一段时间后，两杯中的液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发更液体的（ ） A、表面积大小有关； B、温度高低有关； C、表面空气流动快慢有关； D、种类有关；,6、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常 看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象 反映的物态变化过程是_。,7、下列物态变化中属于液化现象 的是（ ） A、从冰箱中取出的冰块化成水 B、清晨河面上出现薄雾 C、冬天屋顶有一层霜 D、钢水浇铸成火车轮,
