《(课堂教学课件）八年级物理上册教学课件：熔化和凝固2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学课件）八年级物理上册教学课件：熔化和凝固2（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,熔化和凝固,九年制义务教育八年级物理,二级目标,三级目标,3.知道晶体的熔点。 4.会看晶体和非晶体的熔化及凝固图像曲线,4、感知发生状态变化的条件。 5、掌握用图像曲线法来描述物理量的变化规律,1.知道熔化和凝固现象。 2.了解晶体和非晶体,教学目标：,你知道水的三种状态吗？ zxxk,物质所处的状态是固定不变的吗？,气体,固体,液体,火山爆发,冰 山,熔化 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,凝固 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,想一想,物质熔化和凝固需要什么条件？,不同物质熔化和凝固的规律一样吗？,生活中还有哪些熔化、凝固现象？,探究固体熔化时温度的变化规律,提出问题：不同物质在由
2、固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？,猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。,进行实验： （1）四个同学为一组，每组分为两个小组。 （2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯 和温度计的用法。 Zxx,k,观察下列两个实验的熔化规律,0,2,4,6,8,10,12,14,时间/分,60,64,68,72,76,80,82,84,0,2,4,6,8,10,12,硫代硫酸钠的熔化图像（图1）,松香的熔化图像（图2）,根据实验中的数据描绘图像如下,根据实验中的数据描绘图像如下,讨论,3、BC段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度是否变化？,4
3、、CD段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？,2、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？,1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？,0,2,4,6,8,10,12,时间/分,60,64,68,72,76,80,82,84,0,2,4,6,8,10,12,硫代硫酸钠的熔化图像（图1）,松香的熔化图像（图2）,A,B,C,D,A,B,C,D,固体物质分类,晶体和非晶体熔化规律,熔点 晶体熔化时的温度,（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。 zxxk,（3）CD段物质
4、处于液态，表示液体吸热升温过程。,（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。,认识晶体熔化曲线：,认识非晶体熔化曲线：,（1）表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。,（2）自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。 Zx.xk,时间/分,1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（2）温度升高的是 段 温度不变的是 段， AB段处于 状态， BC段处于 状态， CD段处于 状态， 吸热的是 段，,（1）由图判断出 图线是晶体， 该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，另一图线的
5、物质可能是 。,1,2,3,4,5,6,7,180,200,220,240,甲,乙,A,B,C,温度,乙,210,非晶体,AB、CD,D,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,练一练,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,晶体凝固规律,1、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。,AB和FG,CD和DE,BC和EF,AB和CD,DE和FG,BC和EF,AD,DG,练一练,熔化,凝固,固态,液态,归纳总结：,扩展知识,知识小结,基本概念： （1）熔化： （2）凝固： （3）晶体： （4）熔点： （5）非晶体： （6）凝固点：,物质由固态变成液态的过程。,物质由液态变成固态的过程。,有一定熔化温度的固体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体。,晶体凝固时的温度。,这节课，你有什么收获？,
