《(课堂教学课件）八年级物理上册《3.3汽化和液化》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学课件）八年级物理上册《3.3汽化和液化》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、和,汽化,液化,乌市53中学 高娟,学科网,学科网,试一试 我们明明滴入了酒精了，怎么没有了？,汽化和液化,物质从液态变为气态叫做汽化 从气态变为液态叫做液化,学.科.网,学.科.网,汽化的两种形式,沸腾和蒸发是汽化的两种形式,探究活动,水的沸腾现象,你认真观察过水的沸腾吗？你能描述一下吗？,Z.x.x. K,沸 腾,动手实验： 小组配合，注意观 察实验现象，认真记 录数据。读数要迅速 准确，实验结束后在 方格纸上绘出图像来。,小疑问,1、水在沸腾前后液面的情况如何？说明沸腾现象是剧烈的还是平和的？ 2、沸腾时汽化在哪些部分发生？气泡有什么变化吗？ 3、水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越
2、高？ 4、酒精灯不见了，水还沸腾吗？,Zx.xk,沸腾,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。,纸锅烧水,能用纸做的锅在火上把水烧开吗？,蒸 发,你能举出生活中的哪些实例，证明蒸发现象存在呢？,夏天雨后地面上的水很快变干； 黑板上的酒精不见了； 冬天晾在外面的湿衣服也会变干； 农民将粮食晒干； 盐场利用蒸发晒盐。,z.xx.k,z.xx.k,蒸 发,在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。 蒸发只在液体表面进行。,蒸发和沸腾,都是汽化现象 都在吸热 只在液体表面进 在液体内部和表面同时进行 行 缓慢 剧烈 不容易观察到 迅速产生大量的气泡 任何温度 只在沸点下进行且与气压有关 吸热，液
3、体自身温吸热，液体温度保持在沸度降低 点处不变,影响蒸发快慢的因素,（1）液体温度高低 （2）液体表面积的大小 （3）液体表面空气流动的快慢,蒸 发 制 冷, 把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？, 把酒精棉包在温度计上，看看示数的变化？（注意：不能用手握住酒精棉。）,蒸 发 制 冷, 你能解释这种 现象吗 ？,小结：,这节课我学到了： 液化 液态 气态 汽化,汽化,蒸发,沸腾,练习,1、某同学做“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴相同大小的水，观察水的蒸发情况。这个试验中该同学是研究水蒸发快慢跟 （ ） A、水的温度的关系 B、水的表面积的关系 C
4、、水的上方空气流动速度的关系 D、水的质量的关系,A,2、在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用打火机”等，这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ） A、液化 B、汽化 C、凝华 D、升华 3、将白酒进行加热，就可以分离出水和酒精，这时利用了它们的 （ ） A、熔点不同 B、沸点不同 C、凝固点不同 D、以上说法都不对,B,B,4、在观察“水的沸腾”实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上身过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图_所示的是水沸腾前的情况，图_所示的是水沸腾时的情况。 实验小组还得到了下列数据： （1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_分钟的数据 （2）从记录中可以得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 _,甲,乙,12,98,（3）如图所示的是三位同学作的水的沸腾图像，其中正确的是 （ ）,丙,
