高中数学函数值域的题型和常用方法课件

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1、高中数学总复习函数值域的7类题型和常用方法一、函数值域基本知识1定义 在函数中,与自变量x的值对应的因变量y的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域(或函数值的集合)。2确定函数的值域的原则当函数用表格给出时,函数的值域是指表格中实数y的集合;当函数用图象给出时,函数的值域是指图象在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合;当函数用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其对应法则唯一确定;当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定。二、常见函数的值域,是求其他复杂函数值域的基础 函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采用什么方法球函数的值域均应考虑其定义域。一般地,常见函数的值域:1.

2、一次函数 的值域为R2.二次函数 当时的值域为 当时的值域为3.反比例函数 的值域为4.指数函数 的值域为5.对数函数 的值域为R6.正,余弦函数的值域为 正,余切函数的值域为R三、求解函数值域的7种题型【题型一】一次函数的值域(最值)1.一次函数: 当其定义域为,其值域为;2.一次函数在区间上的最值只需分别求出,并比较它们的大小即可。若区间的形式为或等时,需结合函数图像来确定函数的值域。【题型二】二次函数的值域(最值)1.二次函数当其定义域为时,其值域为2.二次函数在区间上的值域(最值)首先判定其对称轴与区间的位置关系(1)若 则当时,是函数的最小值,最大值为中较大者; 当时,是函数的最大值

3、,最大值为中较小者。(2)若,只需比较的大小即可决定函数的最大(小)值。【特别提醒】若给定区间不是闭区间,则可能得不到最大(小)值;若给定的区间形式是等时,要结合图像来确函数的值域;当顶点横坐标是字母时,则应根据其对应区间特别是区间两端点的位置关系进行讨论。【例1】已知的定义域为,则的定义域为【例2】已知,且,则的值域为【题型三】一次分式函数的值域1.反比例函数 定义域为,值域为2.形如的值域(1)若定义域为时,其值域为(2)若时,我们把原函数变形为,然后利用(即的有界性),便可求出函数的值域。【例3】函数的值域为 若时,其值域为【例4】当时,函数的值域 【例5】已知,且,则的值域为【例6】函

4、数的值域为 若,其值域为 【例7】求下列函数的最大值、最小值与值域。解:顶点为(2,-3),顶点横坐标为2抛物线的开口向上,函数的定义域R,x=2时,ymin=-3 ,无最大值;函数的值域是y|y-3顶点横坐标23,4当x=3时,y= -2;x=4时,y=1;在3,4上,=-2,=1;值域为-2,1顶点横坐标20,1当x=0时,y=1;x=1时,y=-2,在0,1上,=-2,=1;值域为-2,1顶点横坐标2 0,5当x=0时,y=1;x=2时,y=-3, x=5时,y=6,在0,1上,=-3,=6;值域为-3,6(思考:为什么这里直接就说当 x=5时,=6,而不去考虑x=0对应的函数值情况?答

5、:因为观察图像可知x=5离对称轴较远,其函数值比x=0对应的函数值大)【题型四】二次分式函数的值域一般情况下,都可以用判别式法求其值域。但要注意以下三个问题:检验二次项系数为零时,方程是否有解,若无解或是函数无意义,都应从值域中去掉该值;闭区间的边界值也要考查达到该值时的是否存在;分子、分母必须是既约分式。【例1】 【例2】 【例3】 【例4】求函数的值域解:由原函数变形、整理可得: 求原函数在区间上的值域,即求使上述方程在有实数解时系数的取值范围当时,解得:也就是说,是原函数值域中的一个值 当时,上述方程要在区间上有解,即要满足或解得: 综合得:原函数的值域为【题型五】形如的值域这类题型都可

6、以通过换元转化成二次函数在某区间上求值域问题,然后求其值域。【例】求函数在时的值域 【题型六】分段函数的值域 一般分别求出每一分段上函数的值域,然后将各个分段上的值域进行合并即可。 如果各个分段上的函数图像都可以在同一坐标系上画出,从图像上便可很容易地得到函数的值域。【例1】解:将函数化为分段函数形式:,画出它的图象(下图),由图象可知,函数的值域是y|y3解法2:函数y=|x+1|+|x-2|表示数轴上的动点x到两定点-1,2的距离之和, 易见y的最小值是3,函数的值域是3,+ 两法均采用“数形结合”,利用几何性质求解,称为几何法或图象法。说明:以上是求函数值域常用的一些方法(观察法、配方法

7、、判别式法、图象法、换元法等),随着知识的不断学习和经验的不断积累,还有如不等式法、三角代换法等.有的题可以用多种方法求解,有的题用某种方法求解比较简捷,同学们要通过不断实践,熟悉和掌握各种解法,并在解题中尽量采用简捷解法.【例2】 【题型七】复合函数的值域对于求复合函数的值域的方法是:首先求出该函数的定义域,然后在定义域的范围内由内层函数的值域逐层向外递推。【例1】 【例2】 四、函数值域求解的常见求法1.直接法(俗名分析观察法)有的函数结构并不复杂,可以通过基本函数的值域及不等式的性质观察出函数的值域。即从自变量的范围出发,推出的取值范围。或由函数的定义域结合图象,或直观观察,准确判断函数

8、值域的方法。注意此法关键是定义域。【例1】已知函数,求函数的值域。 【例2】求函数的值域。 【例3】求函数的值域。【例4】求函数的值域。 1.求函数的值域。2.求函数的值域3.求函数y=x(0x5)的值域。4.求函数y3值域。5.求下列函数的值域 y=3x+2(-1x1) 6.求函数的值域。7.求函数的值域。8.求函数的值域。1. 2. 3.0,1,2,3,4,54.5,+5.解:-1x1,-33x3,-13x+25,即-1y5,值域是-1,5 即函数的值域是 y| y2 ,即函数的值域是y|yR且y1(此法亦称分离常数法)(思考:如何使用口算法?)当x0,=,当x0时,=值域是2,+)(此法

9、也称为配方法)函数的图像为:6.由函数,则: 定义域为: 得:, 值域为:7.2x0,082x802故函数的值域是8.由;又综上,函数的值域为.2.配方法 二次函数或可转化为二次函数的函数常用此方法来还求解,但在转化的过程中要注意等价性,特别是不能改变定义域。对于形如或类的函数的值域问题,均可使用配方法。【例1】求函数的值域。分析与解答:因为,即于是:,【例2】求在区间的值域。分析与解答:由配方得: 当时,函数是单调减函数,所以 当时,函数是单调增函数,所以所以函数在区间的值域是【例3】求函数的值域。点拨:将被开方数配方成完全平方数,利用二次函数的最值求。解:由,可知函数的定义域为x1,2。此

10、时,函数的值域是点评:求函数的值域不但要重视对应关系的应用,而且要特别注意定义域对值域的制约作用。配方法是数学的一种重要的思想方法。1.求函数的值域。2.求函数的值域3.已知函数的定义域是,值域为,则的取值范围是( )A B C D4.求函数y的值域。5.求函数的值域。6.求函数y =-2x + 5,x-1,2的值域。7.求函数的值域。8.求函数的值域。9.求函数 y = x2 - 6x + 2的值域。10.求函数 y = sin2x - 6sinx + 2的值域。1.yy3 2.3.C试题分析:因二次函数的对称轴为,且时,函数值,当时,因此当时, .故当,故应选C.4.1x0,且x0, 0x

11、1,又y0,y2x+1x+21+2令tx2+x(x)2+,0x1,0t,0,y21,2,函数y的值域为1,5.由题得,所以函数的定义域为所以函数的值域为6.将函数配方得:y =(x -1)+ 4, x -1,2, 由二次函数的性质可知:当x = 1时, = 4 , 当x = - 1,时 = 8 故函数的值域是: 4 ,8 7.将函数变形为: 故函数的值域是: 0 , .8.将函数配方得:,当时,当时, 故函数的值域是:.解法一:y = x2 - 6x + 2( x - 3)27又( x - 3)20( x - 3)277函数的值域是7,)这里用到了配方法求函数的值域。解法二:y = x2 - 6x + 2是对称轴为x = 3,开口向上的抛物线,故当x = 3时,函数有最小值f(3)7。函数的值域是7,)这里运用了二次函数的图象和性质求值域。一般地,求一次、二次函数的值域与最值,还要考虑它们的定义域。解法一:y = sin2x - 6sinx + 2 ( sinx

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