《2017-2018学年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习课课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习课课件 （新版）新人教版（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一单元 走进化学世界 复习课,定义:化学是研究物质的 _ 的一门基础自然科学。,组成、结构、性质及其变化规律,我国有些化学工艺发明较早，象 、 、 ；我国劳动人民在商代会制造 ，春秋战国时期会 。,青铜器,炼铁、炼钢,造纸 火药 烧瓷器,化学是一门以 为基础的科学.,实验,化学的发展,近代_（近代原子学说）_（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。 1869年_发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。,道尔顿,阿伏加德罗,门捷列夫,绿色化学,绿色化学又称
2、环境友好化学： 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 属于绿色化学反应的基本反应类型是_.,化合反应,无新物质生成,有新物质生成,形状、状态的改变,发光,放热,变色等,有无新物质生成（判断依据）,化变中一定有物变,物变中不一定有化变,一、物质的变化,放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等，这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。,需要在化学变化中表现出来,不需要在化学变化中表现出来,可燃性、稳定性、 活泼性、氧化性,颜色、状态、 挥发性、溶解性,性质需不需要在化学变化中表现
3、出来,二、化学性质和物理性质,再想一想你会更请楚,找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫,过程,属性,化学变化,化学性质,1、下列说法正确的一项是（ ） A.凡具有发热、发光现象的变化都属于化学变化 B.通过观察变化所伴随的现象，就一定判断是否有化学变化发生 C.物质的化学性质是在化学变化中表现出来的 D.物理性质是不需要变化就表现出来的性质 2、打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧（在紫外灯照射下的灭菌室、手术室、病房里也产生少量臭氧），下列说法不正确的是（ ） A、该变化是物理变化 B、该变化是化学变化 C、氧气和臭氧是不同的物质 D、臭氧不能供给呼吸,A,c,练习,3
4、. 下列不属于化学研究对象的是 A水的电解 B水的浮力 C水的分子结构 D水的元素组成 4. 下列成语包含有化学变化的是 A刻舟求剑 B 百炼成钢,C风吹草动 D 量体裁衣 5. 下列过程这不涉及化学变化的是 A用木炭除去冰箱中的异味 B用食醋除去水壶中的水垢 C用75%的酒精杀菌消毒 D用葡萄酿制葡萄酒,B,B,A,6、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧,：,D,7. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 （ ）,A冰雪融化 B美酒飘香 C菜刀生锈 D轮胎爆炸,C,8. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A
5、铜丝做导线 B干冰用作制冷剂 C一氧化碳炼铁 D石墨制铅笔芯 9. 下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是 A活性炭用于净水 B钨用于制灯泡中的灯丝 C焦炭用于冶炼金属 D液氮用于医疗上冷冻麻醉,C,C,：,10. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A干冰用于人工降雨 B一氧化碳用于炼铁 C金刚石用于制玻璃刀 D木炭用于吸附色素、异味,11. 下列物质性质的描述中，属于化学性质的是 A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体 C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性,B,A,12、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰
6、 D、物质燃烧,13、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体 D、镁带消失,：,C,D,14.下列属于对物质化学性质描述的是（ ） A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、O2 可以助燃 D、蜡烛能燃烧,15.通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的( ) 白色固体调味品 易溶于水在空气中容易潮解,C D,B,辨一辨,下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解 B、纯净的水是无色无味的液体 C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁 D、氧气不易溶于水且比空气密度大
7、 E、木棒受力折断 F、铁生锈 G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬,化学性质,物理性质,化学变化,物理性质,物理变化,化学变化,化学变化,中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5。苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应，苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题： （1）苯的物理性质有 。 （2）苯的化学性质有 。,化学是一门以实验为基础的科学,蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火
8、焰：焰心、内焰、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：_；结论：_ （3）检验产物 H2O：_ CO2：_ （4）熄灭后：_ 点燃白烟：_ 。,两端先碳化,外焰温度最高,用干冷烧杯罩火焰上方， 烧杯内有水雾。,取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊,有白烟（为石蜡蒸气）；,蜡烛复燃,说明石蜡蒸气燃烧,对蜡烛及其燃烧的探究,如何收集一瓶人呼出的气体？,这种方法说明收集的气体具有什么性质？是最佳方案吗？,对人体吸入空气和呼出气体的探究,收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条在 燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中 含量较
9、低。 将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现 ，说明呼出气体中的 含量较空气中的要高。 对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现 ，说明呼出气体中 含量较高。,空气中,氧气,石灰水明显浑浊,CO2,水雾,水蒸气,一、初中化学常用仪器介绍,烧瓶,锥形瓶,反应容器,支持仪器,三脚架,铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套。,试剂瓶,广口瓶,细口瓶,滴瓶,该滴管不可清洗,可清洗,温度计,漏斗,燃烧匙,坩埚钳,磨沙面向下,小结 (一)容器与反应器,1、可直接加热,2、隔石棉网加热,3、不能加热的,(二)计
10、量仪器,(三)漏斗,(四 )夹持器,(五)取用药品的仪器,(六)气体的净化装置,(七)其他,二、化学实验基本操作,2、药品的取用原则,不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。,3、剩余药品的处理：,应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体 1-2mL，固体只需盖满试管底部。,不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。,（一）实验室药品的取用规则,1、接触药品三不原则,药匙、纸槽、镊子,（二）固体药品的取用 1、盛放： 2、仪器： 3：方法： 粉末状的固体 块状的固体,广口瓶,一斜二送三直立,一横二放
11、三慢竖,注意：（）药匙和镊子在使用前和使用后都要擦拭干净。 （）,白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。,用镊子取用,用药匙或纸槽取用,(三)液体药品的取用,保存在细口瓶中,大量液体,一定量的液体,少量液体,直接倾倒,量筒和胶头滴管,胶头滴管,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,瓶塞倒放、标签对着手心、细口瓶 的口紧挨着试管口缓缓倒入。,滴加液体时，滴管应悬空垂直正放在容器口上方，不得进入试管，更不能接触试管口及内壁，挤压胶头。,方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 。,(四)量筒的使用,最小刻度0.1ml,注意：在液面接近刻度线时，应改
12、用胶头滴管,俯,仰,读数时： 俯大仰小,俯视读数偏大, 实际液体比读数少,正确读数,仰视读数偏小, 实际液体比读数多,1、有10mL、50mL、100mL三种规格 的量筒，如果要量取8mL的水，选择哪种量筒较好？ 2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8mL还是小于8mL ？,注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4mL、55.3mL,称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸。易潮解或有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿中称量（如NaOH）。,（五）托盘天平的使用 1、精确度： 2、使用方法： 调平： 称量： 称毕： 3、注意：,0.1g,平衡螺母、分
13、度盘指针在分度盘中间,左物右码、砝码由大到小最后游码,砝码放回盒中、游砝调零,(六)物质的加热,1、酒精灯的使用,酒精不能超过酒精灯容积的2/3 不能向燃着的酒精灯里添加酒精 不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯 用灯帽盖灭,外焰温度最高,要用外焰加热 酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。,2、给物质加热,加热液体,预热，试管外壁不能有水珠。 液体体积不能超过试管容积的1/3。 试管口和桌面呈45角，试管口不能对着自己和有人的地方。 外焰加热，不能与灯芯接触,预热 （可移动酒精灯） 固体平铺在试管底部，加热盛药品的部位。 铁夹夹于试管中上部（或离试管口1/3处），试管口略朝下倾斜。 加热完毕不能立
14、即用冷水冲洗。,加热固体,3、给物质加热注意事项,加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？ 如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？ 将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？ 如何给试管中的液体进行预热？,不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人,不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂,不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂,在酒精灯的外焰上来回移动加热,【知识拓展】 1、可直接用酒精灯加热的仪器有： 2、不能直接用酒精灯加热（需垫上石棉网）的仪器有：,试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,烧杯、烧瓶、锥形瓶,加热时试管破裂的可能原因:,1.加热时没预热,2.试管外壁有水,3.试管底部碰到灯芯,4.给
15、固体加热时试管口没略向下倾斜,（七）连接仪器装置 （1）把玻璃管插入带孔橡胶塞 （2）连接玻璃管和胶皮管 （3）在容器口塞橡皮塞,连接仪器应做到心中有全局，一般依“先下后上”、“先左后右”的顺序连接，并安放平稳。,（八）洗涤仪器,洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。,洗涤标准,特殊污渍的清洗 油脂 一些难溶的氧化物或盐,用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉,用稀盐酸,写出下列操作可能造成的不良后果,1 .实验室用剩的药品放回原试剂瓶,2 .向试管中倾倒液体时，标签未向着手心,3 .滴管吸取过试剂后平放或倒置,4 .用试管刷刷洗试管时，用力过猛,5 .称量固体药品质量砝码和和药品所放位置颠倒,6 .用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,8 . 试管外壁有水时，不擦干就直接加热,9.滴管使用后未经清洗就吸取别的液体,10.加热试管时，未先预热，就集中火焰加热,11 .量取液体体积读
