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1、传统教案设计,一、查阅资料。,二、精心备课。,（一）、教案的作用及意义 （二）、怎样编写好教案,（一）、教案的作用及意义,1、是教学活动的依据 2、有利于教学水平的提高 3、有助于教研活动的开展,（二）、怎样编写好教案,1、编写教案前的准备工作,（1）钻研大纲、教材，编制教学目标,（2）、确定教学重点，突破难点，找到关键,（3）、组织教材，选择教法,（4）、设计教学程序及时间安排,（5）、设计好板书、板画,（二）、怎样编写好教案,2、教案的一 般内容和要求,（1）、教案的内容,（2）、教案的一般要求,（二）、怎样编写好教案,（1）、教案的内容,(1)教学课题 (2)教学目标 (3)课时分配(4
2、)授课类型 (5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具 (7)教学主要方法(8)教学过程（也称课堂结构，包括教学的内容、方法、步骤、措施等） (9)板书和板画的设计 (10)课后分析。,（二）、怎样编写好教案,（2）、教案的一般要求,(1)编写教案时要以教学大纲和教材为依据，做到目标明确，要求适当。 (2)编写教案要处理好教与学的关系 (3)要教书与育人相结合。 (4)要注意学科教学的特点，培养学生的动手能力，增强学生的感性认识，加强实验教学。 (5)要环节完整、结构合理、思路清晰、繁简得当、时间分配科学，使教案能对课堂教学活动真正起到指导作用。,（二）、怎样编写好教案,3、如何设计教
3、学过程,（1）、常见教学方法的功能,（2）、如何选择教学方法,（1）、常见教学方法的功能,（1）、常见教学方法的功能,（二）、怎样编写好教案,（2）、如何选择教学方法,(1)教学目标、任务和教学原则。 (2)学科教学的内容和方法。这里要特别注意对知识进行方法论因素的分析，确定新概念与前概念直接与间接的联系。 (3)学生的学习可能性。 (4)教师自身及学校的实际情况，要扬长避短。,（二）、怎样编写好教案,4、常见课型教案编写的要点,（1）、新授课,（2）、习题课,（3）、复习课,（4）、实验课,（二）、怎样编写好教案,（1）、新授课,（l）抓好教学各环节的过渡、衔接,(2)写明有效措施，便于突破
4、难点,（二）、怎样编写好教案,（2）、习题课,(1)设计好问题和提问时机,(2)写好方法性总结,(3)明确启发引导思维的方向,（二）、怎样编写好教案,（3）、复习课,(1)明确目标，提出问题,(2)对症下药，实施补救,（二）、怎样编写好教案,（4）、实验课,(1)写明要求,(2)写清在实验中易出现的问题及处理方法 。,（二）、怎样编写好教案,5、编写、执行教案中要注意的几个问题,（l）整个教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、层次清楚，各部分的过渡衔接应自然顺畅，以确保教案在教学中的指导作用。,(2)编写教案的重点应是教学过程和教学方法的设计。,(3)编写的教案是组织教学的依据。,(4)不能忽视教学后记的作用。,三、准备教具,四、静心想课,五、课前侯课,六、及时总结,
