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1、2013年高考历史考纲解读和 命题特点及变化趋势分析,河北省辛集市一中 马敬良 ,提纲,2013年历史考试大纲解读（考什么？） 考试性质 考试内容 命题原则 考核目标及要求 20072012年新课标全国卷命题特点及趋势（怎么考？） 命题特点 命题阶段回顾 新课标全国卷历年数据分析 新课标卷命题趋势,2013年历史考试大纲解读,解读依据 2013年普通高等学校招生全国统一考试考试大纲（文科课程标准实验版） 2013年普通高等学校招生全国统一考试考试大纲的说明（文科课程标准实验版） 高考文科试题分析（课程标准实验2013年版）,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,考试内容确立的依据 根据普通高
2、等学校对新生文化素质的要求， 在初中历史课程的基础上， 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的普通高中课程方案（实验） 和普通高中历史课程标准（实验）的必修课程、选修课程系列的内容， 依据教育部考试中心2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科课程标准实验版）确定历史学科考试内容。,考试大纲,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,文化素质指学生的文化知识水平及与之相适应的能力、情感和个性特点所表现出来的综合素质或整体素质。 “在初中历史课程的基础上”这句话，是为弥补新课标在学科体系上的不足而提出来的，意味着高考命题将不受新课标甚至考试大纲的约束，当然更不会受到新课标教材版本的约束。,
3、2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 一、古代中国 1古代中国的政治制度 （1）商周时期的政治制度 （2）秦中央集权制度的形成 （3）汉到元政治制度的演变 （4）明清君主专制制度的加强,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 一、古代中国 2古代中国的经济 （5）农业的主要耕作方式和土地制度 （6）手工业的发展 （7）商业的发展 （8）资本主义萌芽与重农抑商和海禁政策。,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 一、古代中国 3中国传统文化主流思想的演变 （9）春秋战国时期的百家争鸣 （10）汉代儒学成为
4、正统思想 （11）宋明理学 （12）明清之际的儒学思想,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 一、古代中国 4古代中国的科学技术与文学艺术 （13）科技成就 （14）汉字的起源演变和书画的发展 （15）文学成就 （16）京剧等剧种的产生和发展,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 二、古代希腊、罗马 5古代希腊、罗马的政治制度 （17）雅典民主政治 （18）罗马法 6（19）西方人文精神的起源,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 三、近代世界 7西方人文精神的发展 （20）文艺复兴和宗教改革 （2
5、1）启蒙运动 8新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 （22）新航路的开辟 （23）荷兰、英国等国的殖民扩张 （24）工业革命,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 三、近代世界 9欧美代议制的确立与发展 （25）英国君主立宪制的确立 （26）美国共和制的确立 （27）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 三、近代世界 10科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 （28）共产党宣言 （29）巴黎公社 11近代科学技术 （30）经典力学 （31）进化论 （32）蒸汽机的发明和电气
6、技术的应用,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 四、近代中国 13经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （38）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 （39）民国时期民族工业的曲折发展 14思想解放的潮流 （40）维新思想 （41）新文化运动 （42）马克思主义在中国的传播,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 四、近代中国 12近代中国的民主革命 （33）1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 （34）辛亥革命 （35）五四运动和中国共产党成立 （36）新民主主义革命 （37）侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争,
7、2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 五、现代世界 15俄国十月革命与苏联社会主义建设 （43）俄国十月革命 （44）战时共产主义政策和新经济政策 （45） 斯大林模式 （46）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 五、现代世界 16罗斯福新政和当代资本主义的新变化 （47）19291933年资本主义世界经济的危机 （48）罗斯福新政 （49）第二次世界大战后美国等国本主义的新变化,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 五、现代世界 17第二次世界大战后世界政治格局的
8、演变 （50）美苏两极对峙格局的形成 （51）多极化趋势在曲折中发展 （52）两极格局瓦解和多极化趋势的加强,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 五、现代世界 18第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 （53）布雷顿森林体系的建立 （54）世界经济区域集团化 （55）世界贸易组织和中国的加入,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 五、现代世界 19现代科学技术 （56）相对论和量子论 （57）现代信息技术 2019世纪以来的世界文学艺术 （58）文学的主要成就 （59）有代表性的美术作品 （60）有代表性的音乐作品 （61）影视
9、艺术的产生与发展,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 六、现代中国 21现代中国的政治建设与祖国统一 （62）中华人民共和国成立 （63）民主政治制度的建设 （64）文化大革命 （65）改革开放以来民主与法制的建设 （66） 一国两制的理论与实践,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 六、现代中国 22中国特色社会主义建设的道路 （67）20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 （68）十一届三中全会关于改革开放的决策 （69）家庭联产承包责任制和国有企业改革 （70）对外开放格局的初步形成 （71）社会主义市场经济
10、体制的建立,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 六、现代中国 23现代中国的对外关系 （72）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 （73）中国恢复在联合国合法席位 （74）中美关系正常化和中日邦交正常化 （75）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 六、现代中国 24中国近现代社会生活的变迁 （76）物质生活和社会习俗的变化 （77）交通、通讯工具的进步 （78）大众传媒的发展,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 六、现代中国
11、 2520世纪以来中国重大思想理论成果 （79）孙中山的三民主义 （80）毛泽东思想 （81）邓小平理论 （82） 三个代表 重要思想,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,必考内容的6块26面85考点 现代中国 26现代中国的科学技术与文化教育事业 （83）科技技术发展的主要成就 （84） 百花齐放、百家争鸣方针 （85）教育事业的发展,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考一 历史上重大改革 1梭伦改革 2商鞅变法 3北魏孝文帝改革 4王安石变法 5欧洲的宗教改革 6穆罕默德阿里改革 7俄国农奴制改革 8明治维新 9戊戌变法,2013年历史考试大纲解读二、考试内
12、容,选考内容的4大选择 选考二近代社会的民主思想与实践 1近代欧洲的民主思想 （1）洛克 （2）卢梭 217世纪英国国会与国王的斗争 （1）大抗议书 （2）内战 3民主政治的重要文献 （1）独立宣言 （2）人权宣言 （3）中华民国临时约法,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考二近代社会的民主思想与实践 4法国建立共和制的曲折历程 （1）法国大革命 （2）19世纪法国政体的变迁 5近代中国的民主思想与反对专制的斗争 （1）康有为、梁启超和孙中山的民主思想 （2）辛亥革命前后反对专制的斗争 （3）抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争,2013年历史考试大纲解
13、读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考二近代社会的民主思想与实践 6近代欧洲工人争取民主权利的斗争 （1）宪章运动 （2）第一国际和第二国际,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考三20世纪的战争与和平 1第一次世界大战 （1）第一次世界大战爆发的历史背景 （2）第一次世界大战的过程 （3）第一次世界大战的后果 2凡尔赛华盛顿体系下的和平 （1）凡尔赛体系的构建 （2）华盛顿体系的构建 （3）非战公约“ （4）国际联盟,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考三20世纪的战争与和平 3第二次世界大战 （1）第二次世界大战爆发的历史背景 （2）
14、第二次世界大战的进程 （3）反法西斯战争胜利的历史意义 4雅尔塔体制下的冷战与和平 （1）美苏冷战局面的形成 （2）世界人民反战和平运动的高涨 （3）七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 （4）联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考三20世纪的战争与和平 5烽火连绵的局部战争 （1）朝鲜战争与越南战争 （2）中东战争 （3）印巴战争与两伊战争 （4）海湾战争 6和平与发展是当今世界的时代主题,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考四中外历史人物评说 1古代中国的政治家 （1）秦始皇 （2）唐太宗
15、（3）康熙帝 2东西方的先哲 （1）孔子 （2）柏拉图和亚里士多德 3欧美资产阶级革命时代的杰出人物 （1）克伦威尔 （2）华盛顿 （3）拿破仑,2013年历史考试大纲解读二、考试内容,选考内容的4大选择 选考四中外历史人物评说 4亚洲觉醒的先驱 （1）孙中山 （2）甘地 （3）凯末尔 5无产阶级革命家 （1）马克思、恩格斯 （2）列宁 （3）毛泽东、邓小平 6杰出的科学家 （1）李时珍、詹天佑、李四光 （2）牛顿、爱因斯坦,2013年历史考试大纲解读三、命题原则,命题坚持的五项基本原则 （一“不”两“新”三“考查”，“古今中外”一“脉络”） 不拘泥于教科书 运用新材料，创设新情境 考查三大维
16、度 古今贯通，中外关联 把握历史发展的基本脉络,考查的三大维度 考查对基本历史知识的掌握程度； 考查历史学科素养和学习潜力； 注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。,2013年历史考试大纲解读三、命题原则,2013年历史考试大纲解读三、命题原则,命题原则解读 不拘泥于教科书，意味着教科书仅是高考命题的参照或依托。 试题将大量运用新材料,创设新情景，以考查考生依靠已有知识和素养，独立地分析问题和解决问题的能力。其实这里突出了历史学科的特征，隐含着“材料第一，论从史出”的命题原则。 把握历史发展的基本脉络，则强调了历史的整体性和学科体系，体现了全球史观、文明史观和新史学的一些基本理念。,三大考查中的“历史学科素养”是指历史学科基本知识、技能、方法和学习经验的积累，也包含文史常识、史学思想和史学方法等； 学习潜力是指学习高校历史课程应具有的学习能力，即独立学习的能力、搜集和解读史料的能力、提出和探讨问题的能力等； 科学历史观则是指唯物史观和当前史学界普遍认可的文明史观、全球史观、现代化史观等； 学科思维和方法主要包括比较史学、计量
