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1、几种常见的统计图表 -条形图与扇形图,制作人:王永亮,思考:,1.统计过程分几个步骤? 2.描述数据有哪些常见的方法?,1. A.收集数据 B.整理数据 C.描述数据 D.分析数据 得出结论 2.条形图、扇形图、折线图,答案,八年一班英语成绩表,概念,频数：一般称落在不同小组中的数 据个数为该组的频数 频率：频数与数据总数的比为频率,返回,条形图画法,1.整理数据 算好频数 2.以组为横轴、频数为纵轴建立坐标系 3.根据频数画出小长方形的高,八年一班英语成绩表,条 形 图,1.能够显示每组中的数据 2.易于比较数据之间的差别,条形图特点：,返回,扇形图画法 1.整理数据，算好百分比及扇行圆心角
2、度数 圆心角=360度频率 .画一个圆表示整体 .按求出的圆心角读数把圆分成若干扇形 标出名称及所占百分数,八年一班英语成绩表,20%,优,50%,良,20%,及格,10%,不及格,扇 形 图,扇形图特点：,1.用扇形面积表示部分在总体中所占的百分比 2.易于显示每组数据相对与总数的大小,返回,练 习,1.下图是沈阳市社会消费品零售总额（亿元）统计图.请你仔细观察图中数据，回答下列问题. （1）图中所列六年消费品零售总额的最大值与最小值的差是多少亿元？ （2）求1990年、1995年和2000年这三年社会消费品零售总额的平均数（精确到0.01）.,（3）你还能从图中发现那些信息？,练习,2某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书情况如下表：,（1）该班学生共多少名？ （2）全班一共捐了多少册书？,（3）该班捐书按下图分配，则送给山区学校的书比给本市兄弟学 校多多少册？,本校,兄弟学校,山区学校,小结,1.频数及频率的概念 2.条形图画法及特点 3.扇形图画法及特点 4.从统计图中读信息,
