安阳学区2009学年小学语文四年级(上)期中检测试卷

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1、1安阳学区2009 学年小学语文四年级(上)期中检测试卷(时间:90 分钟)同学们,你们好!充满乐趣的半个学期又过去了,你一定有不少收获吧,让我们一起摘成功的果实吧!答题时可要把字写规范哦!加油吧,孩子!语言积累一、拼拼写写,看我多棒!(9 分)b w ln zho fn x jn yn chn di yn b( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )qn xi xn ch ln dn f m sh hu rn pn( )( )( ) ( ) ( ) ( )bn x nn sh co cu hu ki su y r n ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音(正确的画上“ ”线)

2、 。2 分愉(y y)快 堤(t d)岸 住宅(zi zhi) 凝(ln nn)视三、按要求填空。5 分“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查 部,再查 画。 “凭”字的意思有:依靠;证据;根据;无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。 ( )2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出。 ( )四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6 分)慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( ) 学校

3、班级 姓名 -装 -订 -线-2( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威 ( ): 五、按要求写词语1、写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)( 2 分)2、举一反三是我的长项。(6 分) 蓝盈盈 灰蒙蒙 恍恍惚惚 高高兴兴 面如土色 势如破竹 六、根据课文内容填空,作答。 (15 分)1、爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就 小圆片, 住墙。细丝原先是 的,现在 了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。2、李明和刘军在一起做一道数学题,他们用一种方法计算,怎么也做不出来。后来他们换了一种方法算,很快就算出来了。李明说:这可真是(填古诗句

4、) “ ,。 ”3、潮来了,作者先听见远处传来_,好像_。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_,好像_。当潮头奔腾西去后,江面依旧_。4、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对 印象最深,因为 。课外,我阅读过的童话有 等。(一) 蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人” ,可他全然不觉(jio ju)得。又有一次,他爬上果树观3看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷” ,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯教书

5、时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhn zhn)了邪!其实法布尔是在_。法布尔活了 90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。1、划去括号里不正确的读音。1 分2、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。2 分3、写出下列词语的近义词。2 分毕生( ) 研究( )4、第二自然段在材料安排上采用了(总分关系;分总关系;总分总关系)的结构方式。 (用

6、“ ”画出正确的)2 分7、文章围绕中心,写了法布尔三件事。3 分一 _ 二 _;三 _( 二) 弯弯的小路骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然, “唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,4一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰 “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯

7、曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。 ”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。 ”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1、联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。

8、3 分立时( ) 乍放( ) 奔流( )2、写出下列词语的反义词。3 分炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )3、摘录一个比喻句。2 分(考查_4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为(_)第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为(_)4 分5、写出短文的主要内容。3 分_走上作文台 展示你风采 (30)作文(两题任选一题写)题一: 请以“快乐的”为题写一篇作文。要求: 先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX 活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。5题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井67友情提示:祝贺你顺利完成了答卷,可别忘了检查哟!

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