人教部编版小学三年级下册语文教学课件-15.小虾

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1、小虾,情景引入,孩子们,今天的语文课上,老师要给你们介绍一位可爱的朋友,你们想认识它吗?,课文简介,菁莽:本名陈益清,笔名菁莽,男,1936年生,广东揭西人。著有楹联选集影怀沙集简居诗草翠鸟等。,我会认,f,副,我会认,词语解析,空隙,青苔,搏斗,末端,词语解析,【空隙】,【青苔】,【搏斗】,【末端】,中间空着的缝隙。,是苔藓植物的泛称,附着于物体表面蔓延生长,故也称苔衣。,是使用身体、器械等、双方或多方相互间进行的一种实战行为。,尾端,排尾,最后的一端,朗读课文,正确、流利、有感情的朗读课文。,段落大意,第一部分(第1自然段):,第二部分(第2、3自然段):,写小虾在缸里自在、快乐生活的情形

2、。,写“我”打算在院子里的一口闲着的缸里养小鱼小虾。,第三部分(第46自然段)):,写大虾产卵,缸里的虾越来越多。,小虾一课内容浅显易懂,主要通过对小虾样子、活动等方面特点的细致观察与描写,写出了小虾的可爱,表现了作者对小虾的喜爱之情。,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。,作者笔下的小虾是什么样子的?,句段精析,比喻,默读课文,边读边想:作者笔下的小虾有什么特点?,有趣,句段精析,作者是怎样写出小虾的有趣的呢?请默读课文第三自然段,边读边画出你认为最有意思的语句。,句段精析,要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小

3、虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。,句段精析,此处应用了拟人的修辞手法。,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。,快把这些有趣的动词抄写下来吧!,句段精析,如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。,句段精析,整个第三自然段是围绕哪句话写的?,缸里的小虾十分有趣。,后面小虾的动作描写都是围绕小虾的有趣来写,而这种围绕一句话把文章写具体的方法十分常见,你学会了吗?,句段精析,观察一种小动物,试着用围绕一句话把事情写具体的方式写一段话!,课后思考,课堂小结,小虾,捉小虾,掀、伸,养小虾,有趣,喜爱之情,

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