2019部编版二(上):第六单元测试卷

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1、2019部编版二(上):第六单元测试卷 班级: 姓名: 等级:_本试卷共100个,85及以上为“优秀”;7585为 “良好”;6075为“及格”;60以下为“不及格”。小朋友们,加油!一、我会拼,我会写。(16个)qn ln q ui jin zhun nn wn bin dn shn chn nn y du w二、给带点字加拼音。(6个) 毒蛇 伤害 继续教训 敬爱 敲打三、在正确的读音下面画“_”。(8个) 1.这家新开业的店铺(p p)外面铺(p p)了一条鲜红的地毯。2.今天,我们到树林里的一片空(kn kn)地上玩,这里的空(kn kn)气真清新。3.妈妈今天做的菜真丰盛(chn s

2、hn),我盛(chn shn)了满满一大碗。4. 年少时不学习知识,到老了会有什么作为(wi wi)呢? (wi wi)为了不影响学习,他带病做完了作业。四、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。(9个)一年一席( ) 命今( ) 安住乐业( )站士( ) 活拨( ) 难望( )队五( ) 哄水( ) 兔费( )五、连一连,读一读。(8个) 一根 衣服 无数的 水一条 象脚鼓 安居乐业的 凤凰花一只 船 火红火红的 生活一件 扁担 清清的 灾难六、写出和加点词意思相近的词语。(6个) 1.很久很久以前,洪水经常泛滥。( )2.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴。( )3.大

3、家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。( )七、照样子,写一写。(7个)(1)例:明明望着窗外高兴地笑了。我_高兴地_。(2)例:聪明的 聪明的小猫我家有一只聪明的小猫。 可爱的 _。八、判断对错,对的打“”,错的打“”。(3个)1.大禹采用疏导的办法,让洪水通过河道,流到大海里去。 ( )2.大家心疼朱德同志,是因为他特别能吃苦,和战士们同甘共苦,大家担心他的身体受不了。 ( )3.1962年,周恩来总理和傣族人民一起过泼水节。 ( )九、阅读短文,回答问题。(14个)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比

4、玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。1、在括号里填上合适的词语。(3个)一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗2、选词填空。(3个)拾 摸 放(1)明明( )着宝镜,心里有些不舒服。(2)我( )起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成贺卡,( )在老师的办公桌上。3、读句子,给正确答案打对号。(2个)“(枫叶)比朝霞还要红,比玫瑰还要红。”句中是指什么最红?(1)朝霞 (2)枫叶 (3)玫瑰4、枫叶的样子像什么?在文中用“_”画出来。(2个)5、根

5、据课文内容填空。(2个)“我”要寻找火红的枫叶,是因为_。6.我知道,每年的( )月( )日是老师的节日。(2个)十、口语交际。(6个)小明借小刚的书还没有看完,他想再多看两天。于是,小明就去找小刚商量。他们会怎么说呢?请你把对话补充完整。小明:_小刚:什么事呀? 小明:_小刚:行啊!你就再多看几天吧。 十一、看图写话。(17个)仔细观察两幅图,小朋友遇到了什么困难?他们会用什么办法法解决呢?想一想,写一写。参考答案一、我会拼,我会写。(16个)晴朗 奇怪 奖状 难忘 扁担 生产 农业 队伍二、给带点字加拼音。(6个)d shn j xn jn qio三、在正确的读音下面画“_”。(8个)1.

6、 p p 2. kn kn 3. shn chn 4. wi wi四、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。(9个)席(度) 今(令) 住(居) 站(战) 拨(泼) 望(忘) 五(伍) 哄(洪) 兔(免)五、连一连,读一读。(8个) 一根 衣服 无数的 水一条 象脚鼓 安居乐业的 凤凰花一只 船 火红火红的 生活一件 扁担 清清的 灾难六、写出和加点词意思相近的词语。(6个)1.常常 2.非常 3.爱戴(热爱)七、照样子,写一写。(7个)略八、判断对错,对的打“”,错的打“”。(3个) 九、阅读短文,回答问题。(14个)1、 片 张 首 2、(1)摸(2)拾(3)放 3、(2)4、一片最红最红的枫叶,就像我的小小的手掌。5、今天是老师的节日6、 九 十十、口语交际。(6个)略十一、看图写话。(17个)略

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