《人教版四上品社公共场所拒绝危险自动保存的教学讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四上品社公共场所拒绝危险自动保存的教学讲义（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 安全的生活,第二课 公共场所拒绝危险,活动一 发生在公共场所的悲剧,活动一 发生在公共场所的悲剧,上海外滩踩踏事件 2014年12月31日23时35分，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒，继而引发多人摔倒、叠压，致使拥挤踩踏事件发生，造成36人死亡，49人受伤。,看了这起事故报道，你有什么疑问？ 对你有什么启示？,活动一 发生在公共场所的悲剧,活动一 发生在公共场所的悲剧,烟花爆竹为什么会爆炸呢？,烟花爆竹都包含黑火药和药引等易燃易爆成分， 一旦受热、处在高温下或者受到撞击、摩擦，极易
2、自燃、自爆。,明知道列车上不能带易燃易爆品，为什么还要带呢？,活动一 发生在公共场所的悲剧,不遵守法规，只想到自己的便利，没有考虑到大家的安全。 缺乏安全意识，不了解烟花爆竹燃烧后会产生的后果。 铁路运输安全保护条例第三章第四十七条：旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查，不得违法携带、夹带匕首、弹簧刀及其他管制刀具，或者违法携带、随身托运烟花爆竹、枪支弹药等危险物品、违禁物品。,情景讨论,这些事故会给在场的人和他们的家人、朋友带来哪些影响？,活动一 发生在公共场所的悲剧,伤害自己、危及他人，让家人朋友担心、难过，给社会造成不良影响。 公共场所的规章制度我们必须严格遵守，否则
3、就会害人害己！,活动二 我是小小安全侦查员,公共场所中人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起危险。,这些行为会引起什么样的后果？,活动二 我是小小安全侦查员,活动二 我是小小安全侦查员,活动二 我是小小安全侦查员,活动二 我是小小安全侦查员,活动二 我是小小安全侦查员,北京除夕燃放烟花爆竹引发火情25起致22人受伤 2015年02月19日15:12法制晚报 今天上午，法晚记者从警方了解到，除夕零时至正月初一1时，全市因燃放烟花爆竹引发火情25起，致伤22人。 除夕夜，全市共出动各类控制力量72.7万人；市公安局启动一级加强防控方案，出动811部消防车、7200余名消防官兵。,活动二 我是小
4、小安全侦查员,北京市烟花爆竹安全管理规定 第十二条本市五环路以内的地区为限制燃放烟花爆竹地区，农历除夕至正月初一，正月初二至十五每日的七时至二十四时，可以燃放烟花爆竹，其他时间不得燃放烟花爆竹。 国家、本市在庆典活动和其他节日期间，需要在限制燃放烟花爆竹地区内燃放烟花爆竹的，由市人民政府决定并予以公告。,分组讨论,即将到来的十一假期，我们要保障自己和家人安全，要注意些什么呢？,公园 商场 景点 社区 乘车,活动二 我是小小安全侦查员,活动三 认识安全标志和设施,为了引起人们对不安全因素的注意，预防事故的发生，在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施。现在我们就来认识一些常见
5、的安全标志吧！,活动三 认识安全标志和设施,活动三 认识安全标志和设施,你知道哪些安全标志与设施的样子和作用？,活动四 我和安全标志交朋友,活动三 认识安全标志和设施,活动三 认识安全标志和设施,猜猜我是谁,活动三 认识安全标志和设施,画一画,活动四 我和安全标志交朋友,活动四 我和安全标志交朋友,活动四 我和安全标志交朋友,活动四 我和安全标志交朋友,课外小调查,课余时间以小组为单位调查学校的公共安全标志和设施情况，有没有是同学损坏的，做一个调查小报告。,情景讨论,这些标志的作用是什么？没有它们行不行？,谈谈标志的意义、摆放标志的地点意味着存在的隐患及正确的做法。,活动二 我和安全标志交朋友
6、,知识小结,在公共场所要遵守公共安全法规，认识公共场所的安全标志，知道安全设施的用途，最重要的是树立安全意识，懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。希望同学们在生活中能做个遵守公共安全条例的好孩子，保障安全，远离危险。,安全标志和设施对于我们的生活又很大的作用，可是，在生活中有人却不懂得爱护安全标志和设施，甚至损坏它们。,活动二 我和安全标志交朋友,情景讨论,假如没有这些安全标志和设施，又会造成什么后果？,活动二 我和安全标志交朋友,当我们看到安全标志和设施被破坏时，我们应该怎么办呢？,(点击图片浏览大图),谈谈保护安全标志和设施的好办法。,活动二 我和安全标志交朋友,（图片：保护安全标志和设施）,安全标志、设施倒了，我们可以扶起来；残缺破损了，我们可以向有关部门反映，请他们更换；已经被破坏、遗失的，我们也可以在更换之前动手制作一些简单的标志，提醒他人避免发生危险。 安全标志和设施为保障我们的生命、财产安全默默尽着自己的努力，是我们的好朋友。我们要为保护安全标志和设施做力所能及的事情。,活动二 我和安全标志交朋友,观看动画并思考,从上述案例中，你感受到什么？如果有危害公共安全的事情发生，我们应该怎么做？,
