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1、第 1 页（共3 页） 1 应急预案培训考试卷 题号一二三四总分 得分 一、判断题（每题1分，共 10 分） （对者用“”表示，不对者用“”表示） 1集团公司级预案由总体预案和专项预案组成。（） 2. 总体预案是应对各类突发事件的纲领性文件。总体预案对专项预案的构成、编制提出要求 及指导，并阐明各专项预案之间的关联和衔接关系。（ ） 3.专项预案是总体预案的支持性文件，主要针对某一类或某一特定的突发事件，对应急预警、 响应以及救援行动等工作职责和程序作出的具体规定。（） 4教育和惩罚相结合，是现场管理中最有效的防错方式。（） 5. 发生重大事故时，企业负责人应直接指挥。（） 6对于一个企业所存
2、在的质量问题，一般都可以经过质量教育培训，通过弥补员工的质量知 识和技能不足的方法来解决。（） 7系统的识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，可称之为“管理 的系统方法” 。（） 8.应急处置应坚持“早发现、早处置、早控制、早报告”工作方针，始终贯彻“以人为本、安 全第一，关爱生命、保护环境”的工作原则，力争达到在第一时间控制现场事态，防止事故 扩大的目的 . （ ） 9. 组织开展现场危害及风险分析，针对可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、应 急信息报送、应急措施启动、应急救援人员引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。 （ ） 10 绘制应急处置流程图，按照
3、流程中的处置环节对组织机构及岗位人员的工作职能进行分配。 （） 第 2 页（共3 页） 2 二、填空题（每题3 分，共 30 分） 1针对可能发生的重大突发事件， 开展 风险分析，完善 机制 ，做到 早发现、 早报告、早处置。 2根据突发事件级别把响应分为四级：分为一级、二级、三级和四级，分别用 红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别。 3各类突发事件应按照相关应急预案实施应急处置。 4由公司人事部门组织安排对各类专业应急人员、应急指挥人员、企业员工安排相关的 应急培训计划，使人员了解并掌握应急预案总体要求和与员工相关内容的详细要求。 5广泛的专项应急预案演练可以采用桌面、模拟实战以及与地
4、方政府协同等形式。 三、选择题（每题3分，共 30 分，请将正确答案的序号填写在括号里） 1那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意，一旦不足就会引起强烈不满的 质量特性是（B ） 。 A魅力特性B必须特性C固有特性D赋予特性 2 （D ）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。 A质量特性B全面质量管理C质量职能D质量环 3质量检验的实质是（ C ） 。 A事前预防B全面控制C事后把关D应用统计技术 4现代质量管理经历了（ABD ）三个阶段。 A 质量检验阶段B 统计质量控制阶段C 质量改进阶段 D 全面质量管理阶段 5我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全
5、一多样”，其中“三全”包括（ABC ） 。 A 全过程的质量管理B全员的质量管理C全组织的质量管理 D全方位的质量管理 6在八项质量管理原则中提出（C ） ，就是体现各级人员都是组织之本，只有他们的充分 参与，才能使他们的才干为组织带来收益的思想。 A以顾客为关注焦点B领导作用C全员参与D过程方法 第 3 页（共3 页） 3 7QC小组以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的所确定的活动 课题是（ C ） 。 A攻关型课题B创新型课题 C现场型课题D管理型课题 8PDCA循环的四个阶段中，P阶段是（A ） 。 A策划B实施C检查D处置 9下列哪些人员对于创造产品质量特性会产生
6、影响？（ABD ） 。 A 产品设计人员 B 产品制造人员 C 产品检验人员 D 设备保证人员 10方针目标管理在企业经营管理中发挥着重要的作用，包括（ BCD ） 。 A增强满足质量要求的能力； B 调动企业各级员工的积极性； C 企业进行战略部署，实现战略目标的重要方法之一； D 提高企业管理水平的重要工具。 四、简答题（每题10 分，共 30 分） 1. 应急人员能力通用要求有哪些？ 答：了解和掌握识别危险、采取必要的应急措施、启动紧急警报系统、安全疏散人群等基本 操作。 2. 简要说明应急救援准备工作有哪些？ 答：主要包括建立健全突发事件应急预案体系、建设应急基础设施和应急避难场所、排查和 治理突发事件风险隐患、组建培训专兼职应急队伍、开展应急知识宣传普及活动和应急 演练、建立应急物资储备保障制度等方面内容。
