《2010年湖北省化学优质课评选：《探究苯酚的性质》课件(随州)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年湖北省化学优质课评选：《探究苯酚的性质》课件(随州)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探究苯酚的部分性质,苯酚的用途,酚醛树脂,合成纤维,合成香料,医药,防腐剂,染料,农药,消毒剂,洗涤剂,2006年11月17日，在京 沈高速公路上，一辆满载苯酚的罐车 与一货车相撞，导致27吨剧毒苯酚泄 漏。记者走近翻入壕沟的罐车，一股 刺鼻的异味扑面而来。大量的苯酚直 接倾入路基下方的水塘里。现场的工 作人员身穿白色防护服，将捞上来的 白色结晶体（苯酚）放入铁桶内，一 位工作人员防护手套上“烧”了一个洞，他的无名指已被 苯酚腐蚀得发了白,找出可能与苯酚性质有关的词语,材料一,苯酚软膏说明书 药品名称 苯酚软膏 性 状 黄色软膏；有苯酚特臭味 药物组成 每克含主要成分苯酚0.02克 作用类别
2、本品为皮肤科用药类非处方药药品 适 应 症 用于皮肤轻度感染和瘙痒 用法用量 外用,1日2次,涂患处 注意事项1.用后拧紧瓶盖,当药品性状发生改变 时禁止使用,尤其是色泽变红后 2.用药部位如有烧灼感、红 肿等情况 应停药，并将局 部药物用酒精洗净,找出可能与苯酚性质有关的词语,材料二,药物相互作用 不能与碱性药物并用,问题一：苯酚的溶解性如何？,问题二：苯酚变红的原因？,问题三：苯酚是否有酸性？,15组分组实验1：取少量苯酚固体于试管中，加入少量蒸馏水， 观察是否全部溶解；再将试管加热，观察。,610组分组实验2：取少量苯酚固体于试管中，加入少量无水 乙醇，观察是否全部溶解。,探究一：苯酚的
3、溶解性,室温时，在水中溶解度不大， 随着温度的升高，苯酚的溶解度增大；,易溶于乙醇,?,色、态： 味： 溶解性： 其他：,使用时要小心,室温时，在水中溶解度不大， 随着温度的升高，苯酚的溶解度增大；,纯净的苯酚是无色的晶体,具有特殊气味,苯酚有毒，对皮肤有腐蚀性,?,易溶于乙醇等有机溶剂,物理性质,课堂检测,1、苯酚有毒，有腐蚀性，皮肤上不慎沾上苯酚，如何处理？,用酒精洗涤,?,探究二：苯酚变红的原因,结论：苯酚有还原性， 易被O2氧化,变红,演示 实验1,取少量苯酚于试管中，往试管中通入O2,苯酚与O2的作用,?,探究三：苯酚可能有酸性,14组 分组实验3：苯酚与指示剂的作用,苯酚与活泼金属
4、的作用,57组 分组实验4：苯酚与碱的作用,810组 分组实验5：苯酚与盐的作用,不变红,产生气体,浊液变澄清,浊液变澄清，但无气泡,结论：苯酚有酸性， 且酸性比碳酸弱,演示 实验2,往苯酚的水溶液中滴入23滴石蕊溶液，观察现象,往苯酚的浑浊溶液中滴入NaOH溶液，观察现象,往苯酚的浑浊溶液中滴入Na2CO3溶液，观察现象,取少量苯酚于试管中，加热至熔化后，熄灭酒精灯， 往试管中加入一小粒金属钠，观察现象,?,往浓的苯酚钠溶液中通入CO2,溶液变 浑浊,演示 实验3,2、往浓的苯酚钠溶液中通入CO2，有何现象？,?,课堂检测,物理性质：常温时, 色、态：_ 味： _ 溶解性：_ _ 其 他：_,化学性质： _ _,无色晶体,有特殊气味,水溶性不大 易溶于有机试剂,有毒、有腐蚀性,还原性 极弱酸性,小结,探究思路,生活中的化学提出问题,预测性质,实验探究,释疑总结,生活中的酚类,咬过的苹果或香蕉等水果，暴露在空 气中一段时间后，可以看到断面变为 棕色，其中有部分原因就是酚类化合 物被氧化所致。酚类物质是形成水果 口感、酸味以及颜色的一个重要来源， 许多酚类物质具有重要的营养和保健 功能，它们进入人体后可以阻止体内 有害氧化反应的发生。,查资料谈谈如何对苯酚泄露现场进行科学处理？（200字左右）,课后作业,谢谢,
