素质拓展项目——七巧板ppt课件

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1、.,素质拓展项目七巧板,.,一、项目简介,一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。,.,二、项目说明,(一)项目概述 项目名称:七巧板 项目类别:团队素质拓展项目 学员人数:拓展训练一个团队(每组3-4个人为宜) 总培训时间:80分钟 活动进行时间:40分钟 回顾总结时间:40分钟 培训场地: 场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米 室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目 培训器材: 每组若干把椅子,按照以下图位置摆好每个组之间

2、距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六 个顶点和一个中心点,.,二、项目说明,五种颜色的七巧板,共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板 任务书(请见后面)一至七各一张,共7张。 图一至图七(请见后面), 各一张,共7张。 图八为长方形;图九为正方形。,图八,图九,.,二、项目说明,按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。,.,二、项目说明,(二)项目布置 把团队成员分为7个组。 把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好,并宣布七组的编号。 向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所在的椅子。所有七巧板

3、和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上,完成任务,会有积分,全队在规定的40分钟内,总分达到1000分(可以在项目开始时不要宣布),团队才算项目成功。 把混在一起的35块七巧板随机发给七组,每组5块。提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全,只能手递手传递,严禁抛扔。 然后将图一至图七按顺序发给7个组,最后将任务书一至七按顺序发给七组。 向所有成员宣布:现在项目40分钟计时开始,请大家遵守规则,注意安全。 (二)项目布置-各组任务书,.,一组任务书,你们组的任务是: 用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 用三种颜

4、色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图一,.,二组任务书,你们组的任务是: 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图二,.,三组任务书,你们组的任务是: 用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

5、 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图三,.,四组任务书,你们组的任务是: 用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图四,.,五组任务书,你们组的任务是: 用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,

6、图五,.,六组任务书,你们组的任务是: 用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图六,.,七组任务书,你们组的任务是: 1、领导团队在规定时间内完成任务,达到1000分的目标。 2、指挥其他各组成员,用所有的35块图形组成5个正方形,每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形,你将得到20分,组成正方形的那个组将得到40分。 3、支持其他各组成员,在规定时间内得到更多的分数,其他各组总分的10

7、%将作为你的加分奖励。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。,图七,.,二、项目说明,(三)项目控制 注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。 学员组好图形后,请确认图形,符合要求的,在记分表上记分。 项目时间到40分钟时,结束项目,计算各组分数和团队总分。 记分完毕,收回所有35块七巧板。 回顾结束后,收回七张任务书和七张图。 (四)计分表说明 1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。 2、项目进行过程中,培训师得到学员组好图形的示意后,到学员那确认学员的组好和所组的图形,然后把相应的得分记在记分表的相应位置。第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10%,

8、第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以5后的分数。 注意:正方形只有五个有分,所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数。 3、最后如果团队总分达到1000分,宣布项目成功,没有达到则项目失败。根据记分规则,如果所有图形在规定的时间内都组好,总分应该是1046分。,.,三、互动环节项目要点回顾,要点回顾: 觉得自己团队做得好的地方?做的不足的地方 解释“赢”奉献、沟通、时间、资源、细节 提示:第七组最重要,为领导者,而非快递员;需要跟其他六组说明本次拓展项目的目标为1000分,需要共同达成,1、3、5组的任务书相同,2、4、6组的任务书相同,可以资源共享;在拼正方形和长方形时可以设定专门的“研

9、发组”负责“研发”。,.,四、总结七巧板项目涉及的管理知识,1.目标管理 拓展训练的项目,一般要求团队在注意安全的前提下,在规定的时间内,遵守规则,完成任务。在项目进行过程中,团队一般需要关注五个方面:团队、安全、时间、规则、任务。 团队需要明确如何达成目标,为了达成目标需要完成哪些任务,进而细化目标,进行任务分解。,2.沟通 常见的沟通障碍:信息反馈与互动时效性、有效性缺乏;信息沟通不畅,不愿与他人沟通;经常性的冲突与争论;质疑已做的决定。 AnneDonnellon博士-团队沟通障碍,团队沟通两个障碍 团队:机制障碍。团队需要解决的问题:相互信任;建立流程;跨越冲突;达成共识。 个人:沟通

10、技巧不足。个人需要解决的问题:沟通心态;表达技巧;倾听技巧;反馈技巧;沟通方式的选择。,.,四、总结七巧板项目涉及的管理知识,3.领导力 第七组的任务有三条:领导团队达成目标;指挥团队完成正方形的任务;支持团队获得更多分数。再加上第七组的地理位置,可看出第七组对于团队目标的达成有重要的影响,是团队项目的领导。 结合领导力的五种行为展开探讨领导力问题:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。,4.资源配置 七巧板项目中团队资源配置状况对团队成绩也有非常重要的影响。 认识资源。 对资源的进一步分析,任务重,需要群策群力,分清轻重缓急,明确进度,做好时间管理。 如何对资源进行合理配置。,.,四、总结七巧板项目涉及的管理知识,5.产品战略 我们可以目标理解成一个由总部和6个分支机构组成的团队完成销售额。不同的产品成本,销售额都不同。团队的任务是,如何在规定的时间内,通过这四类产品的运营,实现目标销售额。这对于团队的产品战略是重要的考察。,6.高效团队 培训过程中会发现,在各个团队所分配到的资源一样的前提下,结果会有很多差距,甚至差距很大。 成功的团队多是在沟通、决策、流程管理、资源配置等管理方面做得很好;不成功的团队多是在这些方面存在着问题。那么什么样的团队是成功的高效团队呢?我们可以整理出一系列的标准,然后引导团队达成目标,提升绩效,打造高效团队。,

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