《冀教版小学数学四年级上册《 2.3 商是一位数的笔算》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小学数学四年级上册《 2.3 商是一位数的笔算》教学课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2单元 三位数除以两位数,3 商是一位数的笔算,学习目标,3. 积极参加数学活动，在试商、调商的过程中感受数学学习的乐趣。,1.掌握两、三位数除以两位数（商是一位数）的笔算方法。,2. 掌握用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商,掌握调商的方法。,说说你的想法。,54060我是这么想的：5469， 所以540609。,1,9,1,7,5,8,9,8,4,7,3,2,7,9,20（ ）85我是这么想的： 20480，205100，而 10085，所以括号里最大填4。,绿色圃中小学教育网,复习导入,我用竖式计算。,6923,203=60，我估计能买3双。,绿色圃中小学教育网,情景导入1,(1)买
2、1双2号鞋的钱,能买几双1号鞋?,3（双）,3,6 9,0,20,20,3,69接近70，看作70试商。,2,1 3 8,70,1 2,2,70,绿色圃中小学教育网,探索新知,(2)买1双3号鞋的钱,能买几双2号鞋?,15069,2（双）12（元）,19620,9（包）16（本）,还剩16本，不合适。,情景导入2,光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。,(1)每20本包一包,怎么样?,把22看成20。,19622,20,9,1 9 8,商9大了。,20,8,1 7 6,20,8,1 7 6,2 0,改商8。,8（包）20（本）,探索新知,光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。,
3、(2)每22本包一包,可以吗?,把28看成30。,19628,30,6,1 6 8,商6小了。,30,7,1 9 6,30,7,1 9 6,0,改商7。,7（包）,探索新知,光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。,(3)每28本包一包,能正好包完吗?,2 8,典题精讲,刘阿姨带了200元去买笔记本，可以买几本？,32元,典题精讲,解题思路：,用总钱数除以笔记本的单价就能求出买的数量。求买笔记本的数量,列式为20032,试商时把32看作30,商6,余数是8,剩下的钱数不够再买一本笔记本,所以只能买6本笔记本。,典题精讲,正确解答：,20032=6(本)8(元) 答:可以买6本。,欣欣超市
4、的饮料正在搞促销活动。乐乐带了200元,最多可以买多少箱?还剩多少元?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,每箱饮料32元,买两箱64元,要比买两箱55元的贵。200元最多可以买多少箱,要按55元买两箱的方式买,用20055求出买了多少次,再看剩下的钱是否还够买一箱。,典题精讲,正确解答：,20055=3(次)35(元)35-32=3(元)32+1=7(箱) 答:最多可以买7箱,还剩3元。,错误解答,易错提醒,计算,错解分析：,易错提醒,错误解答错在没有掌握三位数除以两位数的笔算方法,把41看作40来试商后,用商8乘40而不是乘41。试商时将41看作40试商,只是帮我们快速找到商大约是几,但相乘时
5、应与原来的除数41相乘。,易错提醒,正确解答,错误解答,计算。,2,3 1 8,2 6 5,8,6 2,6 3 0,5 7 6,9,6,70,50,8,5,5 1,把不对的改正过来。,错把商9与70相乘，应 与原除数72相乘。,316比318小，差不是2。,学以致用,试商时，什么情况下商可能试大了？ 什么情况下商可能试小了？,“四舍”试商时，商可能会大。 “五入”试商时，商可能会小。,8,2 4 8,30,2 2,8,1 8 4,20,1 2,5,2 6 0,50,4 2,7,4 4 1,60,5 5,7,2 6 6,40,4,5,1 9 5,40,1,5,2 8 5,60,1 7,7,4 8
6、 3,70,1 3,完成下面的竖式。想一想：当除数不是 整十数时，我们应该怎样求商？,我们用“四舍五入”法，把除数 看作和它接近的整十数来试商。,学以致用,被除数和除数最高位上的数（ ）,并且被除数的前两位比除数（ ）。,这些题的商是 （ ）或（ ）。,8,3 1 2,40,0,8,3 7 6,50,2 9,9,1 5 3,20,1 0,计算下面各题，你发现了什么？,9,5 2 2,60,2,8,9,相同,小,3,3,4,4,1,1,5,5,学以致用,很快说出下面各题应该商几。,商5,商5,商7,商5,商5,商5,商6,商6,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中
7、小学教育网,学以致用,绿色圃中小学教育网,学以致用,学校要把四(1)班同学的198幅剪纸作品进行展览,如果每块展板可以贴21幅剪纸,一共需要多少块展板?,19821=9（块）9（幅） 9+1=10（块） 答：一共需要10块展板。,课堂小结,1.在除数是两位数的除法中,如果除数是一个接近整十数的两位数,就用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数试商,直接口算出商几。,对被除数和除数同时估算,试商会更快、更准确。,2.三位数除以两位数(调商)的笔算方法,同样是把除数“四舍五入”为整十数,估算出商是几。只是估算出的商和除数相乘的积,有时比被除数大,这就需要把商调小;有时比被除数小得多,所得余数比除
8、数大,这就需要把商调大。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,
