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1、春,朱自清,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、欧旅杂记,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里 。,朱自清,课前测评,正音练习：给红色的字注音 水涨（ ） su( ) 衣 应和( ） 黄晕（ ） yn ning( ) 鸟cho( )笼着（ ） 捉迷藏( ）,课前测评,正音练习：给红色的字注音 水涨（zhng） su（蓑）衣 应和(h） 黄晕（yn） yn ning(酝酿） 鸟cho（巢） 笼着（lng）捉迷藏(cng）,美丽的春天,听朗读,划出文章所描写的景物.,文章结构: 一.盼春 二.绘春 三.赞春,拟人,chun 春,盼,反复,春
2、,朗读 欣赏 体会,绘,草 花 风 雨 人,春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图,仿写句子,1.红的像火，粉的像霞，白的像雪（比喻排比） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 “吹面不寒杨柳风”，不错的， 像,春,排比,语言美 情感美,_娃 娃,_小姑娘,_青 年,赞,热爱春天,比 喻,新,美,力,细致写景图画美 比喻拟人语言美 热爱赞美情感美,小结,风唱春,雨润春,草报春,花春争,人迎春,盼,绘,赞,总,分,总,朗读第二部分,填表,嫩、绿、 多、软,由物到人,正面与侧 面结合,拟人,多、艳、甜,由高到低,虚实结合,排比、比喻,和悦,触觉、嗅觉、 视觉、听觉,多感官描写,拟人、比
3、喻,细密、轻盈,由物到人 由近到远,动静结合,排比、比喻,品味语言,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 提示：品味句子应从修辞，写作手法及重点字词入手，分析其作用，归纳作者所表达的感情,写作手法 写作手法属于艺术表现手法，常见的写作手法有：照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、衬托对比、伏笔照应、托物言志，细描、设置悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、承上启下、开门见山，烘托、渲染、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情、以小见大、先扬后抑、欲扬先抑等等,偷偷 钻 嫩嫩的 绿绿的,“偷偷地”在这是悄悄地，不知不觉的意思； “钻”写出小草顽强的生命力。运用拟人的修辞
4、手法将小草长出来的情态，赋予人的情趣和意志。“嫩”“绿”写出小草“软”“新”的特点。,根据提示分析句子（课后练习三） 提示：品味句子应从修辞，写作手法及重点字词入手，分析其作用，归纳作者所表达的感情 写作手法 写作手法属于艺术表现手法，常见的写作手法有：照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、衬托对比、伏笔照应、托物言志，细描、设置悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、承上启下、开门见山，烘托、渲染、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情、以小见大、先扬后抑、欲扬先抑等等,2.“像眼睛”“像星星”是双重比喻，“眨呀眨的”写出了野花的鲜亮。 3.“绿得发亮”，“青得逼你的眼”，视觉描写，写的很细致，写出树叶和草的色彩，准确传神 4.用房屋与雨天的黄昏相配，显得很有诗意，“静默着”运用了拟人的手法来形容房屋，仿佛房屋有生命有灵性，好像说它本来就是活物，只是暂时静默而已,
