2011年内江市中考分析课件

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1、2011年内江市中考化学试题分析,内江市中区教研室 曹开华,一 试题结构,二 试题特点,三 试卷分析,四复习建议,试题特点,1. 试题类型及赋分 近三年试题类型均分为选择题（12个小题，单项选择，共36分）、填空题(8个小题，每个小题4分,共32分)、简答题（2个小题，共6分）、实验与探究题（2个小题，基本技能6分，设计与评价12分，共18分）、计算题（1个小题，共8分），化学科全卷合计100分，时间设定为60分钟。,2.近三年我市中考试题考查内容统计 3年统计.doc,3.试题特点：,注重基础知识与技能的考查 重者恒重 化学方程式的书写、溶解度及曲线的意义、实验探究的设计与评价、知识的迁移应

2、用、高初中衔接点的认识以及图表文字情景的信息获取能力考查,1)化学方程式书写,（09.4题）现有HNO3、FeCl3、KOH三种溶液，将其两两混合。请写出可能发生反应的化学方程式 。 （10.4题）氨水是一种挥发性的碱，氨水中挥发出的氨气（NH3）容易与酸反应，如NH3 + HCl = NH4Cl，试写出氨气与硫酸反应的化学方程式 ；实验室有一瓶试剂，标签受损如右图，如要判断出其是浓硫酸还是浓盐酸，可将瓶塞打开，用蘸有 浓氨水的玻璃棒靠近试剂瓶的瓶口，若产生 大量白烟即为浓盐酸，而浓硫酸则无明显现 象，其原因是 。,（11.7题）A、B、C、D是初中化学中的常见物质，它们之间有如右图,所示的转

3、化关系，请根据有关信息写出相关反应的化学方程式： 若该反应属复分解反应，其中B是钠盐，C是BaSO4: 若C为一种最轻的气体，且D溶液呈浅绿色：,(11.8题)往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的。试写出上述过程中发生反应的化学方程式： 。,2)溶解度,（09.5题）下表提供了KNO3固体在不同温度是的溶解度。 温度（）020406080溶解度（g）13.331.663.9110169由上表可以总结出KNO3的溶解度随温度升高的变化趋势是 ； 要使40的硝酸钾饱和溶液变为 不饱和溶液，

4、可以采取的措施是 或 。,（10.2题）20时，碳酸氢钠的溶解度为9.7g，其含义是在20时 ；工业上用氨碱法制纯碱时，向饱和氨盐水中不断通入CO2,同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，其原因是 。 （11.3题）右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图，请根据图示信息回答： 在 时，氯化钠与硝酸钾的溶解度相等。 在t2时，能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为 。 （结果保留小数点后一位）,3）高初中衔接,（09.23题）凡是有元素化合价升高和降低的反应都属于氧化还原反应。据此观点，你认为下列反应不属于氧化还原反应的是 （ ） A：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2 +2H2O

5、B：NH3+HCl=NH4Cl C：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 D：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,（09.11题）教材上说：化学工业上的“三酸两碱”就是指硫酸、盐酸、硝酸和烧碱、纯碱（Na2CO3）。 【提出问题】属于盐，却俗称为纯碱，难道纯碱溶液显碱性？其他的盐溶液呢？ 【猜想】 有些盐溶液可能显中性，有些盐溶液可能显碱性，还有些盐溶液可能显酸性。 【查阅资料】硫酸、盐酸、硝酸属于强酸，碳酸、醋酸、属于弱酸；氢氧化钠、氢氧化钾属于强碱，氨水、氢氧化铁属于弱碱。 【实验探究】室温下，用pH试纸测定下列盐溶液的酸碱性，结果如下表： 【结论】由强酸和强碱完全反应生成的盐，

6、其溶液显 性；由强酸和弱碱完全反应生成的盐，其溶液显 性；由弱酸和强碱完全反应生成的盐，其溶液显 性。,（09.12题）在化学晚会上，老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包裹有过氧化钠（）粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉就燃烧起来了。 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 从物质燃烧的条件入手，同学们展开了热烈的讨论，提出了如下猜想： 【猜想】脱脂棉具有可燃性 过氧化钠与水反应可能生成了某种气体及其它物质 过氧化钠与水的反应过程中可能有热量变化 【设计装置】如右图所示,实验一：探究反应是否有气体生成及气体成分 打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管

7、内有旗袍产生，用带火星的木条靠近a处，木条复燃。 说明生成气体是 ； 实验中，还观察到伸入水中的导气管有气泡冒出，说明反应过程中 了热量（填“吸收”或“放出”）。 实验二：探究反应后生成的其它物质 该同学取适量反映后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液液，发现酚酞试液变红，说明反应后所得稀溶液呈 （“酸性”、“碱性”或“中性”），你认为使酚酞试液变红的物质是 ； 在小李同学的实验中，大家意外发现：酚酞试液变红后随即又变成了无色！在老师的指导下，小王同学另取食适量的稀溶液于试管中，并加入少量二氧化锰，发现反映剧烈，产生大量气泡，把带火星的木条伸入试管，木条复燃。你认为使红色酚酞试液变成无色的物质

8、是 （填化学式）。 【结论】过氧化钠和水反应分两步进行，请你写出两步反应的方程式：第一步 ；第二步 。,（10.12题（2）物质的合成与条件改变对反映的影响乙装置实验完后，变黑的铜丝可用稀硫酸处理得到硫酸铜。工业上制备硫酸铜通常有两种方案 方案一： 铜 氧化铜 硫酸铜 方案二： 铜 硫酸铜 Cu + 2H2SO4(浓) = CuSO4 + 2H2O + SO2 其中方案 更适合工业生产，主要原因是（任答一点） 。 方案二产生的SO2具有和CO2类似的性质，都能使澄清石灰水变浑浊，除此之外，SO2还能被酸性高锰酸钾溶液吸收，使酸性高锰酸钾溶液颜色由紫色变为无色。某化学兴趣小组为探究煤燃烧的气体产

9、物，将煤燃烧产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊。,氧气,稀硫酸,浓硫酸,根据现象，猜测一：燃烧产生的气体是CO2 猜测二：燃烧产生的气体是SO2 猜测三：燃烧产生的气体是 。 为验证此气体成分，该小组设计了如下实验，其中B装置的作用是 ；当观察到 现象，证明猜想三成立。,（11.6题）铁路上铺设钢轨常利用铝热反应：2Al + Fe2O3 = 2Fe + Al2O3,该反应说明铝的活动性比铁 （填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是 。 （11.8题）往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多

10、的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的。试写出上述过程中发生反应的化学方程式： 。,高温,贴近实际,以食品安全、能源危机、环保、新材料等热点问题为背景,关注社会热点事件,（09.2题）2008年4月21日，一辆装载着20余吨高度危险化学品，四氯化硅的罐车在内江市郊发生侧翻（见右图）。当地政府、消防部门及其他救援力量经过约12小时奋战，四氯化硅泄漏事件得以成功处置。为防止液体泄漏对沱江河造成污染，附近村民自发组织，用河沙、熟石灰对罐车下方路段进行堵截和覆盖加厚。 已知四氯化硅（SiCl4）遇水分解，产生腐蚀性烟气： SiCl4+3H2O=H2SiO3+4X（无腐蚀性） X

11、的化学式为 ； 用熟石灰进行堵截和覆盖的原因是 （用化学方程式表示） 。,（09.3题）金属钛（Ti）是军工、航空、电力等工业领域的重要原材料。2008年12月，川威集团钒钛工业园开建，着力打造全国第二钒钛生产基地。 钛铁矿的主要成分是FeTiO3 ，其中Ti 的化合价为+4，则 Fe的化合价为 ； FeTiO3 是组成与高锰酸钾类似的一种含氧酸盐，它是由 和 构成的（填离子符号）。 （10.9题）内江市资中县罗泉镇是有名的旅游胜地，罗泉豆腐更是驰名一方。在做豆腐时，工人首先将大豆浸泡打磨、煮沸后过滤，得到溶解有大量蛋白质的豆浆，然后向豆浆中加入“卤水”（一种含有镁离子的溶液），豆浆中的蛋白质

12、就会大量析出，将这样的混合物加热一段时间，美味的罗泉豆腐就出锅了。请你用学过的知识分析，加入“卤水”后蛋白质析出的原因和加热过程中蛋白质发生的变化。,（11.20题）瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。则下列有关瘦肉精的说法正确的是 A.瘦肉精由五种元素组成 B.一个瘦肉精分子中含有一个氮分子 C.瘦肉精由37个原子构成 D.瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为121 （11.10题）当今世界各国和平开发利用核能造福人类是一个重要的主题，但是如果控制不当，反而会给人类带来灾难。2011年3月，日本大地震引发福岛第一核电站发生核泄漏，

13、核反应堆内核裂变产生放射碘，可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌等；当年苏联切尔若贝利核电站发生核泄漏后，数以千计的青少年因遭核辐射患甲状腺癌。那么你认为核电站中能量转化的主要形式是什么？如果一旦发生核泄漏，可采取怎样有效的预防措施？（任答一条）,信息捕捉能力考查,解答信息给予题的一般过程： 1、阅读理解要求认真审题，尽可能多的获取相关的有用信息。 2、分析所给信息，筛选出有价值的信息。 3、综合运用多种思维方法，与已有知识建立联系，进行类比推理，将分析所得的信息概括出新知识或新方法。,（11.12题）碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它使

14、人中毒的原因是 ，通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究： 【提出猜想】反应后气体的组成可能是：CO和CO2；只有CO2； 。 【实验探究】该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验： 装置B中氢氧化钠溶液的作用是 。 装置A中出现的现象是 ，发生反应的化学方程式是 ，用带火星的木条伸入D中出现的现象是 。 【实验结论】通过实验验证，猜想成立。,（11眉山13题）归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所 示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ） A、此反应

15、为H2 + Cl2 2HCl，属于化合反应 B、反应物和生成物之间的质量比为1：1：2 C、生成物易溶于水，所得溶液pH7 D、燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl2,（2011江西，14题）小茜设计了一个趣味实验（见右图装置），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体物质可能是（ ） A氯化钠和水 B硝酸铵和水 C二氧化锰和过氧化氢溶液 D,（11.泰州）2005年1月14日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据。分析指出，“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷。下列关于“土卫六”的推测中错误的是 A“土卫六”上地表温度与地球表面相近 B“土卫六”上存在有机分子 C“土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关 D“土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化,二 试卷分析：,错因分析 （填空题） 1）.化学用语的书写不规范，相关符号的含义不清。 2）.学科术语及特征现象胡乱书写 3）.不能很好地把化学知识与生产科技很好联系起来 4）.作为高初中衔接的信息题第8题，学生提炼信息的能力有待增强.,（简答题） 1.部分学生不能灵活运用质量守恒定律解决实际问题，抓不住重点。 2.“核泄漏”的有关防护措施具有一定的开放性，近14的考